Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Efektywność kosztowa usług językowych w szpitalnych oddziałach ratunkowych (SOR)

29 września 2015 zaktualizowane przez: Mathematica Policy Research, Inc.

Efektywność kosztowa usług językowych w szpitalnych oddziałach ratunkowych

Liczne badania sugerują, że korzystanie z osobistych, profesjonalnie przeszkolonych tłumaczy medycznych może obniżyć koszty opieki zdrowotnej związane z diagnozowaniem i leczeniem pacjentów z ograniczoną znajomością języka angielskiego. Jednak niewiele badań dotyczyło konkretnie kwestii opłacalności usług językowych w placówkach opieki zdrowotnej. W tym badaniu wykorzystano randomizowany projekt badania kontrolnego w celu porównania opłacalności korzystania z profesjonalnych tłumaczy ustnych z pacjentami mówiącymi po hiszpańsku przyjmowanymi na szpitalnych oddziałach ratunkowych (SOR) w porównaniu ze zwykłymi usługami językowymi dostępnymi dla tych pacjentów. Głównym celem badania było oszacowanie wpływu, jaki profesjonalni tłumacze ustni mają na wykorzystanie zasobów i zadowolenie pacjenta/świadczeniodawcy na SOR w porównaniu z usługami językowymi zwykle oferowanymi w tych warunkach. Nasza hipoteza była taka, że ​​korzystanie z przeszkolonych tłumaczy doprowadzi do bardziej opłacalnego świadczenia usług ED.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

447

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • New Jersey
      • Freehold, New Jersey, Stany Zjednoczone, 07728
        • CentraState Healthcare System
      • New Brunswick, New Jersey, Stany Zjednoczone, 08901
        • Robert Wood Johnson University Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • ograniczona liczba pacjentów mówiących po hiszpańsku w języku angielskim (LEP).
  • dorośli w wieku 18 lat lub starsi
  • LEP rodzice dzieci widzianych na oddziałach ratunkowych

Kryteria wyłączenia:

  • pacjenci z upośledzeniem funkcji poznawczych, w śpiączce lub po traumatycznych przeżyciach
  • zdrowych ochotników
  • więźniowie
  • pracownicy szpitala

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Profesjonalny tłumacz medyczny
Ograniczona liczba pacjentów posługujących się językiem hiszpańskim biegle posługujących się językiem angielskim w grupie leczonej miała zapewnione usługi profesjonalnie wyszkolonego tłumacza medycznego w celu ułatwienia komunikacji między pacjentem a personelem oddziału ratunkowego
Wszyscy tłumacze zajmujący się leczeniem posiadali certyfikat dwujęzyczności w języku hiszpańskim i angielskim oraz ukończyli (1) co najmniej 40 godzin szkolenia w zakresie terminologii medycznej, etyki, prywatności pacjenta i podstawowych umiejętności tłumaczeniowych; oraz (2) internetowy kurs dotyczący ochrony osób.
Brak interwencji: Kontrola, zwykłe usługi językowe
Pacjenci przydzieleni losowo do ramienia kontrolnego otrzymują usługi zwykłych służb językowych oddziałów ratunkowych (tj. Telefoniczna linia językowa lub tłumacze ad hoc).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Opłacalność tłumaczy ustnych w porównaniu z innymi usługami językowymi
Ramy czasowe: Czerwiec 2009
Czerwiec 2009

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zadowolenie z umiejętności komunikowania się
Ramy czasowe: Czerwiec 2009
Czerwiec 2009

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Ann D Bagchi, Ph.D., Mathematica Policy Research
  • Główny śledczy: Stacy Dale, MPA, Mathematica Policy Research
  • Główny śledczy: Robert Eisenstein, MD, University of Medicine and Dentistry of New Jersey

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 października 2008

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2009

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2010

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 grudnia 2009

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 grudnia 2009

Pierwszy wysłany (Oszacować)

30 grudnia 2009

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

1 października 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 września 2015

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2009

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Profesjonalny tłumacz medyczny

Subskrybuj