- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05105126
Nieinwazyjna stymulacja mózgu u dzieci z autyzmem
Pilotażowe badanie przezczaszkowej stymulacji prądem stałym (tDCS) u dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Chociaż wiele dzieci, u których zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD), robi znaczne postępy w nauce, a ich umiejętności poznawcze poprawiają się dzięki stosowanej analizie zachowania (ABA), znaczna liczba dzieci wykazuje brak lub plateau w różnych umiejętnościach. Deficyty w funkcjonowaniu wykonawczym prawdopodobnie biorą udział w wielu z tych zaburzeń poznawczych i trudności w uczeniu się z powodu złego funkcjonowania kory przedczołowej. Obecnie wykorzystanie metod biologicznych do poprawy uczenia się i funkcji poznawczych jest w dużej mierze niezbadane w badaniach i praktyce.
Celem tego badania jest wykorzystanie przezczaszkowej stymulacji prądem stałym (tDCS) w połączeniu z ABA w celu poprawy przyswajania programów edukacyjnych dla uczniów z ASD. tDCS jest neurostymulacją elektryczną niskiego poziomu i jest najskuteczniejsza, gdy jest stosowana w połączeniu z aktywnym treningiem lub nauczaniem, ułatwiając obwody neuronalne wykorzystywane do tego zadania.
tDCS był używany w różnych wskazaniach przez kilka dziesięcioleci i okazał się bardzo bezpieczny i dobrze tolerowany przez dzieci z ASD. Mechanizm tDCS nie jest jasny, jednak badania na zwierzętach pokazują, że tDCS może stymulować przepływ jonów wapnia przez kanały w astrocytach, aktywując je i ułatwiając ich rolę w tworzeniu synaps, a tym samym w uczeniu się.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Dzieci z ASD doświadczają wielu różnych skutków i nie wszystkie dzieci skutecznie reagują na interwencje behawioralne. W tym badaniu wykorzystano nowatorską interwencję biologiczną, która łączy elektryczną stymulację mózgu z leczeniem ABA, aby zająć się niektórymi deficytami poznawczymi w ASD, które do tej pory były stosunkowo oporne na leczenie.
Istnieje coraz więcej dowodów na to, że tDCS jest skuteczny w leczeniu chorób współistniejących, jak również podstawowych objawów ASD. tDCS jest najskuteczniejszy, gdy jest stosowany jednocześnie z aktywną interwencją. W tym badaniu wpływ samego tDCS iw połączeniu z ABA na umiejętności funkcjonowania wykonawczego i podstawowe objawy ASD będzie badany i monitorowany za pomocą obiektywnego testu neurofizjologicznego (EEG).
Jest to podwójnie ślepe, pozorowane, krzyżowe badanie z udziałem 20 uczestników. tDCS będzie podawany w trakcie wdrażania terapii ABA. Nacisk zostanie położony na programy ukierunkowane na język i inne funkcje poznawcze. tDCS zostanie zastosowany dwustronnie z anodą w F3 i katodą w F4. Zostanie wykonanych czterdzieści sesji stymulacji (20 aktywnych, 20 pozorowanych) trwających 20 minut na sesję przy 1 miliamperze.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
New Jersey
-
New Brunswick, New Jersey, Stany Zjednoczone, 08901
- Rekrutacyjny
- Department of Pediatrics, Division of Pediatric Neurology, Robert Wood Johnson Medical School
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mężczyźni i kobiety w wieku od 5 do 12 lat z autyzmem
- Zapisał się do programu ABA (w szkole lub w domu) nadzorowanego przez Board Certified Behaviour Analyst (BCBA)
- Stabilne leczenie medyczne i behawioralne przez co najmniej 4 tygodnie przed i podczas badania
- Jest w stanie tolerować noszenie tDCS, co ustalono podczas tygodniowego codziennego szkolenia w zakresie odczulania.
Kryteria wyłączenia:
- Każde wszczepione urządzenie metalowe (rozrusznik serca, implant ślimakowy, zaciski chirurgiczne itp.)
