Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ praktyki baletu klasycznego na równowagę posturalną dzieci w wieku szkolnym

4 listopada 2020 zaktualizowane przez: Karine Josibel Velasques Stoelben, Universidade Federal de Santa Maria

Wpływ klasycznej praktyki baletowej na równowagę posturalną dzieci w wieku szkolnym: randomizowane badanie kliniczne

Jest równoległym protokołem podłużnym, w którym połowa pacjentów otrzymuje protokół eksperymentalny, a druga połowa otrzymuje orientację, aby jak zwykle zachować codzienną rutynę. Protokół eksperymentalny obejmuje sesje baletowe. Hipoteza jest taka, że ​​grupa interwencyjna poprawi kontrolę równowagi bardziej niż grupa kontrolna.

Przegląd badań

Status

Zawieszony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

50

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • RS
      • Santa Maria, RS, Brazylia, 97105900
        • Kelen Munhos Pinto

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

9 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Kobieta

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Kobiecy seks
  • 9 do 12 lat

Kryteria wyłączenia:

  • Bóle mięśniowo-szkieletowe w ciągu ostatnich 3 miesięcy
  • Wykonywać inną aktywność fizyczną poza aktywnością fizyczną ucznia
  • Uczestniczył w zajęciach baletowych.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Balet
Osoby, które otrzymają protokół eksperymentalny.
Zajęcia z baletu klasycznego będą respektować biologiczne ograniczenia dzieci. Sesje będą trwały 75 minut, dwa razy w tygodniu przez 8 tygodni. Sekwencja zajęć będzie następująca: rozgrzewka, następnie ćwiczenia pozycji baletowych kończyn górnych i dolnych oraz sekwencje skoków baletowych, a na koniec wyciszenie.
Brak interwencji: Kontrola
Pacjenci, którzy nie otrzymają protokołu eksperymentalnego, znajdą się jedynie na liście oczekujących.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana od wartości początkowej w całkowitym wyniku Star Excursion Balance Test po 8 tygodniach.
Ramy czasowe: Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana między początkiem a końcem interwencji. Ta miara jest pokazana w cm.
Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w przednio-tylnym i przyśrodkowo-bocznym przemieszczeniu ośrodka nacisku po 8 tygodniach.
Ramy czasowe: Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana między początkiem a końcem interwencji przednio-tylnego i przyśrodkowo-bocznego przemieszczenia środka nacisku w cm.
Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana średniej prędkości Centrum Ciśnienia w porównaniu z wartością wyjściową po 8 tygodniach.
Ramy czasowe: Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana między początkiem a końcem średniej prędkości środka nacisku w cm/s.
Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana od linii podstawowej w 95% obszarze elipsy w ośrodku nacisku po 8 tygodniach.
Ramy czasowe: Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Zmiana między początkiem a końcem 95% powierzchni elipsy środka nacisku w cm².
Protokół przed, bezpośrednio po interwencji
Utrzymanie po 30 i 60 dniach od wartości początkowej w całkowitym wyniku Star Excursion Balance Test.
Ramy czasowe: Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Zmiana między końcem a 30 i 60 dniem po interwencji. Ta miara jest pokazana w cm.
Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Utrzymanie po 30 i 60 dniach od linii bazowej w przednio-tylnym i przyśrodkowo-bocznym przemieszczeniu środka nacisku
Ramy czasowe: Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Zmiana między końcem a 30 i 60 dniem po interwencji przednio-tylnego i przyśrodkowo-bocznego przemieszczenia środka nacisku w cm.
Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Utrzymanie po 30 i 60 dniach od linii bazowej przy średniej prędkości ośrodka nacisku
Ramy czasowe: Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Zmiana między końcem a 30 i 60 dniem po interwencji średniej prędkości środka nacisku w cm/s.
Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Utrzymanie po 30 i 60 dniach od linii bazowej w 95% obszarze elipsy centrum ucisku
Ramy czasowe: Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.
Zmiana między końcem a 30 i 60 dniem po interwencji 95% powierzchni elipsy środka nacisku w cm².
Bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Sztywność pionowa
Ramy czasowe: Przed, bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji
Oszacowanie sztywności na podstawie danych z płyty siłowej i przemieszczenia środka masy
Przed, bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji
Szczytowa i absorpcyjna szybkość reakcji podłoża
Ramy czasowe: Przed, bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji
Największa wartość i współczynnik absorpcji (między kontaktem początkowym a szczytem) siły reakcji gruntu
Przed, bezpośrednio po, 30 i 60 dni po protokole interwencji

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom aktywności fizycznej
Ramy czasowe: Przed interwencją
Oceniane na podstawie końcowego wyniku Kwestionariusza Aktywności Fizycznej Dzieci. Pytania punktowe dotyczą codziennej aktywności fizycznej dzieci. Wynik końcowy to średnia obliczona na podstawie 9 pozycji/pytań w zakresie od 1 do 5. Wynik końcowy 1 (minimalny) wskazuje na niską aktywność fizyczną, natomiast wynik 5 (maksymalny) wskazuje na wysoką aktywność fizyczną.
Przed interwencją

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 lipca 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 października 2018

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

30 listopada 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 czerwca 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 sierpnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

14 sierpnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

6 listopada 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

4 listopada 2020

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 65327017.2.0000.5346

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Dziecko, Tylko

3
Subskrybuj