Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu kinezyterapii na środowisko glebowe i wodne na sprawność ruchową i jakość życia osób starszych.

6 kwietnia 2019 zaktualizowane przez: Marcelo Cardoso de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Wpływ programu kinezyterapii na środowisko glebowe i wodne na sprawność ruchową i jakość życia osób starszych. Randomizowana kontrolowana próba.

Wstęp: Ubytki neuromotoryczne to te, które w największym stopniu wpływają na funkcjonalność osoby starszej. Jednym ze środków zapobiegawczych jest nawyk regularnego wykonywania ćwiczeń. Cel pracy: Ocena sprawności ruchowej i jakości życia osób starszych przed i po interwencji przeprowadzonej w środowisku glebowo-wodnym. Metodologia: To była randomizowana, kontrolowana próba, ze ślepym oceniającym i całkowitą próbą 38 starszych, podzielonych na trzy grupy: kontrola (n=15), gleba (n=15), basen (n=8). Wykorzystano następujące narzędzia badawcze: dane socjodemograficzne i uwarunkowania zdrowotne, Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ), Mini-Badanie Stanu Psychicznego (MMSE), Skalę Motoryczną dla Starszych (MSE) oraz Kwestionariusz Jakości Życia Krótki Formularz-36 ( SF-36). Starsi zostali poddani programowi fizjoterapeutycznemu przez sześć miesięcy. Dane analizowano za pomocą oprogramowania statystycznego Statistical Package for Social Science (SPSS 20.0). Wyniki: Porównując średnie sprawności motorycznej po interwencji z podziałem na grupy badane, grupa glebowa miała wyższe średnie wartości dla motoryki małej (p=0,021), schemat budowy ciała (p=0,006), organizacja przestrzeni (p=0,011) i ogólna sprawność motoryczna (p=0,004) niż grupa kontrolna. W jakości życia, porównując średnie wewnątrzgrupowe, obie grupy interwencyjne miały wyższe średnie w domenie ogólnych aspektów zdrowotnych (p=0,001 i p=0,005 odpowiednio dla grup gleby i basenu). Wnioski: Badanie to wykazało, że grupa glebowa prezentowała istotnie wyższe średnie po interwencji niż grupa kontrolna, a wewnątrzgrupowa jakość życia poprawiła się zarówno w glebie, jak iw basenie.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Szczegółowy opis

Rekrutacja miała miejsce w okresie od października do listopada 2015 r., a interwencja prowadzona była od stycznia do lipca 2016 r.

Przeszkoleni ewaluatorzy zastosowali instrumenty badawcze, dane zostały zebrane na Wydziale Nauk o Zdrowiu w Trairi (FACISA). Za przeprowadzenie interwencji odpowiadali inni ochotnicy, inni niż ci, którzy oceniali.

Program ćwiczeń fizjoterapeutycznych stosowano przez okres sześciu miesięcy, dwa razy w tygodniu, z czasem trwania 1 godziny każda sesja, oceniając osoby starsze przed i po sześciu miesiącach interwencji.

Wykonano ten sam program ćwiczeń, zarówno na glebie, jak i na basenie, wykonując następujące kroki: (1) pomiar parametrów życiowych na początku i na końcu interwencji: systemowe ciśnienie tętnicze (SAP), tętno (HR) , Nasycenie tlenem (Sp02), (2) Rozciąganie ze zginaczy bocznych odcinka szyjnego kręgosłupa, zginaczy i prostowników łokci, zginaczy bocznych tułowia, zginaczy i prostowników bioder ze wspomaganiem 30 sekund (1x30), (3) trening aerobowy przodem i chodu bocznego przez 20 minut, (4) ćwiczenia z oporem kończyn górnych (mięsień naramienny przedni, środkowy i tylny, biceps, triceps) oraz kończyn dolnych (odwodziciele, zginacze i prostowniki biodra oraz zginacze i prostowniki kolana, łydki), opór z hantlami i nagolennikami (20 minut), (5) trening równowagi i propriocepcji poprzez chodzenie przodem i tyłem na materacach, marsz w linii prostej z jedną nogą przed drugą, ortostatyzm podparcia na jednej nodze, dotykanie niektórych punkty zaznaczone na ziemi palcem (15 minut).

Ćwiczenie z oporem przeprowadzono w oparciu o jedno maksymalne powtórzenie (1MR), przy obciążeniu 60%, zwiększając liczbę powtórzeń (2 powtórzenia) co miesiąc, zaczynając od 2 serii po 8 powtórzeń w pierwszym miesiącu, 2x10, 2x12, 2x14 , 2x16 odpowiednio w drugim, trzecim, czwartym i piątym miesiącu, kończąc na 2 x 18 z obciążeniem 60% 1MR i przerwą 1 minuty między każdą serią, używając hantli i nagolenników do oporu. W basenie zużyto 2kg wody, zachowując te same serie i powtórzenia w glebie. Grupa kontrolna nie wykonała żadnej z interwencji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

51

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

60 lat do 80 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • (1) minimalny wiek 60 lat, (2) przedstawienie warunków poznawczych do odpowiadania na instrumenty, (3) zaakceptowanie i podpisanie ICF.

