Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Opracowanie programu aktywności fizycznej w oparciu o modele zmiany zachowania dzieci i badanie jego skuteczności

2 marca 2023 zaktualizowane przez: Mira Amer, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Opracowanie programu aktywności fizycznej w oparciu o modele zmiany zachowania dzieci i badanie jego skuteczności. Randomizowana kontrolowana próba

Celem naszych badań jest opracowanie programu aktywności fizycznej dzieci w oparciu o modele zmiany zachowań oraz zbadanie skuteczności opracowanego przez nas programu aktywności fizycznej dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej. W literaturze istnieje ograniczona liczba badań dotyczących wpajania dzieciom nawyków ruchowych i nie ma dowodów na to, który model zapewni lepsze wyniki. Chociaż programy aktywności fizycznej dla dzieci oparte na modyfikacji behawioralnej zostały opracowane, a ich skuteczność badana w wielu różnych krajach, istnieje ograniczona liczba kontrolowanych badań z randomizacją na ten temat.

Jednak nie znaleziono żadnego randomizowanego kontrolowanego badania, które pomogłoby dzieciom w nabraniu nawyków związanych z ćwiczeniami w oparciu o modele zmiany zachowania w Turcji. Z tego powodu nasze badanie będzie pierwszym badaniem, w którym opracowano szkolny program aktywności fizycznej oparty na modelach zmiany zachowania dzieci tureckich i zbadano jego skuteczność. Wierzymy, że nasze badanie przyczyni się do opracowania nowych modeli i protokołów w celu poprawy zdrowia dzieci w Turcji i na świecie oraz do dostarczenia opartych na badaniach metod zmiany zachowań w celu zwalczania braku aktywności fizycznej.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Pandemia COVID-19, która rozpoczęła się w 2019 roku, negatywnie wpłynęła na życie całej ludzkości na wiele sposobów, zwłaszcza poprzez spadek aktywności fizycznej. Ze względu na kwarantanny szkoły przez długi czas kontynuowały swoją działalność edukacyjną online. O ile brak aktywności fizycznej u dzieci był poważnym problemem jeszcze w okresie przedpandemicznym, o tyle restrykcje wprowadzone w warunkach pandemii miały katastrofalny wpływ na poziom braku aktywności fizycznej dzieci. Zgłaszano, że dzieci osiągają zalecany poziom aktywności fizycznej podczas pobytu w szkole. Badania pokazują, że nawyki, które nabyliśmy od dzieciństwa, są najprawdopodobniej nawykami, które możemy mieć przez całe życie.

Skuteczność teorii i modeli zmiany zachowania została udowodniona w badaniach przeprowadzonych w celu wyrobienia nawyków ruchowych w różnych grupach wiekowych. W literaturze wiele teorii, takich jak teoria samostanowienia (SDT), model transteoretyczny, teoria planowanego zachowania i społeczna teoria poznawcza, zostało wykorzystanych, aby pomóc dzieciom wyrobić sobie nawyki związane z ćwiczeniami. W badaniu przekrojowym z udziałem 462 dzieci w wieku 7-11 lat zbadano skuteczność modelu SDT w motywowaniu dzieci do aktywności fizycznej. Wyniki pokazały, że istnieje pozytywny związek między motywacją dzieci opartą na zadowoleniu z aktywności i satysfakcją z aktywności fizycznej a wynikami aktywności fizycznej. Donoszono, że zastosowania oparte na teorii są obiecujące dla przyszłych interwencji mających na celu zwiększenie poziomu aktywności fizycznej u dzieci.

Jednak w literaturze istnieje ograniczona liczba badań dotyczących nabywania nawyków ruchowych u dzieci i nie ma dowodów na to, który model zapewni lepsze wyniki. W pracy podyplomowej wykonanej w Turcji w 2021 r. zastosowano trening ćwiczeń online oparty na teoriach i strategiach zmiany zachowania, aby uzyskać nawyki ćwiczeń u dzieci. Zgłosili ograniczone dowody, które uzyskali Chociaż bardzo niewiele dzieci uczestniczyło w badaniu ze względu na ograniczenia podczas pandemii COVID-19, zgłosili ograniczone dowody na to, że dzieci osiągnęły pozytywne zmiany w zachowaniu zdrowotnym.

