- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01377948
Zmniejszanie agresji u dzieci i młodzieży na oddziale stacjonarnym
8 marca 2012 zaktualizowane przez: Gonzalez-Heydrich, Joseph, M.D.
Faza 1 badania nad terapią kontrolowania złości wzmocnioną kontrolą RAGE (regulacja i uzyskanie kontroli emocjonalnej) prowadzona na szpitalnym oddziale psychiatrycznym
Celem tego badania jest ustalenie, czy Terapia Kontroli Złości (ACT) z Regulacją i Zyskiem Kontroli Emocji (RAGE-Control) jest wykonalną terapią behawioralną do zastosowania na szpitalnym oddziale psychiatrycznym dla dzieci.
Przegląd badań
Szczegółowy opis
Agresja i zachowania destrukcyjne są najczęstszymi przyczynami hospitalizacji psychiatrycznej dzieci i młodzieży.
Agresywne dzieci i młodzież, które zasługują na przyjęcie do stacjonarnych szpitali psychiatrycznych w celu leczenia, zwykle wykazują dramatyczne problemy z samoregulacją, które zakłócają globalne funkcjonowanie adaptacyjne.
Celem tego badania jest nauczenie technik samoregulacji poprzez połączenie terapii poznawczo-behawioralnej z grą wideo z biofeedbackiem, aby zmotywować pacjentów do nauki i ćwiczenia tych umiejętności radzenia sobie, co przełoży się na zmniejszenie uczucia złości i agresji podczas hospitalizacji.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
20
Faza
- Faza 1
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02115
- Children's Hospital Boston
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
8 lat do 17 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- kolejnych przyjęć do stacjonarnego oddziału psychiatrycznego w wieku od 9 do 17 lat
- od których nie oczekiwano rozpoczęcia lub zmiany >25% ich leków przeciwpsychotycznych lub stabilizujących nastrój
- podwyższony poziom złości, o czym świadczy wyjściowy wynik w Inwentarzu Ekspresji Stanu Cechy Złości – Dzieci i Młodzież (STAXI-CA) połączony wynik Stanu-Złości i Cechy-Złości większy niż 30.
Kryteria wyłączenia:
- Niemożność wyrażenia zgody, zrozumienia i skutecznego udziału w badaniu.
- Poważne upośledzenie funkcji poznawczych spowodowane upośledzeniem umysłowym, demencją lub zatruciem.
- Rozpoczęto przyjmowanie leku przeciwpsychotycznego lub leku stabilizującego nastrój w ciągu 5 dni od rozpoczęcia badania
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: DZIAŁAJ z RAGE-Control
wszystkie przedmioty są przypisane do tego ramienia.
Jest to otwarta ścieżka sprawdzająca wykonalność koncepcji z pojedynczą grupą eksperymentalną, w której badane są wszystkie osoby otrzymujące interwencję.
|
To jest otwarta próba ACT z RAGE-Control, która jest interwencją behawioralną.
Terapia obejmuje pięć sesji psychoterapeutycznych odbywających się w ciągu pięciu kolejnych dni.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w Inwentarzu Wyrażania Złości jako Cechy – Dzieci i Młodzież
Ramy czasowe: zmiana od wartości początkowej do tuż po piątej dziennej sesji badanego leku
|
zmiana od wartości początkowej do tuż po piątej dziennej sesji badanego leku
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w Procent czasu grania w gry wideo z tętnem poniżej ustalonego progu
Ramy czasowe: Podczas gry wideo na koniec każdej z 5 codziennych sesji badanego leku
|
Podczas gry wideo na koniec każdej z 5 codziennych sesji badanego leku
|
|
|
Kwestionariusz Przydatności Terapeutycznej
Ramy czasowe: po sesji nr 5 z 5 dziennych sesji leczenia w ramach badania
|
Aby uzyskać informacje na temat wykonalności, zebrano oceny postrzeganej przydatności za pomocą Kwestionariusza Przydatności Terapeutycznej5, który dostarcza zarówno danych ilościowych, jak i jakościowych w trzech wymiarach: 1) stopień, w jakim jest pomocny w porównaniu do szkodliwego, 2) stopień, w jakim skupienie się leczenie było pomocne 3) ogólne zadowolenie z leczenia.
Uczestnicy oceniali każdy element od 1 = bardzo nieszczęśliwy lub niepomocny do 7 = bardzo szczęśliwy lub pomocny.
|
po sesji nr 5 z 5 dziennych sesji leczenia w ramach badania
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Elizabeth Wharff, PhD, Boston Children's Hospital
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 czerwca 2010
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 września 2011
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 października 2011
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
15 czerwca 2011
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
20 czerwca 2011
Pierwszy wysłany (Oszacować)
22 czerwca 2011
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
12 marca 2012
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
8 marca 2012
Ostatnia weryfikacja
1 marca 2012
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- X10-06-0278
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na DZIAŁAJ z RAGE-Control
-
Gonzalez-Heydrich, Joseph, M.D.NieznanyGniew | AgresjaStany Zjednoczone
-
Massachusetts General HospitalHarvard University; American Academy of Child Adolescent Psychiatry.NieznanyGniew | AgresjaStany Zjednoczone
-
Johnson & Johnson Vision Care, Inc.ZakończonyZadowolenie ze wzroku w jasnym świetleHiszpania, Zjednoczone Królestwo
-
Thomas Jefferson UniversityZakończonyMukowiscydozaStany Zjednoczone