Wczesna interwencja społeczno-emocjonalna dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w Hongkongu i Chinach kontynentalnych
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Terry Kit-fong Au
- Numer telefonu: (852) 2219 4776
- E-mail: terryau@hku.hk
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Kathy Kar-man Shum
- Numer telefonu: (852) 3917 4223
- E-mail: kkmshum@hku.hk
Lokalizacje studiów
-
-
-
Shenzhen, Chiny
- Rekrutacyjny
- Shenzhen University
-
Kontakt:
- Lamei Wang, PhD
- Numer telefonu: (86 755) 8658 1084
- E-mail: wanglamei@szu.edu.cn
-
Pod-śledczy:
- Xinru Yao, MSc
-
Pod-śledczy:
- Mingjing Chen, MSc
-
-
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- Rekrutacyjny
- University of Hong Kong
-
Kontakt:
- Terry Kit-fong Au, PhD
- Numer telefonu: (852) 2219 4776
- E-mail: terryau@hku.hk
-
Kontakt:
- Kathy Kar-man Shum, PhD
- Numer telefonu: (852) 3917-4223
- E-mail: kkmshum@hku.hk
-
Pod-śledczy:
- An Tong Gong, DClinPsy
-
Pod-śledczy:
- Alice Yuen-ching Keung, PsyD
-
Pod-śledczy:
- Shuang Lu, PhD
-
Pod-śledczy:
- Maureen Mo Yee Kong, PsyD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci w wieku 3-6 lat
- Mieszka w Shenzhen w Chinach kontynentalnych
- Zdiagnozowano ASD lub podejrzewa się, że ma ASD
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: POCZWÓRNY
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Grupa Interwencyjna ASD
Uczestnicy grupy interwencyjnej ASD zostaną przeszkoleni, aby pomóc dzieciom w poprawie funkcjonowania społeczno-emocjonalnego.
|
Uwrażliwiona kulturowo interwencja oparta na modelu „trenuj trenera (lub trenuj trenera)” w celu poprawy adaptacyjnego funkcjonowania społecznego małych dzieci (w wieku 3-6 lat) z ASD w Chinach, poprzez zapewnienie szkoleń dla rodziców
|
|
NIE_INTERWENCJA: Grupa kontrolna listy oczekujących
Uczestnicy tej grupy zostaną umieszczeni na liście oczekujących i przejdą szkolenie z interwencji ASD 2 miesiące po innych grupach
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w harmonogramie obserwacji w diagnostyce autyzmu, wydanie drugie (ADOS-2)
Ramy czasowe: przed interwencją i 4 miesiące po interwencji
|
ADOS-2 jest miarą diagnostyczną stosowaną w tym badaniu do oceny zmiany objawów ASD u dzieci
|
przed interwencją i 4 miesiące po interwencji
|
|
Zmiana ilorazu spektrum autyzmu (AQ)
Ramy czasowe: przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
AQ jest miarą zgłaszaną przez rodziców stosowaną w tym badaniu do pomiaru zmian w objawach ASD u dzieci
|
przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
|
Zmiana w diadycznym systemie kodowania interakcji rodzic-dziecko (system DPICS)
Ramy czasowe: przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
W niniejszym badaniu zastosowano system DPICS do pomiaru zmiany jakości interakcji rodzic-dziecko poprzez obserwacje diad podczas swobodnej i ustrukturyzowanej zabawy w warunkach klinicznych oraz 5-minutowy opis swoich dzieci przez rodziców.
Kategorie kodowe obejmują liczbę poleceń, pochwałę, wspólną uwagę i reaktywność werbalną, słowa używane przez rodziców oraz intonację w ich języku.
|
przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana wskaźnika stresu rodzicielskiego, wersja skrócona czwartego wydania (PSI-4-SF)
Ramy czasowe: przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
PSI-4-SF jest miarą raportu rodziców stosowaną w tym badaniu do pomiaru zmian w stresie rodzicielskim
|
przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
|
Zmiana poczucia własnej skuteczności w kwestionariuszu roli wychowawczej
Ramy czasowe: przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
Kwestionariusz własnej skuteczności w roli wychowawczej
|
przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
|
Zmiana w skali obserwacji w klasie (COS)
Ramy czasowe: przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
COS jest miarą raportu nauczyciela stosowaną w tym badaniu do pomiaru zachowań społecznych dzieci w środowisku klasowym
|
przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
|
Zmiana w Skali Responsywności Społecznej, wydanie drugie (SRS-2)
Ramy czasowe: przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
SRS-2 jest miarą raportu nauczyciela stosowaną w tym badaniu do pomiaru zachowań społecznych dzieci
|
przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 4 miesiące po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Terry Kit-fong Au, The University of Hong Kong
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- EA1811014
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zaburzenia ze spektrum autyzmu
-
NCT07410039RekrutacyjnyNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak
-
NCT04131764ZakończonyStwardnienie rozsiane | Zapalenie nerwu wzrokowego | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak | Zapalenie nerwu wzrokowego i spektrum zaburzeń nerwu wzrokowego Nawrót | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Progresja
-
NCT07184840Aktywny, nie rekrutującyNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak
-
NCT06673394WycofaneNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak
-
NCT05605951RekrutacyjnyStwardnienie rozsiane | Choroby demielinizacyjne | Zapalenie nerwu wzrokowego | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak | Choroba związana z przeciwciałami glikoproteinowymi mieliny oligodendrocytów
-
NCT07592754Jeszcze nie rekrutacjaNeuromyeeliitis Optica Spectrum Choroba (NMOSD)
-
NCT06743711RekrutacyjnyZaburzenie afektywne dwubiegunowe | Ciężka choroba psychiczna | Schizofrenia Spectrum & amp; Inne zaburzenia psychotyczne
-
NCT06906692Aktywny, nie rekrutującySzczepionka | Uogólniona miastenia | System uzupełniający | Neuromyeeliitis Optica Spectrum Choroba (NMOSD)
-
NCT06869278RekrutacyjnyMyasthenia Gravis | Stwardnienie rozsiane (SM) | Neuromyeeliitis Optica Spectrum Choroba (NMOSD) | Zaburzenia związane z glikoproteiną oligodendrocytów anty-mieliną (MOGAD)
-
NCT06792175Rejestracja na zaproszenieZespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) | Zaburzenia ze spektrum autyzmu | Zespołu stresu pourazowego | Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne (OCD) | Choroba afektywna dwubiegunowa (ChAD) | Depresja - duże zaburzenie depresyjne | Lęk, uogólniony | Schizofrenia Spectrum & amp; Inne zaburzenia psychotyczne