Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Współpraca w celu wdrożenia międzysystemowych interwencji w zakresie dobrostanu dzieci i używania substancji

18 marca 2026 zaktualizowane przez: Alicia Bunger, Ohio State University
W wyniku kryzysu opiatowego agencje opieki nad dziećmi odnotowały wzrost liczby dzieci w pieczach zastępczych, ponieważ używanie substancji przez rodziców naraża dzieci na większe ryzyko maltretowania. Aby ułatwić wdrożenie modelu Zespołu Leczenia i Odzyskiwania Trzeźwości (START), niniejsze badanie (1) identyfikuje strategie współpracy związane ze skutecznym wdrażaniem i wynikami usług w danym systemie i kontekście organizacyjnym, (2) wykorzystuje te dowody do określenia strategii i opracowania wsparcia decyzji przewodnik pomagający liderom agencji w wyborze strategii współpracy oraz (3) ocenia wykonalność, akceptowalność i stosowność przewodnika wspomagania decyzji.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Jest to wieloetapowe badanie metodami mieszanymi, które wykorzystuje naturalnie występujący eksperyment polityczny w południowym Ohio. W celu 1 zbadamy strategie współpracy związane z wdrażaniem i wynikami usług, biorąc pod uwagę kontekst z 17 hrabstwami zaangażowanymi w projekt pilotażowy Ohio START. Zastosujemy zbieżny projekt metod mieszanych i zintegrujemy nasze dane jakościowe i ilościowe za pomocą jakościowej analizy porównawczej. Dla celu 2 określimy strategie współpracy i opracujemy przewodnik wspomagania decyzji z wykorzystaniem modelu rozwoju strategii wdrażania VA (zdiagnozuj bariery i zwołaj panel ekspertów w celu zaprojektowania strategii). W celu 3 oceniamy wykonalność, akceptowalność i stosowność przewodnika wspomagania decyzji przy użyciu sekwencyjnego projektu metod mieszanych. W pierwszej fazie ilościowej przeprowadzimy losowy eksperyment winietowy z dyrektorami agencji w 71 hrabstwach Ohio, które nie są zaangażowane w projekt pilotażowy Ohio START, aby porównać przewodnik wspomagania decyzji z ogólnym wsparciem wdrożeniowym. Nasza druga faza jakościowa (która jest dominująca) zbada bardziej dogłębnie wykonalność poprzez pilotaż przewodnika i przeprowadzenie opisowych studiów przypadku z maksymalnie trzema nowymi hrabstwami.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

9

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Stany Zjednoczone, 43210
        • The Ohio State University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Naszymi uczestnikami w naszym eksperymencie ilościowym winietowym będą dyrektorzy (lub liderzy najwyższego szczebla, którzy współpracują z innymi organizacjami w społeczności) publicznych agencji opieki nad dziećmi w Ohio, którzy nie byli zaangażowani w projekt pilotażowy Ohio START (n = 68). Wszystkie osoby będą dorosłe i rekrutowane na podstawie ich zatrudnienia/stanowiska.

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie zajmują najwyższych stanowisk administracyjnych (i nie mają uprawnień do rozwijania partnerstw organizacyjnych w społeczności)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Wsparcie decyzji
Elektroniczna kopia przewodnika wspomagającego podejmowanie decyzji dotyczących współpracy.
Inny: Przewodnik wspomagający podejmowanie decyzji dotyczących współpracy
Elektroniczny zestaw narzędzi mający na celu pomóc liderom organizacji w wyborze partnerów i negocjowaniu partnerstw do wdrożenia. Będzie to zawierało: 1) krótkie podsumowanie podejść do współpracy związanych z wdrażaniem, 2) szczegółowe opisy strategii współpracy, 3) narzędzie do analizy decyzji, które pomaga w wyborze strategii współpracy w kontekście społeczności, oraz 4) przykładowy język umowy lub umowy który określa charakter partnerstwa i oczekiwania.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Postrzegana Akceptowalność
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (tylko test końcowy), 8 tygodni po prezentacji zestawu narzędzi
Kwestionariusz Akceptowalności Interwencji (AIM) - 4 pozycje ankietowe oceniające stopień, w jakim uczestnicy postrzegają interwencję jako akceptowalną. Uczestnicy oceniają swoje zgodności w skali 5-punktowej, gdzie 1= całkowicie się nie zgadzam, a 5= całkowicie się zgadzam. Wyniki z czterech pozycji zostaną uśrednione, gdzie wyższe wyniki oznaczają większą postrzeganą akceptowalność. (Weiner, B. J., Lewis, C. C., Stanick, C., Powell, B. J., Dorsey, C. N., Clary, A. S., … Halko, H. (2017). Psychometryczna ocena trzech nowo opracowanych miar wyników implementacji. Implementation Science, 12(108), 1-12. https://doi.org/10.1186/s13012-017-0635-3)
Jeden punkt czasowy (tylko test końcowy), 8 tygodni po prezentacji zestawu narzędzi
Postrzegana Stosowność
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (tylko po teście), 8 tygodni po wprowadzeniu zestawu narzędzi
Miarę Adekwatności Interwencji (IAM) - 4 pozycje ankiety oceniające stopień, w jakim uczestnicy postrzegają interwencję jako odpowiednią. Uczestnicy oceniają swoje zgodności w pięciopunktowej skali, gdzie 1 = całkowicie się nie zgadzam, a 5 = całkowicie się zgadzam. Wyniki z czterech pozycji zostaną uśrednione, gdzie wyższe wyniki oznaczają większą postrzeganą adekwatność. (Weiner, B. J., Lewis, C. C., Stanick, C., Powell, B. J., Dorsey, C. N., Clary, A. S., … Halko, H. (2017). Psychometryczna ocena trzech nowo opracowanych miar wyników wdrażania. Implementation Science, 12(108), 1-12. https://doi.org/10.1186/s13012-017-0635-3)
Jeden punkt czasowy (tylko po teście), 8 tygodni po wprowadzeniu zestawu narzędzi
Postrzegana Wykonalność
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (tylko test końcowy), 8 tygodni po wprowadzeniu zestawu narzędzi
Skala Oceniania Możliwości Wdrożenia Interwencji (FIM) – 4 pozycje kwestionariuszowe, które oceniają stopień, w jakim uczestnicy postrzegają interwencję jako możliwą do realizacji. Uczestnicy oceniają swoje zgodne stanowisko w skali 5-stopniowej, gdzie 1 oznacza całkowitą niezgodę, a 5 – całkowitą zgodę. Wyniki z czterech pozycji zostaną uśrednione, przy czym wyższe wyniki oznaczają większą postrzeganą możliwość realizacji. (Weiner, B. J., Lewis, C. C., Stanick, C., Powell, B. J., Dorsey, C. N., Clary, A. S., … Halko, H. (2017). Psychometric assessment of three newly developed implementation outcome measures. Implementation Science, 12(108), 1-12. https://doi.org/10.1186/s13012-017-0635-3)
Jeden punkt czasowy (tylko test końcowy), 8 tygodni po wprowadzeniu zestawu narzędzi

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Ohio State University

Współpracownicy

National Institute on Drug Abuse (NIDA)

Śledczy

  • Główny śledczy: Alicia Bunger, PhD, Ohio State University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

25 kwietnia 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

16 maja 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 maja 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 kwietnia 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 kwietnia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

29 kwietnia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

7 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2017B0239
  • R34DA046913 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj