Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Opieka nad dziećmi w trudnej sytuacji życiowej (EasyPedia)

15 marca 2024 zaktualizowane przez: Centre Hospitalier Universitaire de Besancon

Opieka nad dziećmi w stanie zagrożenia życia: ocena zastosowań paramedycznych i korzyści płynących z oprogramowania

Błędy podczas stresującej, krytycznej sytuacji pediatrycznej zdarzają się częściej niż sądzono. Głównym celem pracy jest ilościowe określenie liczby i rodzaju błędów popełnianych przez pediatryczne zespoły paramedyczne podczas postępowania w stanach nagłych (obliczanie dawek leków, przestrzeganie algorytmów postępowania w nagłym zatrzymaniu krążenia…). Następnie symulacje z oprogramowaniem EasyPédia i bez niego zostaną porównane podczas symulacji o wysokiej wierności znormalizowanego scenariusza zatrzymania krążenia u dzieci w celu oceny jego wpływu na zmniejszenie liczby błędów podczas prowadzenia resuscytacji.

To badanie będzie jednoośrodkowe i obserwacyjne na oddziale intensywnej terapii pediatrycznej szpitala uniwersyteckiego w Besançon.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

Badanie podzielone jest na dwie części:

Część 1: badanie nieinterwencyjne Część z udziałem dzieci w trudnej sytuacji życiowej. Piętnastu pacjentów zostanie zrekrutowanych w okresie 1 roku na oddziale intensywnej terapii.

Część 2: testy symulacyjne o wysokiej wierności

Część na platformie symulacyjnej z oceną oprogramowania EasyPedia. Sześćdziesięciu pracowników służby zdrowia podzielonych na 2 grupy, ekspertów (oddziały intensywnej terapii i specjalistyczne mobilne oddziały ratunkowe) oraz osoby niebędące ekspertami (oddziały medycyny dziecięcej i pediatryczne oddziały ratunkowe) w zakresie opieki w nagłych wypadkach, zostanie włączonych na okres 4 miesięcy. Zostaną poddani dwóm scenariuszom symulacyjnym: z oprogramowaniem EasyPedia i bez niego.

Pierwsza część jest zgodna z modelem badania obserwacyjnego tylko przypadku, a druga część jest zgodna z modelem crossover.

Jeśli chodzi o perspektywę czasową, pierwsza część jest badaniem przekrojowym, a druga część ma charakter prospektywny.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

78

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Not In US/Canada
      • Besançon, Not In US/Canada, Francja
        • Besançon University Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

1 sekunda do 15 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Część 1: dzieci w trudnej sytuacji życiowej objęte opieką Szpitala Uniwersyteckiego w Besancon Część 2: pracownicy służby zdrowia ze Szpitala Uniwersyteckiego w Besançon

Opis

Część 1 na oddziale intensywnej terapii:

Kryteria przyjęcia:

  • Pacjenci w stanie zagrożenia życia przejęci na oddziale intensywnej terapii: transportowani przez specjalistyczne mobilne jednostki ratunkowe, przenoszeni z innej jednostki Szpitala Uniwersyteckiego w Besancon lub ze szpitala peryferyjnego na podstawie decyzji medycznej
  • Dzieci od 0 do 15 lat

Kryteria wyłączenia:

  • Noworodki przedwcześnie urodzone i pacjenci transportowani przez specjalistyczne mobilne jednostki ratunkowe lub przenoszeni z innej jednostki Szpitala Uniwersyteckiego w Besancon na podstawie decyzji lekarskiej nie stanowiącej stanu nagłego zagrożenia życia po ocenie zespołu medycznego oddziału intensywnej terapii
  • Osoba znajdująca się w okresie wykluczenia z innego badania lub wskazana przez krajowe akta wolontariuszy

Część 2 w symulacji:

Kryteria przyjęcia

- Zespoły eksperckie złożone z lekarzy i ratowników medycznych (10 z Oddziału Intensywnej Terapii Dziecięcej i Specjalistycznych Mobilnych Oddziałów Ratunkowych) oraz zespoły nieeksperckie złożone z lekarzy i ratowników medycznych (10 z Oddziałów Ratownictwa Pediatrycznego i Pediatrycznego Ratownictwa Medycznego)