- Ciężkie zaburzenia neurologiczne, takie jak TBI, guz mózgu, zakażenie wewnątrzczaszkowe
- Zaburzenie napadowe z napadem padaczkowym w ciągu ostatnich dwóch lat
- Wada czaszki
- Obwodowa ślepota lub głuchota
Leki, które mogą wpływać na tDCS: Przeprowadzono kilka badań dotyczących wpływu różnych leków na tDCS. Niektóre mogą blokować, a inne wzmacniać efekty w zależności od wielu czynników. Testem użytym do przetestowania tych leków był ich wpływ na korę ruchową po stymulacji i może to nie dotyczyć naszych montaży, jednak w celu zminimalizowania szans na wpływ leków na nasze wyniki, uczestnicy przyjmujący następujące leki zostaną wykluczeni:
- Blokery kanałów Na lub Ca, które obejmują wszystkie leki przeciwdrgawkowe
- Leki wpływające na receptory NMDA, w tym dekstrometorfan, cykloseryna
- Inhibitory wychwytu zwrotnego serotoniny
- Leki stymulujące lub blokujące dopaminę, w tym pergolid, bromokryptyna i wszystkie leki przeciwpsychotyczne
- Środki stymulujące lub blokujące norepinefrynę, w tym propranolol i stymulanty
- Leki obniżające próg drgawkowy [imipramina, amitryptylina, doksepina, nortryptylina, maprotylina, chloropromazyna, klozapina, foskarnet, gancyklowir, rytonawir, amfetaminy, fencyklidyna, ketamina, gamma-hydroksymaślan (GHB), alkohol, teofilina]
- Barbiturany, benzodiazepiny, meprobamat, wodzian chloralu w ciągu ostatnich 4 tygodni
- Ostra choroba skóry
- Historia stymulacji magnetycznej lub elektrycznej
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
- Maskowanie: Poczwórny
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Najpierw aktywuj tDCS
[Najpierw aktywna stymulacja, potem przejście do stymulacji pozorowanej] Każdy uczestnik otrzyma OBA pozorowane lub aktywne tDCS, ale kolejność każdego z nich będzie losowa. Aktywny tDCS i pozorowany są proceduralnie identyczne. Uczestnicy obu ramion będą mieli początkowe uczucie mrowienia, a aktywna stymulacja tDCS BĘDZIE KONTYNUOWANA przez 20 minut przy natężeniu 1 mA (miliamperów). Wszystkie sesje tDCS odbędą się podczas terapii ABA. |
Elektroda anodowa zostanie umieszczona nad F3 przy użyciu międzynarodowego systemu umieszczania elektrod 10-20 EEG w celu ukierunkowania na lewą grzbietowo-boczną korę przedczołową (DLPFC). Elektroda katodowa zostanie umieszczona na prawej grzbietowo-bocznej korze przedczołowej. Ukończonych zostanie 40 sesji stymulacji (20 aktywnych, 20 pozorowanych), każda trwająca 20 minut na sesję przy natężeniu 1,0 mA.
Fałsz tDCS
|
Pozorny komparator: Najpierw tDCS
[Najpierw pozorowana stymulacja, potem przejście do aktywnej stymulacji] Każdy uczestnik otrzyma OBA pozorowane lub aktywne tDCS, ale kolejność każdego z nich będzie losowa. Aktywny tDCS i pozorowany są proceduralnie identyczne. Uczestnicy w obu ramionach będą początkowo odczuwać mrowienie, z wyjątkiem stymulacji pozorowanej, prąd zostanie PRZERWANY po 30 sekundach, podczas gdy wskaźnik zasilania pozostanie włączony przez pozostałe 20 minut przy natężeniu 0 mA (miliamperów). Wszystkie sesje tDCS odbędą się podczas terapii ABA. |
Elektroda anodowa zostanie umieszczona nad F3 przy użyciu międzynarodowego systemu umieszczania elektrod 10-20 EEG w celu ukierunkowania na lewą grzbietowo-boczną korę przedczołową (DLPFC). Elektroda katodowa zostanie umieszczona na prawej grzbietowo-bocznej korze przedczołowej. Ukończonych zostanie 40 sesji stymulacji (20 aktywnych, 20 pozorowanych), każda trwająca 20 minut na sesję przy natężeniu 1,0 mA.
Fałsz tDCS
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana w Inwentarzu Oceny Zachowania Funkcji Wykonawczej (KRÓTKI)
Ramy czasowe: Zmiana mierzona raz w miesiącu przez 5 miesięcy
|
BRIEF to kwestionariusz funkcji wykonawczych zgłaszany przez rodziców, który wykorzystuje T-score, który ma średnią 50 z odchyleniem standardowym 10, w zakresie 10-100
|
Zmiana mierzona raz w miesiącu przez 5 miesięcy
|
Zmiana w elektrodencefalogramie (EEG)
Ramy czasowe: Zmiana mierzona raz w miesiącu przez 5 miesięcy
|
Moc, entropia próbki, wykładnik Lapunowa, analiza fluktuacji detrendowych, wymiar korelacji i analiza ilościowa rekurencji (RQA) dla wszystkich pasm częstotliwości (delta, theta, alfa, beta, gamma i gamma+) zostaną obliczone na podstawie 2-minutowego spoczynkowego EEG za pomocą przenośnego zestawu słuchawkowego
|
Zmiana mierzona raz w miesiącu przez 5 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana w Inwentarzu Całościowych Zaburzeń Rozwojowych (PDDBI)
Ramy czasowe: Zmiana mierzona raz w miesiącu przez 5 miesięcy
|
PDDBI to kwestionariusz zgłaszany przez rodziców na temat objawów ASD.
PDDBI wykorzystuje T-score, które ma średnią 50 z odchyleniem standardowym 10, w zakresie 10-100.
Im wyższy poziom Problemów z Podejściem/Wycofaniem i im wyższy wynik autyzmu, tym poważniejsze deficyty.
Im wyższe wyniki Recepcyjnej/Ekspresyjnej Komunikacji Społecznej, tym lepsze kompetencje w tych obszarach
|
Zmiana mierzona raz w miesiącu przez 5 miesięcy
|
Zmiana danych dotyczących dyskretnego treningu próbnego (DTT) z terapii stosowanej analizy zachowania (ABA).
Ramy czasowe: Uzyskuje się jednorazowo po zakończeniu badania (5 miesięcy po rozpoczęciu badania)
|
Zindywidualizowane dane behawioralne z terapii ABA
|
Uzyskuje się jednorazowo po zakończeniu badania (5 miesięcy po rozpoczęciu badania)
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skale zachowań adaptacyjnych Vineland (do celów demograficznych)
Ramy czasowe: Raz podczas linii bazowej
|
Rodzice zgłaszali umiejętności życia codziennego
|
Raz podczas linii bazowej
|
Ocena inteligencji niewerbalnej Leitera-3 (do celów demograficznych)
Ramy czasowe: Raz podczas wizyty początkowej (jeśli podobny test nie był wykonywany w ciągu ostatnich trzech lat)
|
Test inteligencji niewerbalnej
|
Raz podczas wizyty początkowej (jeśli podobny test nie był wykonywany w ciągu ostatnich trzech lat)
|
Współpracownicy i badacze
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- Pro2020000931
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zaburzenia ze spektrum autyzmu
-
Jagannadha R AvasaralaZakończonyStwardnienie rozsiane | Zapalenie nerwu wzrokowego | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak | Zapalenie nerwu wzrokowego i spektrum zaburzeń nerwu wzrokowego Nawrót | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder ProgresjaStany Zjednoczone
-
Experimental and Clinical Research Center, a cooperation...RekrutacyjnyStwardnienie rozsiane | Choroby demielinizacyjne | Zapalenie nerwu wzrokowego | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak | Choroba związana z przeciwciałami glikoproteinowymi mieliny oligodendrocytówWłochy, Stany Zjednoczone, Argentyna, Australia, Botswana, Brazylia, Kolumbia, Dania, Francja, Niemcy, Indie, Izrael, Japonia, Republika Korei, Hiszpania, Zjednoczone Królestwo, Zambia
Badania kliniczne na Przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (tDCS)
-
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial...Zakończony
-
Angiodynamics, Inc.ZakończonyRak wątrobowokomórkowyFrancja, Niemcy, Włochy, Hiszpania