- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03888391
12-miesięczne otwarte przedłużenie TNS dla ADHD.
12-miesięczne otwarte rozszerzenie badania TNS dla ADHD.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Dzieci w wieku 8-12 lat uczestniczyły w 5-tygodniowym podwójnie ślepym, kontrolowanym badaniu pozorowanym aktywnej stymulacji nerwu trójdzielnego (TNS). Uczestnicy przydzieleni losowo do próby pozorowanej w podwójnie ślepej próbie zostali następnie zaproszeni do 4-tygodniowej otwartej próby TNS. Uczestnicy, którzy spełnili kryteria pozytywnej odpowiedzi na aktywny TNS, zarówno podczas pierwotnego badania z podwójnie ślepą próbą, jak i podczas otwartej obserwacji, zostali zaproszeni do kontynuowania leczenia TNS w 12-miesięcznej otwartej fazie przedłużenia.
Uczestnicy, którzy kontynuowali 12-miesięczne przedłużenie, wracali na wizyty studyjne co 3 miesiące w celu oceny bieżącej odpowiedzi i danych dotyczących bezpieczeństwa/tolerancji. O ile nie zaznaczono inaczej, oceny wyjściowe w 12-miesięcznym przedłużeniu pochodzą z ostatniej wizyty w poprzednim badaniu dotyczącym aktywnego leczenia, tj. wizyty, podczas której spełnione zostały kryteria pozytywnej odpowiedzi.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
Los Angeles, California, Stany Zjednoczone, 90095
- UCLA Semel Institute
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- dzieci płci męskiej i żeńskiej w wieku 8-13 lat z DSM-5 ADHD i aktualną prezentacją na podstawie KSADS i wywiadu klinicznego
- otrzymali aktywną terapię TNS w poprzednim badaniu i wykazali wynik CGI-I <= 2.
- rodzice zdolni i chętni do monitorowania prawidłowego korzystania z urządzenia TNS i wypełnienia wszystkich wymaganych skal ocen
- rodzic i uczestnicy mogą konkurować ze skalami ocen badań i innymi miernikami w języku angielskim
Kryteria wyłączenia:
- nic
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Aktywny TNS
Uczestnicy będą otrzymywać stymulację nerwu trójdzielnego (TNS) podawaną przez system Monarch eTNS co noc podczas snu przez okres do 12 miesięcy tego otwartego badania.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala oceny ADHD-IV (ADHD-RS)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Wymiarowa ocena objawów ADHD, z wynikami w zakresie od 0 do 54, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze nasilenie.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Ogólne wrażenie kliniczne — poprawa (CGI-I)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miara kategoryczna wskazująca stopień poprawy lub braku poprawy w porównaniu z ogólnym funkcjonowaniem na początku poprzedniej próby z podwójnie ślepą próbą.
Podstawowa skala CGI-I jest 7-punktową miarą, która wymaga od badacza oceny, o ile stan uległ poprawie lub pogorszeniu w porównaniu z wartością wyjściową przed rozpoczęciem leczenia.
Oceny uległy (1) znacznej poprawie; (2) znacznie ulepszony; (3) minimalnie ulepszony; (4) bez zmian; (5) minimalnie gorzej; (6) znacznie gorzej; (7) znacznie gorzej.
Dla celów analizy miara jest dychotomizowana tak, że wyniki <= 2 oznaczają „poprawę”, a wyniki > 2 oznaczają „brak poprawy”.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Wysokość
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miara wymiarowa oceniana w cm.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Waga
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miara wymiarowa oceniana w kg.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Ciśnienie skurczowe
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miara wymiarowa oceniana w mm Hg.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Rozkurczowe ciśnienie krwi
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miara wymiarowa oceniana w mm Hg.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Puls
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Miara wymiarowa oceniana w uderzeniach serca na minutę.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Globalny indeks Conners — raport dla rodziców
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Rodzic wypełnił wymiarową ocenę objawów ADHD, z wynikami w zakresie od 0-30, a wyższe wyniki oznaczają cięższe objawy.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Globalny indeks Connera — raport nauczyciela
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Nauczyciel uzupełnił wymiarową ocenę objawów ADHD, z wynikami w zakresie od 0-30, a wyższe wyniki wskazują na cięższe objawy.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Indeks reaktywności afektywnej (ARI-C) Dziecko
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Dziecko wypełniło wymiarową miarę reaktywności emocjonalnej, z wynikami w zakresie od 0-12, a wyższe wyniki wskazują na większą dotkliwość.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Indeks reaktywności afektywnej (ARI-P) Rodzic
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Rodzic wypełnił wymiarową miarę reaktywności emocjonalnej, z wynikami w zakresie od 0-12, a wyższe wyniki wskazują na większą dotkliwość.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Kwestionariusz nawyków snu dzieci (CSHQ)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Rodzic wypełnił 33-punktową skalę, aby ocenić problemy związane ze snem.
Łączne wyniki wahają się od 33 do 99, podzielone na 8 podskal, przy czym wyższe wyniki wskazują na poważniejsze trudności.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Wielowymiarowa Skala Lęku dla Dzieci (MASC) Raport o dziecku
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Dziecko ukończyło ocenę lęku dziecięcego, z wynikami w zakresie od 0-300, a wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Wielowymiarowa Skala Lęku dla Dzieci (MASC) Raport Rodziców
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Rodzic wypełnił pomiar lęku dziecka, z wynikami w zakresie od 0-300, a wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Skala oceny depresji u dzieci — poprawiona (CDRS-R)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Klinicysta wypełnił wymiarowy pomiar objawów nastroju dziecka, uzyskany z wywiadu z rodzicem i dzieckiem, z zakresem wyników od 17 do 113, a wyższe wyniki wskazują na cięższą depresję.
Wynik >= 40 sugeruje depresję; wyniki <=28 definiują remisję.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Inwentarz oceny zachowania funkcji wykonawczych (KRÓTKI)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Rodzic ukończył ocenę funkcjonowania wykonawczego.
Składa się z 5 podskal, które mierzą różne miary zachowania i poznania.
Surowe wyniki dla każdego środka są konwertowane na wyniki T w zakresie od 28 do 103, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe trudności.
|
Zmiana w stosunku do punktu początkowego, miesiąc 3, miesiąc 6, miesiąc 9, miesiąc 12
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: James J. McGough, M.D., University of California, Los Angelesr
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- NIMH R34 MH101282
- R34MH101282 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Aktywny TNS
-
Santa Casa Medical SchoolNieznany
-
Santa Casa Medical SchoolFaculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São PauloNieznanyObjawy depresyjneBrazylia
-
University of California, Los AngelesUnited States Department of Defense; VA Greater Los Angeles Healthcare SystemZakończony
-
Sophiahemmet UniversityKarolinska Institutet; Linnaeus University; The Swedish School of Sport and Health... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of JyvaskylaZakończony
-
Medtecx Co Ltd.Zakończony
-
Medical University of South CarolinaNational Institutes of Health (NIH); National Institute of General Medical Sciences...ZakończonyCovid19 | KoronawirusStany Zjednoczone
-
Radicle ScienceZakończony
-
BBraun Medical SASZakończony