Kryteria wyłączenia

  • Nie wyrażający zgody lekarz lub ratownik medyczny
  • Lekarz lub ratownik medyczny, który pracował w nocy krócej niż 48 godzin
  • Opiekunowie pod kuratelą lub kuratelą

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Dzieci w trudnej sytuacji życiowej
Opiekunowie zdrowia
Eksperci w zakresie opieki w sytuacjach życiowych Niebędący ekspertami w zakresie opieki w sytuacjach krytycznych

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena praktyki zespołów ratownictwa medycznego w opiece nad dziećmi w stanie zagrożenia życia
Ramy czasowe: Dzień 0
Kwantyfikacja liczby i rodzaju błędów popełnianych przez pediatryczne zespoły paramedyczne podczas postępowania w nagłych wypadkach (obliczanie dawek leków, przestrzeganie algorytmów postępowania w NZK…), w części 1 pracy
Dzień 0

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena wpływu oprogramowania EasyPedia na zmniejszenie liczby błędów
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Kwantyfikacja liczb redukcji błędów za pomocą EasyPedia w symulacji o wysokiej wierności, w części 2 badania
Miesiąc 4
Ocena umiejętności nietechnicznych w zespole
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena umiejętności pozatechnicznych w zespole (komunikacja, koordynacja, TEAM-score…) w części 2 badania
Miesiąc 4
Ocena poczucia własnej skuteczności członka zespołu medycznego w symulowanej sytuacji krytycznej
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena poczucia własnej skuteczności po sesji za pomocą wizualnej skali analogowej [VAS] od 0 (całkowicie niezdolny) do 10 (całkowicie sprawny), część 2 badania
Miesiąc 4
Ocena użyteczności oprogramowania EasyPedia
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena użyteczności oprogramowania EasyPedia za pomocą Kwestionariusza Doświadczeń Użytkownika (UEQ) z 6 skalami (atrakcyjność, przejrzystość, efektywność, niezawodność, stymulacja, nowość) podzielonych na 26 pozycji, po sesji symulacyjnej z oprogramowaniem, w części 2 badania. Skala mieści się w przedziale od -3 (strasznie źle) do +3 (bardzo dobrze).
Miesiąc 4
Ocena wpływu programu EasyPedia na niepokój członków zespołu medycznego podczas symulowanej sytuacji krytycznej mierzonej wizualną skalą analogową
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena lęku członka zespołu medycznego w części 2 badania za pomocą wizualnej skali analogowej [VAS] od 0 (całkowity brak lęku) do 10 (bardzo niespokojny), przed i po sesji symulacyjnej.
Miesiąc 4
Ocena wpływu oprogramowania EasyPedia na niepokój członków zespołu medycznego podczas symulowanej sytuacji krytycznej mierzonej za pomocą Strate Trait Anxiety Inventory
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena lęku członka zespołu medycznego w części 2 badania z wykorzystaniem kwestionariusza Strate Trait Anxiety Inventory (STAI Y1/Y2) w zakresie od 20 (niski lęk) do 80 (wysoki lęk) dla każdej postaci, przed i po sesji symulacyjnej.
Miesiąc 4
Ocena wpływu programu EasyPedia na stres członków zespołu medycznego podczas symulowanej sytuacji krytycznej mierzonej poziomem kortyzolu
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena stresu członka zespołu medycznego w części 2 badania za pomocą pomiaru poziomu kortyzolu w ślinie (w nM/l), przed i po (tuż po i 15 min później) sesji symulacyjnej.
Miesiąc 4
Ocena wpływu programu EasyPedia na stres członków zespołu medycznego podczas symulowanej sytuacji krytycznej mierzonej częstością akcji serca
Ramy czasowe: Miesiąc 4
Ocena stresu członka zespołu medycznego w części 2 badania z wykorzystaniem pomiaru zmienności rytmu serca za pomocą pasa do pomiaru tętna podczas sesji symulacyjnej.
Miesiąc 4

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

17 stycznia 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

27 listopada 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

27 listopada 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 października 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 listopada 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 listopada 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 marca 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 marca 2024

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2021/581

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj