- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05826392
Jednosesyjna interwencja dla młodzieży i młodych dorosłych z problemami internalizacyjnymi
13 lutego 2024 zaktualizowane przez: Eric A Storch, Baylor College of Medicine
Wraz z rosnącą liczbą nastolatków i młodych dorosłych (AYA) doświadczających depresji i lęku, w połączeniu z brakiem czasu, dostępu i funduszy na usługi społeczne, AYA potrzebuje interwencji w zakresie zdrowia psychicznego, która jest przystępna cenowo i łatwo dostępna.
Opracowano interwencję jednosesyjną (SSI), Project Personality, w celu poprawy nastawienia młodzieży do rozwoju i zmniejszenia objawów problemów związanych z internalizacją, takich jak lęk i depresja.
Celem tego badania pilotażowego jest określenie wykonalności SSI u młodzieży i młodych dorosłych w ośrodku zdrowia reprodukcyjnego.
Przegląd badań
Status
Aktywny, nie rekrutujący
Warunki
Szczegółowy opis
Od początku pandemii ogromny wpływ na zdrowie psychiczne nastolatków i młodych dorosłych (AYA).
Wraz z rosnącą liczbą AYA doświadczających depresji i lęku, w połączeniu z brakiem czasu, dostępu i funduszy na usługi społeczne, AYA potrzebuje interwencji w zakresie zdrowia psychicznego, która jest przystępna cenowo i łatwo dostępna.
Interwencja jednosesyjna (SSI) skupiona na kultywowaniu postawy rozwojowej AYA może potencjalnie przezwyciężyć powszechne bariery w opiece, takie jak koszty, transport i piętno związane z leczeniem psychologicznym.
Co więcej, badania pokazują, że nastawienie na trwałość koreluje i może przewidywać wyższe objawy depresji i lęku.
Nauczanie młodzieży nastawienia na rozwój może zmniejszyć ryzyko symptomów internalizacji.
SSI, Projekt Osobowości, został opracowany w celu poprawy sposobu myślenia młodzieży i zmniejszenia objawów problemów związanych z internalizacją, takich jak lęk i depresja.
Celem tego badania pilotażowego jest określenie wykonalności SSI u młodzieży i młodych dorosłych w ośrodku zdrowia reprodukcyjnego.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
200
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77030
- Baylor College of Medicine
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Młodociany lub młody dorosły jest w wieku od 13 do 24 lat.
- Nastolatek lub młody dorosły ma wynik powyżej 5 w kwestionariuszu PHQ-9 (Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta-9) lub GAD-7 (Ogólne Zaburzenie Lękowe-7).
- Nastolatek i jego rodzic uczestniczący w badaniu lub młody dorosły potrafią czytać i rozumieć język angielski.
Kryteria wyłączenia:
- Nastolatek lub młody dorosły ma obecnie poważne myśli samobójcze/zabójstwo i/lub samookaleczenie wymagające interwencji medycznej, zgodnie z definicją zawartą w kwestionariuszu ASQ (zadaj pytania przesiewowe dotyczące samobójstwa).
- Nastolatek i jego rodzic uczestniczący w badaniu lub młody dorosły nie potrafią czytać ani rozumieć języka angielskiego.
- Nastolatek i jego rodzic uczestniczący w badaniu lub młoda osoba dorosła nie mogą podróżować do kliniki zdrowia nastolatków Baylor College of Medicine (BCM) w celu skorzystania z jednej sesji.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Młodzież/młody dorosły samodzielnie administrowana internetowa interwencja jednosesyjna
Projekt „Osobowość” to 30-minutowa, samodzielna, internetowa interwencja jednosesyjna, która została opracowana, aby pomóc nastolatkom zrozumieć, czym jest nastawienie na rozwój i dostarczyć im informacji na temat samozmieniających się strategii i umiejętności radzenia sobie (Schleider i Weisz, 2019) .
Uczestnicy dowiadują się, jak funkcjonuje mózg (neuroplastyczność), jak osobowość jest płynna i czytają świadectwa innych nastolatków o tym, jak nastawienie na rozwój pomogło im w szkole i życiu osobistym.
