- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05191836
Zmniejszenie bólu i niepokoju podczas leczenia stomatologicznego u dzieci za pomocą gier wideo na tablecie z joystickiem.
Ocena aktywnej techniki odwracania uwagi podczas pulpotomii w pierwszorzędowym trzonowcu żuchwy.
Celem tego badania jest ocena skuteczności dwóch różnych technik rozpraszania uwagi (rozpraszanie audio-wideo/rozpraszanie w grach wideo) w postępowaniu z niespokojnymi pacjentami pediatrycznymi podczas leczenia stomatologicznego.
Grupa A: pulpotomia w tymczasowym dolnym trzonowcu będzie leczona za pomocą gry wideo na tablecie z bezprzewodowym joystickiem i bezprzewodowymi słuchawkami
Grupa B: pulpotomia w tymczasowym dolnym trzonowcu będzie leczona z użyciem tabletu AV i słuchawek bezprzewodowych.
Grupa C (grupa kontrolna): pulpotomia w tymczasowym dolnym trzonowcu będzie prowadzona przy użyciu podstawowych technik kierowania zachowaniem i bez użycia jakichkolwiek środków rozpraszających uwagę.
Wszystkie dzieci, które przeszły pulpotomię w tymczasowym dolnym trzonowcu z/bez odwrócenia uwagi, zostaną ocenione za pomocą kombinacji pomiarów: Uproszczone twarze Wonga-Bakera (opis własny) i Skala oceny zachowania „HOUPT” dla ruchu – Płacz – Ogólnie Zachowanie (zgłoszenie inne niż własne).
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
- Behawioralne: Ocena skuteczności rozpraszania uwagi w grach wideo w postępowaniu z niespokojnymi pacjentami pediatrycznymi podczas leczenia stomatologicznego
- Behawioralne: Ocena skuteczności rozpraszania audio-wideo w postępowaniu z niespokojnymi pacjentami pediatrycznymi podczas leczenia stomatologicznego
- Inny: Ocena lęku u pacjentów pediatrycznych podczas leczenia stomatologicznego bez stosowania jakichkolwiek środków rozpraszających uwagę
Szczegółowy opis
W tym badaniu zostanie oceniona skuteczność dwóch rodzajów pomocy rozpraszających uwagę, które obejmują grę wideo na tablecie z łącznością bezprzewodową (joystick i słuchawki) wraz z dźwiękiem wideo rozpraszającym uwagę za pomocą tabletu i słuchawek bezprzewodowych.
Ból i niepokój zostaną ocenione podczas pulpotomii w tymczasowym dolnym trzonowcu przy użyciu dwóch skal behawioralnych, Uproszczonych twarzy Wonga-Bakera (opis własny) oraz Skali Oceny Zachowania „HOUPT” dla Ruchu – Płaczu – Ogólnego Zachowania (opis inny niż własny).
Skala Oceny Zachowania „HOUPT” będzie mierzona czterokrotnie: bezpośrednio, gdy pacjent usiądzie wygodnie na fotelu dentystycznym, po znieczuleniu, po pulpotomii i po zakończeniu leczenia.
Wszyscy pacjenci-dzieci poproszą o wybranie twarzy, która opisuje ich status z jednej z uproszczonej skali twarzy Wong Baker w tych samych czterokrotnych odstępach czasu.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Damascus, Republika Syryjsko-Arabska
- Damascus University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- wiek od 6 do 10 lat.
- brak wcześniejszego doświadczenia stomatologicznego.
- zdecydowanie pozytywne lub pozytywne oceny skali Franka.
- Potrzeba pulpotomii w tymczasowym dolnym trzonowcu.
Kryteria wyłączenia:
- wcześniejsze doświadczenie stomatologiczne
- zaburzenia systemowe lub psychiczne.
- zdecydowanie negatywne lub negatywne oceny skali Frankela
- nie ma potrzeby pulpotomii w tymczasowym dolnym trzonowcu
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Pulpotomia w pierwotnych zębach trzonowych żuchwy za pomocą rozpraszania uwagi w grze wideo.
|
Dziecko będzie miało zapewnione leczenie stomatologiczne podczas oglądania gry wideo. Skala Oceny Zachowania „HOUPT” będzie mierzona czterokrotnie: bezpośrednio, gdy pacjent wygodnie usiądzie na fotelu dentystycznym, po znieczuleniu, po pulpotomii i po zakończeniu leczenia. Wszyscy pacjenci-dzieci poproszą o wybranie twarzy, która opisuje ich status z jednej z uproszczonej skali twarzy Wong Baker w tych samych czterokrotnych odstępach czasu. |
Eksperymentalny: Pulpotomia w pierwszorzędowych zębach trzonowych żuchwy za pomocą dystrakcji audiowizualnej.
|
Dziecko będzie miało zapewnione leczenie stomatologiczne podczas rozpraszania audio-wideo. Skala Oceny Zachowania „HOUPT” będzie mierzona czterokrotnie: bezpośrednio, gdy pacjent wygodnie usiądzie na fotelu dentystycznym, po znieczuleniu, po pulpotomii i po zakończeniu leczenia. Dziecko będzie miało zapewnione leczenie stomatologiczne podczas oglądania gry wideo. Wszyscy pacjenci-dzieci poproszą o wybranie twarzy, która opisuje ich status z jednej z uproszczonej skali twarzy Wong Baker w tych samych czterokrotnych odstępach czasu. |
Inny: Pulpotomia w zębach trzonowych mlecznych żuchwy bez użycia jakichkolwiek środków dystrakcyjnych
|
Dziecko będzie leczone stomatologicznie bez użycia jakichkolwiek środków rozpraszających. Skala Oceny Zachowania „HOUPT” będzie mierzona czterokrotnie: bezpośrednio, gdy pacjent wygodnie usiądzie na fotelu dentystycznym, po znieczuleniu, po pulpotomii i po zakończeniu leczenia . Dziecko będzie miało zapewnione leczenie stomatologiczne podczas oglądania gry wideo. Wszyscy pacjenci-dzieci poproszą o wybranie twarzy, która opisuje ich status z jednej z uproszczonej skali twarzy Wong Baker w tych samych czterokrotnych odstępach czasu. |
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Poziomy bólu
Ramy czasowe: 20 minut po zakończeniu sesji zabiegowej
|
Poziomy bólu będą mierzone za pomocą zgłaszanej przez samych siebie uproszczonej skali bólu twarzy Wonga-Bakera: 0 brak bólu - 1 łagodny ból - 2 umiarkowany ból - 3 najgorszy ból |
20 minut po zakończeniu sesji zabiegowej
|
Poziomy lęku
Ramy czasowe: 20 minut po zakończeniu sesji zabiegowej
|
Poziomy lęku będą mierzone za pomocą Skali Oceny Zachowania „HOUPT” dla Ruchu – Płaczu – Ogólnego Zachowania: Za ruch: 1 gwałtowny ruch - 2 ciągły ruch - 3 kontrolowany ruch - 4 brak ruchu. Za płacz: 1 płacz histeryczny - 2 płacz ciągły - 3 płacz łagodny - 4 brak płaczu. Dla ogólnego zachowania: 1 brak leczenia - 2 leczenie przerwane, tylko częściowe leczenie zakończone - 3 leczenie przerwane, ale ostatecznie całkowicie zakończone - 4 trudne, ale wszystkie zabiegi wykonane - 5 ograniczony płacz lub ruch - 6 brak płaczu lub ruchu. |
20 minut po zakończeniu sesji zabiegowej
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Ekram M Al-sibai, DDs, MSc student in Pedodontics, University of Damascus
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Patel A, Schieble T, Davidson M, Tran MC, Schoenberg C, Delphin E, Bennett H. Distraction with a hand-held video game reduces pediatric preoperative anxiety. Paediatr Anaesth. 2006 Oct;16(10):1019-27. doi: 10.1111/j.1460-9592.2006.01914.x.
- Attar RH, Baghdadi ZD. Comparative efficacy of active and passive distraction during restorative treatment in children using an iPad versus audiovisual eyeglasses: a randomised controlled trial. Eur Arch Paediatr Dent. 2015 Feb;16(1):1-8. doi: 10.1007/s40368-014-0136-x. Epub 2014 Nov 22.
- Minute M, Badina L, Cont G, Montico M, Ronfani L, Barbi E, Ventura A. Videogame playing as distraction technique in course of venipuncture. Pediatr Med Chir. 2012 Mar-Apr;34(2):77-83. doi: 10.4081/pmc.2012.64.
- Abdelmoniem SA, Mahmoud SA. Comparative evaluation of passive, active, and passive-active distraction techniques on pain perception during local anesthesia administration in children. J Adv Res. 2016 May;7(3):551-6. doi: 10.1016/j.jare.2015.10.001. Epub 2015 Oct 19.
- Millett CR, Gooding LF. Comparing Active and Passive Distraction-Based Music Therapy Interventions on Preoperative Anxiety in Pediatric Patients and Their Caregivers. J Music Ther. 2018 Jan 13;54(4):460-478. doi: 10.1093/jmt/thx014.
- Arikan A, Esenay FI. Active and Passive Distraction Interventions in a Pediatric Emergency Department to Reduce the Pain and Anxiety During Venous Blood Sampling: A Randomized Clinical Trial. J Emerg Nurs. 2020 Nov;46(6):779-790. doi: 10.1016/j.jen.2020.05.004. Epub 2020 Jul 22.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- UDDS-Pedo-08-2019
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Próchnica zębów
-
Universidade Federal FluminenseZakończonyJakość życia | Trauma DentalBrazylia
-
University of CopenhagenSygekassernes Helsefond; Københavns Kommune; The Danish Dental Association; Postgraduate... i inni współpracownicyAktywny, nie rekrutującyOverjet, DentalDania
-
Cairo UniversityRekrutacyjnyPrzebarwienia, ząb | Odłamany ząb | Zęby nieżywotne | Trauma DentalEgipt
-
Cairo UniversityNieznanyCzarna plama Dental, Czarna plama dentystyczna, Czarna plama*, Czarna plama, Plama zębów