Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Chatbot do poszerzania wiedzy na temat COVID-19

17 stycznia 2024 zaktualizowane przez: Yingfeng Zheng, Sun Yat-sen University
Celem tego badania jest zbadanie, czy chatbot oparty na technikach NLP ma lepszy efekt edukacyjny niż drukowane broszury dotyczące wiedzy o COVID-19 i jego szczepieniach.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

430

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Chiny
    • Guangdong
      • Guangzhou, Guangdong, Chiny, 510000
        • Zhongshan Ophthalmic Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

60 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

Osoby w wieku powyżej 18 lat, które mieszkają w wybranym okręgu studiów od ponad sześciu miesięcy; Chęć wzięcia udziału w badaniu i wyrażenia świadomej zgody.

Kryteria wyłączenia:

Zaburzenia wzroku, słuchu lub umysłowe uniemożliwiające czytanie lub rozmowę telefoniczną.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Konwersacyjny system AI
Urządzenie: Konwersacyjny system AI
Konwersacyjny system sztucznej inteligencji oparty na LLM przetwarza zapytania użytkowników za pomocą wyrafinowanych ram generowania, podejmowania decyzji, działań i bezpieczeństwa, aby zapewnić optymalną informację zwrotną. System ma kilka kluczowych funkcji. Po pierwsze, wykorzystuje uczenie się kontekstowe wspomagane wyszukiwaniem, aby ulepszyć odpowiedzi generowane przez LLM, pozyskując informacje z wiarygodnych stron internetowych. Po drugie, zawiera moduł Guardrail, który uwzględnia potencjalne szkodliwe treści w odpowiedziach generowanych przez LLM, wyjaśniając i weryfikując treść przed dostarczeniem. Co więcej, system AI jest wyposażony w moduł pamięci samokontrolującej, który zachowuje podstawowe cechy kliniczne w trakcie wieloobrotowych dialogów, zapewniając ciągłość i spójność interakcji z użytkownikami. Treści edukacyjne na temat szczepień pochodzą z oficjalnej strony internetowej Światowej Organizacji Zdrowia (https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-immunization-what-is-vaccination) .
Aktywny komparator: Broszura edukacyjna
Inny: Drukowana broszura edukacyjna
Drukowana broszura, której treść na temat szczepień pochodzi z oficjalnej strony internetowej Światowej Organizacji Zdrowia (https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-immunization-what-is- szczepionka).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Akceptacja szczepionek
Ramy czasowe: Dzień 14
Akceptację szczepionki oceniano na podstawie odpowiedzi na pytanie: „W oparciu o Twoją rzeczywistą sytuację, proszę wybrać stopień swojej chęci zaszczepienia się”. Do wyboru były następujące odpowiedzi: Zdecydowanie odmawiam, Odmawiam, ale nie jestem pewien co do przyszłości, Jeszcze się nad tym nie zastanawiałem, Akceptuję, ale nadal rozważam, Całkowicie chcę. Akceptację szczepionki rozważano, jeśli uczestnik wybrał opcję „Całkowicie chcę”.
Dzień 14

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wahanie przed szczepieniem
Ramy czasowe: Dzień 14
Skala wahań wobec szczepień została opracowana w oparciu o model „3C” (pewność siebie, samozadowolenie i wygoda) przez Grupę Roboczą SAGE ds. wahań wobec szczepień i obejmuje trzy aspekty: pewność siebie, samozadowolenie i wygodę. Do punktacji wykorzystuje się 5-punktową skalę Likerta (zdecydowanie się nie zgadzam, nie zgadzam się, neutralnie, zgadzam się, zdecydowanie się zgadzam). W przypadku wymiaru samozadowolenia punktacja jest odwrócona, przy czym „Zdecydowanie się zgadzam” na „Zdecydowanie się nie zgadzam”, ocenianych odpowiednio na 5 do 1 punktów. Natomiast inne pozycje podlegają standardowej punktacji, gdzie „Zdecydowanie się zgadzam” do „Zdecydowanie się nie zgadzam” przyznawane jest od 1 do 5 punktów. Zaufanie mierzy się postrzeganym bezpieczeństwem i skutecznością szczepionki. Samozadowolenie ocenia się na podstawie postrzeganej konieczności szczepienia i ciężkości chorób, którym można zapobiec. Wygodę ocenia się na podstawie postrzeganej łatwości transportu i planowania spotkań.
Dzień 14

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poczucie przymusu
Ramy czasowe: Dzień 14
Aby ocenić poczucie przymusu związane ze szczepieniem, uczestnikom zadano jedno pytanie: „Czy podejmując decyzję o przyjęciu szczepionki, czujecie się zmuszeni przyjąć szczepionkę czy nie?” W tym pytaniu wykorzystano 5-punktową skalę Likerta (bardzo niska, niska, neutralna, wysoka, bardzo wysoka), przy czym niższe wyniki wskazują na mniejsze poczucie postrzeganego przymusu.
Dzień 14

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sun Yat-sen University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 stycznia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 stycznia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 stycznia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

19 stycznia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 stycznia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2021KYPJ182

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Drukowana broszura edukacyjna

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Denmark

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj