- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03998475
Transition Preparation Intervention for Young Adults With Type 1 Diabetes
5 listopada 2020 zaktualizowane przez: Virginia Commonwealth University
Implementing a Transition Preparation Intervention for Young Adults With Type 1 Diabetes in an Integrated Healthcare Setting
The purpose of this research study is to find out more about how to support young adults (ages 18-22) with type 1 diabetes as they prepare to transition from pediatric and adult endocrinology medical care.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
The overarching goal of the proposed trial is to improve diabetes self-management and glycemic control in young adults and prepare them for the transition to adult endocrinology.
The current application will investigate the impact of a multisystem transition preparation intervention for young adults (ages 18-22) with T1D.
Twenty-five young adults and a parent will be enrolled in a 6-month transition preparation program which will use a hybrid in-person and technology delivery structure.
Providers will receive training highlighting their role preparing young adults for transition and provides practical tips to use in their communication with young adults.
If effective, this multisystem intervention, designed to enhance T1D self-management and increase young adults' readiness for transition to adult healthcare during this critical developmental period, has the potential to inform clinical practice guidelines.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
62
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Virginia
-
Richmond, Virginia, Stany Zjednoczone, 23298
- Children's Hospital of Richmond at Virginia Commonwealth University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Inclusion Criteria:
Both members of the youth/parent dyad must meet all eligibility criteria
Young adults
- English-speaking
- patients in Pediatric Endocrinology at Children's Hospital of Richmond (CHoR) at Virginia Commonwealth University (VCU)
- between ages 18-22 yrs with a
- diagnosis of T1D for >1 year
Parents
- greater than 18 years of age
- provide care to the young adult with T1D
- are willing to participate in the intervention
Medical providers
• provide care to patients with T1D ages 18-22 yrs in Pediatric Endocrinology at CHoR
Exclusion Criteria:
Young adults
- significant psychiatric, cognitive, medical or developmental conditions that would impair their ability to complete assessments and/or engage in diabetes self-care behaviors (e.g., malignancies, psychosis, intellectual disability), as documented in the medical record or revealed during eligibility screening, or
- medically-induced diabetes or diagnosis of diabetes other than type 1 diabetes
Parents
- non-English speaking
- psychiatric, cognitive, or developmental conditions that would impair their ability to complete assessments and/or engage in the intervention as determined at study screening
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Transition preparation program
Transition preparation intervention for young adults with type 1 diabetes (T1D)
|
Young adult participants and parents will complete transition preparation sessions that include meeting with a health behavior coach for in-person sessions and review of materials sent electronically between study visits.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Number of sessions attended
Ramy czasowe: 6 months
|
Number of study visits (attendance)
|
6 months
|
|
Number of session views
Ramy czasowe: 6 months
|
Number of opened electronic materials (e.g., opened messages in the patient health portal))
|
6 months
|
|
Program acceptability - young adult
Ramy czasowe: 9 months
|
Young adult report on satisfaction with the program via an exit survey
|
9 months
|
|
Program acceptability - parent
Ramy czasowe: 9 months
|
Parent report on satisfaction with the program via an exit survey
|
9 months
|
|
Program acceptability - provider
Ramy czasowe: 9 months
|
Provider report on satisfaction with the program via an exit survey
|
9 months
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Change in Glycemic control
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Measurement of hemoglobin A1c (A1c; reported as a percentage)
|
Baseline to 9 months
|
|
Diabetes-related hospitalizations
Ramy czasowe: 9 months
|
Participant report and medical record review of count of reported diabetes-related hospitalizations and complications
|
9 months
|
|
Change in adherence to diabetes care regimen
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Average of young adult and parent participant reports on the Diabetes Management Questionnaire (DMQ)
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in transition readiness
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Average of young adult and parent participant reports on the Transition Readiness Assessment Questionnaire (TRAQ)
|
Baseline to 9 months
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Change in diabetes self-efficacy
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (young adult) report on the Self-Efficacy for Diabetes Self-Management (SEDSM)
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in diabetes quality of life
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (young adult) report on the Pediatric Quality of Life Diabetes Module
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in diabetes family responsibility
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Average of young adult and parent participant reports on the Diabetes Family Responsibility Questionnaire (DFRQ)
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in diabetes family conflict
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Average of young adult and parent participant reports on the Diabetes Family Conflict Scale (DFCS)
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in depression
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (young adult) report on the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CESD)
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in young adult diabetes distress
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (young adult) report on the Diabetes Distress Scale
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in parent diabetes distress
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (parent) report on the Diabetes Distress Scale for Parents of Teens with T1D
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in autonomy support
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (young adult) report on the autonomy support sub-scale of the Barriers to Diabetes Adherence Questionnaire
|
Baseline to 9 months
|
|
Change in problem solving
Ramy czasowe: Baseline to 9 months
|
Participant (young adult) report on the Diabetes Adherence Problem Solving Questionnaire
|
Baseline to 9 months
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Laura Caccavale, PhD, Virginia Commonwealth University
- Główny śledczy: Melanie Melanie, PhD, Virginia Commonwealth University
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
11 lipca 2019
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
16 września 2020
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
16 września 2020
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
24 czerwca 2019
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
24 czerwca 2019
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
26 czerwca 2019
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
9 listopada 2020
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
5 listopada 2020
Ostatnia weryfikacja
1 listopada 2020
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- HM20015399
- 1-19-PDF-041-R (Inny numer grantu/finansowania: American Diabetes Association)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Cukrzyca typu 1
-
Assiut UniversityJeszcze nie rekrutacjaDiabtes Mellitus Type 1
-
University of BernDexCom, Inc.; DCB Research AG; mylife Diabetes Care AGRekrutacyjny
-
Leiden University Medical CenterZakończonyGruczolak przysadki | Guz przysadki | Diabetes Insipidus Cranial Type | Dokrewny; NiedobórHolandia
-
National Center for Research Resources (NCRR)Northwestern UniversityZakończonyMoczówka prosta | Diabetes Insipidus, NeurohypophysealStany Zjednoczone
-
Chia Tai Tianqing Pharmaceutical Group Nanjing...RekrutacyjnyRas/Braf Wild Type Rak jelita grubegoChiny
-
Children's Hospital of Fudan UniversityRekrutacyjnyKopeptyna | Diabetes Insipidus, Neurohypophyseal | Interwencja neurochirurgiczna | Poziomy kopeptyny we krwiChiny
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandRekrutacyjnyTechnologia Sonic AfitmmentationSzwajcaria
-
Ferring PharmaceuticalsZakończonyCentralna moczówka prostaJaponia
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandRekrutacyjnyMoczówka prosta | Niedobór AVPSzwajcaria
-
Universitair Ziekenhuis BrusselZakończonyNefrogenna moczówka prostaBelgia
Badania kliniczne na Transition preparation intervention
-
Oregon Health and Science UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Connecticut; University... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of MinnesotaJeszcze nie rekrutacja
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczychStany Zjednoczone
-
University of South CarolinaCenters for Disease Control and PreventionRekrutacyjnyArtretyzm | Zapalenie kości i stawów | Toczeń rumieniowaty układowy | Dna | Reumatoidalne zapalenie stawów (RZS) | Fibromialgia (FM)Stany Zjednoczone
-
Ege Miray TopcuZakończonyLęk | Opieka wspomagająca prowadzona przez pielęgniarkę | Interwencje pielęgniarskieTurcja (Türkiye)
-
University of Southern CaliforniaThe Leona M. and Harry B. Helmsley Charitable TrustZakończonyCukrzyca typu 1Stany Zjednoczone
-
UNC Lineberger Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); Virginia Commonwealth UniversityRekrutacyjnyOtyłość | Nowotwór | Aktywność fizyczna | Dieta | Przetrwanie rakaStany Zjednoczone
-
Zhengzhou UniversityZakończony
-
Butler HospitalNational Institute of Mental Health (NIMH); Brown UniversityRejestracja na zaproszenieSchizofrenia | Zaburzenie afektywne dwubiegunowe | Wielka DepresjaStany Zjednoczone
-
Oregon Social Learning CenterNational Institute on Drug Abuse (NIDA); Eunice Kennedy Shriver National Institute...ZakończonyGotowość szkolnaStany Zjednoczone