Z tych powodów planujemy nasze badanie, aby opracować program aktywności fizycznej oparty na modelach zmiany zachowań dla dzieci oraz zbadać skuteczność opracowanego przez nas programu aktywności fizycznej u dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

7 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dobrowolna chęć przystąpienia do programu
  • Brak jakichkolwiek chorób przewlekłych
  • Umieć czytać i pisać
  • Aby mieć umiejętności poznawcze, aby zrozumieć i odpowiedzieć na kwestionariusz
  • Być uczniem szkoły podstawowej lub średniej.

Kryteria wyłączenia:

  • Problem ze wzrokiem lub słuchem
  • Mają zdiagnozowaną przewlekłą chorobę serca, neurologiczną lub reumatyczną
  • Uprawianie regularnych ćwiczeń/sportów przez ostatnie 6 miesięcy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna
Behawioralne: Grupa interwencyjna

Dzieci z tej grupy będą uczestniczyć w 15-minutowym programie HIIT (trening interwałowy o wysokiej intensywności) dwa razy w tygodniu przez osiem tygodni. Rozmowy motywujące poprzez prezentacje i Kahoot dla dzieci i ich rodziców zostaną przeprowadzone na początku, w środku i na końcu programu.

Program HIIT będzie się składał z 2,5 minuty rozgrzewki 12,5 ćwiczeń, a następnie 5 minut odpoczynku. Intensywność ćwiczeń była zwiększana na podstawie wyników każdego dziecka i monitorowana podczas sesji za pomocą smartwatcha.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz poznawczo-behawioralnej aktywności fizycznej
Ramy czasowe: Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Kwestionariusz ten będzie testował zmiany w zachowaniu wobec aktywności fizycznej u dzieci. Skala składa się z 3 podwymiarów, a mianowicie samoregulacji i barier osobistych oraz łącznie 15 stwierdzeń. Wszystkie stwierdzenia w skali są punktowane z 5-punktową oceną typu Likerta jako „1. Całkowicie się nie zgadzam,…, 5. W pełni się zgadzam".
Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Skala Motywacji do Uczestnictwa w Aktywności Fizycznej
Ramy czasowe: Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Skala ta pozwoli ocenić poziom motywacji do podejmowania aktywności fizycznej.
Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Skala efektywności aktywności fizycznej
Ramy czasowe: Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Skala ta składa się z 5 wymiarów i 26 pozycji (w szkole: 6 pozycji, w transporcie: 3 pozycje, w pomieszczeniach: 5 pozycji, w czasie wolnym i rekreacji: 6 pozycji, w szkole podróże i transport: 6 pozycji). Skala składa się z dwóch części. W pierwszej części pytane są o informacje demograficzne, aw drugiej o to, na ile ufają sobie, biorąc udział w aktywności fizycznej w pięciu obszarach aktywności fizycznej. Do oceny pozycji użyto 10-punktowego zakresu typu Likerta (0 = „Wcale nie jestem pewien” i 100 = „Jestem całkowicie pewien”). Ogólny średni wynik mieści się w przedziale od 0 do 100. Wysokie wyniki będą wskazywać na wysoki poziom skuteczności aktywności fizycznej.
Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Kwestionariusz Aktywności Fizycznej
Ramy czasowe: Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Będzie oceniać poziom aktywności fizycznej u dzieci. Jest to samodzielne, 7-dniowe narzędzie przypominające o aktywności.
Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Kwestionariusz Etapów Zmiany Aktywności Fizycznej
Ramy czasowe: Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni
Kwestionariusz ten określi, na jakim etapie zmian znajduje się dziecko zgodnie z modelem transteoretycznym. Model transteoretyczny wyjaśnia, czy dana osoba jest gotowa do zmiany swojego zachowania i opisuje etapowy proces zmiany zachowania. Pomoże nam to wiedzieć, jak zmodyfikować program, aby działał dobrze dla każdego dziecka.
Zmień od wartości początkowej do 8 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 listopada 2022

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 marca 2023

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 kwietnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 grudnia 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 grudnia 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 stycznia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 marca 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 marca 2023

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • E-74555795-050.01.04-567380

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Grupa interwencyjna

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Switzerland

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj