Testowanie wpływu różnych projektów etykiet ostrzegawczych dotyczących słodkich napojów

ACTIVE_COMPARATOR: Etykieta kalorii

To ramię będzie wyświetlać etykietę „Kalorie na butelkę” na wszystkich napojach, nie tylko słodkich. Ta etykieta jest identyczna z obecnymi etykietami „Clear on Calories” American Beverage Association (stan na 2018 r.).

Behawioralne: Etykiety ostrzegawcze słodkich napojów

Ta informacja pojawia się w opisie ramion badania.

EKSPERYMENTALNY: Tekstowa etykieta ostrzegawcza

Na tym ramieniu będzie wyświetlany tekst podobny do zaproponowanego w niedawnej ustawie ostrzegawczej dotyczącej słodkich napojów w Kalifornii. Przykładowy tekst: OSTRZEŻENIE: Picie napojów z dodatkiem cukru(ów) przyczynia się do otyłości, cukrzycy typu 2 i próchnicy zębów. Etykieta kalorii pojawi się również na wszystkich napojach.

Behawioralne: Etykiety ostrzegawcze słodkich napojów

Ta informacja pojawia się w opisie ramion badania.

EKSPERYMENTALNY: Graficzna etykieta ostrzegawcza cukru

To ramię będzie wyświetlać graficznie ilość cukru w ​​każdym słodkim napoju wraz z tym samym tekstem, który jest używany w ramieniu „tekstowa etykieta ostrzegawcza”. Etykieta kalorii pojawi się również na wszystkich napojach.

Behawioralne: Etykiety ostrzegawcze słodkich napojów

Ta informacja pojawia się w opisie ramion badania.

EKSPERYMENTALNY: Graficzna etykieta ostrzegawcza zdrowia

To ramię przedstawia graficznie potencjalne negatywne skutki zdrowotne nadmiernego spożywania słodkich napojów dla każdego słodkiego napoju, wraz z tym samym tekstem, który jest używany w ramieniu „Tekstowa etykieta ostrzegawcza”. Etykieta kalorii pojawi się również na wszystkich napojach.

Behawioralne: Etykiety ostrzegawcze słodkich napojów

Ta informacja pojawia się w opisie ramion badania.

Hipotetyczny wybór napoju

Uczestnicy wybiorą napój do zakupu w wirtualnym sklepie. Naszym wynikiem będzie odsetek rodziców, którzy zdecydują się na 20-uncjowy słodki napój dla swojego dziecka

Prawdopodobnie będzie podawać lub kupować te napoje:

Pozycja: „Jakie jest prawdopodobieństwo, że będziesz podawać lub kupować ten produkt swojemu dziecku w ciągu najbliższych 4 tygodni?” Odpowiedź zostanie udzielona na 7-stopniowej skali Likerta.

Rodzic czuje się dobrze serwując napoje

Pozycja: „Podawanie tego produktu mojemu dziecku sprawiłoby, że poczułbym się, jakbym robił coś dobrego dla mojego dziecka”. Zostanie to zmierzone w 7-stopniowej skali Likerta.

Dziecięca radość z napojów

Pozycja: „Jak myślisz, jak bardzo Twojemu dziecku spodoba się ten produkt?” Odpowiedź zostanie udzielona na 7-stopniowej skali Likerta.

Indeks przekonań zdrowotnych i postrzegania ryzyka

Stworzymy ten wynik poprzez zsumowanie odpowiedzi na 7 następujących pytań dotyczących postrzegania zdrowia 6 poproszonych stwierdzeniem „Picie tego produktu często…”. Stwierdzenia kończą się następującymi przekonaniami zdrowotnymi i językiem postrzegania ryzyka: „doprowadzają moje dziecko do przybrania na wadze”, „zwiększają ryzyko chorób serca mojego dziecka”, „zwiększają ryzyko cukrzycy mojego dziecka”, „sprawiają, że moje dziecko czuje się pobudzone”, „ pomóż mojemu dziecku skupić się w szkole” i „pomóż mojemu dziecku prowadzić zdrowe życie”. Druga pozycja to: „Jak myślisz, jak zdrowy jest ten produkt dla twojego dziecka?” Odpowiedzi na pytania dotyczące przyrostu masy ciała, chorób serca i cukrzycy zostaną odwrócone, więc wyższe wyniki w indeksie będą wskazywać na silniejsze pozytywne postrzeganie napojów przez zdrowie. Zostaną one ocenione w 7-punktowej skali Likerta.

Oszacuj, ile łyżeczek dodanego cukru znajduje się w napojach

Ta zmienna będzie mierzona w sposób ciągły na podstawie pola tekstowego dostarczonego uczestnikom.

Odczuwalna ilość cukru dodanego w napojach

Ta zmienna będzie mierzona na 3-punktowej skali Likerta, od „za mało dla mojego dziecka” do „za dużo dla mojego dziecka”.

Zauważanie etykiety

Uczestnicy odpowiedzą „tak”, „nie” lub „nie wiem” na pytanie: „Kiedy wybierałeś napój do kupienia dla swojego dziecka na początku tej ankiety, czy zauważyłeś jakiekolwiek etykiety na napojach inne niż niż informacje o kaloriach?”

Postrzegany wpływ etykiety

Na pytanie, czy etykieta wpłynęła na ich zakup, uczestnicy odpowiedzą: „tak”, „nie” lub „nie zauważyłem metek”.

Opowiadaj się za polityką ostrzegawczą dotyczącą słodkich napojów lub przeciwstawiaj się jej

Porównamy odsetek uczestników opowiadających się za (łącząc nieco przychylnych i zdecydowanie popierających), przeciwnych (łącząc nieco przeciwnych i zdecydowanie przeciwnych) lub neutralnych wobec polityki w oparciu o następujące pytanie: „Czy byłbyś za lub przeciw polityce rządu wprowadzenia obowiązku umieszczania etykiety ostrzegawczej na napojach z dodatkiem cukru?” Oceny będą od -2 do 2.

Prawdopodobieństwo zmiany myśli przez etykietę

Przedmiot: „Gdyby ta rządowa etykieta ostrzegawcza znajdowała się na napoju, jak bardzo zmieniłoby to twoje myślenie o zdrowotności tego napoju dla twojego dziecka?” Zostanie to zmierzone w 5-stopniowej skali Likerta.

Zachęcaj do dawania dziecku mniejszej ilości napojów

Pytanie: „Gdybyś zobaczył taką rządową etykietę ostrzegawczą na napoju, czy etykieta zachęciłaby Cię do rzadszego podawania dziecku tego napoju?” Odpowiedzi będą mierzone na 5-stopniowej skali Likerta.

Jak bardzo ufasz informacjom na tej etykiecie?

Pozycja: „Jak bardzo ufasz informacjom na tej etykiecie?”. Odpowiedzi będą mierzone na 7-stopniowej skali Likerta.

Negatywne reakcje na etykietę

Zbadamy przeciętną negatywną reakcję emocjonalną na etykietę (stwierdziliśmy, że etykieta ostrzegawcza sprawiła, że ​​czuli się zmartwieni, przestraszeni, winni, zniesmaczeni lub obrzydzeni). Każda emocja zostanie oceniona na 5-punktowej skali Likerta.