Kryteria wyłączenia:

  • (1) stan poznawczy sugerujący deficyty w skali Mini-Mental State Examination (MMSE), (2) stan zapalny skóry, nietrzymanie moczu lub stolca przeciwwskazany do wejścia na basen, (3) zmiany czuciowe, psychiczne i neurologiczne które uniemożliwiają zrozumienie i realizację testów motorycznych, (4) ograniczenia funkcjonalne i/lub obecność ważnych następstw (niepełnosprawność fizyczna, amputacja członka), (5) osoby, które podczas interwencji przedstawiły jakąś patologię, która uniemożliwiła kontynuowanie ćwiczeń.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: POJEDYNCZY

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
NIE_INTERWENCJA: Grupa kontrolna
Grupa kontrolna nie wykonała żadnej z interwencji.
EKSPERYMENTALNY: Grupa gleby
(2) Rozciąganie ze zginaczy bocznych odcinka szyjnego kręgosłupa, zginaczy i prostowników łokci, zginaczy bocznych tułowia, zginaczy i prostowników biodra z podparciem 30 sekund (1x30), (3) trening aerobowy poprzez chód chodem przednim i bocznym przez 20 minut , (4) ćwiczenia z oporem na kończyny górne (mięsień naramienny przedni, środkowy i tylny, biceps, triceps) oraz kończyn dolnych (odwodziciele, zginacze i prostowniki biodra oraz zginacze i prostowniki kolana, łydki), z wykorzystaniem hantli i nagolenników do opór (20 minut), (5) trening równowagi i propriocepcji poprzez chodzenie przodem i tyłem na materacach, marsz w linii prostej z jedną nogą przed drugą, ortostatyzm podparcia jednej stopy, dotykanie punktami zaznaczonymi na podłożu palec u nogi (15 minut)
Ćwiczenia w glebie.
Ćwiczenia w basenie.
EKSPERYMENTALNY: Grupa basenowa
(2) Rozciąganie ze zginaczy bocznych odcinka szyjnego kręgosłupa, zginaczy i prostowników łokci, zginaczy bocznych tułowia, zginaczy i prostowników biodra z podparciem 30 sekund (1x30), (3) trening aerobowy poprzez chód chodem przednim i bocznym przez 20 minut , (4) ćwiczenia z oporem na kończyny górne (mięsień naramienny przedni, środkowy i tylny, biceps, triceps) oraz kończyn dolnych (odwodziciele, zginacze i prostowniki biodra oraz zginacze i prostowniki kolana, łydki), z wykorzystaniem hantli i nagolenników do opór (20 minut), (5) trening równowagi i propriocepcji poprzez chodzenie przodem i tyłem na materacach, marsz w linii prostej z jedną nogą przed drugą, ortostatyzm podparcia jednej stopy, dotykanie punktami zaznaczonymi na podłożu palec u nogi (15 minut)
Ćwiczenia w glebie.
Ćwiczenia w basenie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Mini-Badanie Stanu Psychicznego
Ramy czasowe: T0 – linia podstawowa, T6 – sześć miesięcy (dwa razy w tygodniu, każda sesja trwa 1 godzinę)
Mini-Mental State Examination – z punktacją od zera do 30 [15]. Klasyfikacja funkcji poznawczych na podstawie skali MMSE przedstawiała się następująco: od 30 do 26 punktów – zachowane funkcje poznawcze; 26 na 24 punkty – zmiana nie sugeruje deficytu, a 23 punkty lub mniej – sugeruje deficyt poznawczy. Punkty odcięcia dla poziomów wykształcenia były następujące: 18 – analfabetyzm, 21 – wykształcenie podstawowe i 24 – wykształcenie średnie lub wyższe
T0 – linia podstawowa, T6 – sześć miesięcy (dwa razy w tygodniu, każda sesja trwa 1 godzinę)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala motoryczna dla starszych
Ramy czasowe: T0 – linia podstawowa, T6 – sześć miesięcy (dwa razy w tygodniu, każda sesja trwa 1 godzinę)
Skala Motoryczna dla Starszych – zwalidowana dla brazylijskiej populacji seniorów, która pozwala na ocenę określonych obszarów kinetyki człowieka: kinetyki subtelnej, kinetyki globalnej, równowagi, schematu ciała, organizacji przestrzeni i organizacji czasu [17]. Każdy test przedstawia różne stopnie trudności, które zwiększają się wraz z postępem poziomów. Wyniki punktacji są podzielone na następujące poziomy: znacznie lepszy (130 lub więcej), lepszy (120-129), wysoki normalny (110-119), przeciętny normalny (90-109), niski normalny (80-89 ), niski (70-79) i bardzo niski (<70)
T0 – linia podstawowa, T6 – sześć miesięcy (dwa razy w tygodniu, każda sesja trwa 1 godzinę)
kwestionariusz-Short Form 36 (SF-36)
Ramy czasowe: T0 – linia podstawowa, T6 – sześć miesięcy (dwa razy w tygodniu, każda sesja trwa 1 godzinę)
kwestionariusz-Short Form 36 (SF-36) - kwestionariusz składający się z 36 pozycji, podzielonych na osiem obszarów: wydolność funkcjonalna, aspekty fizyczne, ból, ogólny stan zdrowia, witalność, aspekty społeczne, aspekty emocjonalne, zdrowie psychiczne oraz jedno pytanie oceny porównawczej pomiędzy aktualny stan zdrowia oraz stan zdrowia z poprzedniego roku [18]. Każde pytanie miało punktację, która później została przekształcona w skalę od 0 do 100, gdzie zero odpowiada „najgorszemu stanowi zdrowia”, a 100 „najlepszemu stanowi zdrowia”
T0 – linia podstawowa, T6 – sześć miesięcy (dwa razy w tygodniu, każda sesja trwa 1 godzinę)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Marcelo Cardoso de Souza, PT,PhD, Adjunct Professor

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

5 października 2015

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

5 maja 2016

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

5 lipca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 kwietnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 kwietnia 2018

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

1 maja 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

9 kwietnia 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

6 kwietnia 2019

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • UFRNelders

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

nie ma planu udostępniania danych poszczególnych uczestników (IPD) innym badaczom.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Grupa gleby

3
Subskrybuj