Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Dzieci i rodzice z ADHD i zaburzeniami pokrewnymi (ChiP-ARD)

23 marca 2012 zaktualizowane przez: Centre Hospitalier Universitaire de Nice

Walidacja i normy dla skal deficytu uwagi / zespołu nadpobudliwości ruchowej u dzieci i dorosłych. Opis powiązanych czynników.

Prawie wszystkie skale oceny zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) nie są zatwierdzone we Francji. To wyraźnie utrudnia rozwój diagnostyki i monitorowania pacjentów, ale także badań w tej dziedzinie. Niniejsze badanie ma na celu zebranie danych z ogólnej populacji dzieci w wieku od 4 do 18 lat w szkołach publicznych w Nicei.

Dzieci są wybierane pseudolosowo z klas losowo wybranych szkół w mieście Nicea (Francja). Nauczyciele wypełniają kwestionariusze za pomocą dedykowanej, zabezpieczonej strony internetowej, a rodziców proszą o wypełnienie podobnego zestawu kwestionariuszy dotyczących zachowania ich dziecka w domu. Ponieważ ADHD ma silne podłoże genetyczne, rodzice proszeni są również o wypełnienie kwestionariuszy dotyczących własnego zachowania w życiu dorosłym i retrospektywnie w dzieciństwie.

Dodatkowo w badaniu epidemiologicznym badane są znane czynniki związane z ADHD i innymi zaburzeniami oraz inne domniemane czynniki.

Przegląd badań

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

2600

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Nice, Francja, 06000
        • CHU de Nice

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 18 lat (DOROSŁY, DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Dwie niezależne grupy badawcze: dzieci w wieku od 5 do 18 lat i co najmniej jeden z rodziców

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dziecko znane nauczycielowi od co najmniej trzech miesięcy, tak aby jego ocena jak najwierniej odzwierciedlała zwyczajowe zachowanie dziecka,
  • Dziecko mające Francuza za język ojczysty, aby uniknąć konsekwencji dla niego Zachowanie przeszkody językowej,
  • Pełnomocnictwo do wykorzystywania danych podpisane przez co najmniej jednego z rodziców dziecka oraz przez samo dziecko, które ukończyło co najmniej 6 lat.
  • Rodzice mówią i czytają Francuza.

Kryteria wyłączenia:

  • Dziecko, o którym wiadomo, że stosuje określone leczenie zaburzenia (dezorientacji) uwagi z/bez nadpobudliwości-impulsywności (np. Ritaline Ò, Ritaline Ò LP, Arranged Ò LP, Strattera Ò) Niezależnie od czasu trwania. Rzeczywiście, wybór według tego kryterium wprowadziłby sposób, który (kto) zwróciłby mniej wiarygodne wyniki (zyski) badania.
  • Dziecko prezentujące znane zaburzenie neurologiczne lub psychiatryczne lub deficyt intelektualny, ponieważ zaburzenia uwagi (splątanie), pobudzenie psychoruchowe i impulsywność mogą być objawami nieodłącznie związanymi z innymi patologiami neurologicznymi i/lub psychiatrycznymi.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Dzieci
Dzieci w wieku od 5 do 18 lat.
Nauczyciele lub profesorowie wypełniają ankiety na temat zachowania dziecka na zajęciach
Dorośli ludzie
Rodzice dzieci w wieku od 5 do 18 lat
Rodzice wypełniają kwestionariusz dotyczący zachowania dziecka i własnego zachowania

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ważność badanych instrumentów
Ramy czasowe: w czasie = 0
Jedynym kryterium oceny w stosunku do rodzaju badania i jego głównego celu jest Trafność badanych narzędzi
w czasie = 0

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Hervé CACI, PH, Centre Hospitalier Universitaire de Nice

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2010

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 lipca 2011

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 grudnia 2011

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 grudnia 2010

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 grudnia 2010

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

15 grudnia 2010

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

26 marca 2012

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

23 marca 2012

Ostatnia weryfikacja

1 września 2009

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 09-APN-02

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na kwestionariusz

Subskrybuj