Uczestnicy mają również możliwość napisania notatek do innych młodych ludzi, przedstawiając im zalety korzystania z nastawienia na rozwój.
|
Internetowa, 30-minutowa samodzielna interwencja dla nastolatków
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Kwestionariusz zmiany nastroju i uczuć – dziecko (SMFQ-C)
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Krótka wersja samoopisowego kwestionariusza, który mierzy objawy depresji u młodzieży w wieku 12-17 lat w ciągu ostatnich 2 tygodni.
13 pozycji jest ocenianych w skali 0-2 (0=nieprawda; 2=prawda), a łączny wynik mieści się w przedziale 0-26.
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Kwestionariusz zmiany krótkiego nastroju i uczuć dla dorosłych (SMFQ-A)
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Krótka wersja samoopisowego kwestionariusza, który mierzy objawy depresji u dorosłych w ciągu ostatnich 2 tygodni.
13 pozycji jest ocenianych w skali 0-2 (0=nieprawda; 2=prawda), a łączny wynik mieści się w przedziale 0-26.
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Zmiana w PROMIS (system informacji o pomiarze wyników zgłaszanych przez pacjentów) Lęk — dziecko
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Ocenia zgłaszany przez siebie strach, niespokojną nędzę, nadmierne pobudzenie i objawy somatyczne związane z pobudzeniem.
Punktowanych jest 7 elementów, a łączny wynik wynosi od 8 do 40.
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Zmiana w PROMIS (system informacji o pomiarze wyników zgłaszanych przez pacjentów) Lęk — osoba dorosła
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Ocenia zgłaszany przez samych siebie strach, nędzę lękową, nadmierne pobudzenie i objawy somatyczne związane z pobudzeniem u dorosłych.
Punktowanych jest 8 elementów, a łączny wynik wynosi od 8 do 40.
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Postrzegana skala kontroli pierwotnej
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Mierzy postrzeganą kontrolę nad wynikami akademickimi, społecznymi i behawioralnymi.
Punktacja dla pozycji 1,2,4,7,9,11,14,15,18,20,22 i 24 jest następująca: 0 = bardzo fałszywy, 1 = trochę fałszywy, 2 = trochę prawdziwy i 3 = Bardzo prawdziwe.
Punktacja odwrotna jest wymagana dla pozycji 3,5,6,8,10,12,13,16,17,19,21 i 23, a punktacja jest następująca: 3 = bardzo fałszywy, 2 = trochę fałszywy, 1 = sortujący Prawda, 0=Bardzo prawda.
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Postrzegana skala kontroli wtórnej
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Mierzy zdolność przystosowania się do zdarzeń niepożądanych i sposób kontrolowania ich subiektywnego wpływu emocjonalnego.
Punktacja dla pozycji 1,2,5,7,10,14,17,18 i 20 jest następująca: 0 = bardzo fałszywy, 1 = trochę fałszywy, 2 = trochę prawdziwy i 3 = bardzo prawdziwy.
Punktacja odwrotna jest potrzebna dla pozycji 3,4,6,8,9,11,12,13,16 i 19, a odpowiedzi są następujące: 3= bardzo fałszywy, 2= trochę fałszywy, 1= trochę prawdziwy, 0= Bardzo prawdziwe.
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Kwestionariusz akceptacji i działania-II (AAQ-II)
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Skala używana do oceny psychologicznej elastyczności uczestnika (młodego dorosłego).
7 pozycji jest ocenianych w skali od 1 do 7 (1 = nigdy nie jest prawdziwe; 5 = zawsze jest prawdziwe).
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Kwestionariusz unikania i fuzji dla młodzieży-8 (AFQ-8)
Ramy czasowe: Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Skala używana do oceny psychologicznej elastyczności uczestnika (młodzieży).
8 pozycji jest ocenianych w skali od 0 do 4 (0 = w ogóle nie prawdziwe; 4 = bardzo prawdziwe).
|
Linia podstawowa (przed leczeniem); 2 tygodnie po zabiegu; 2 miesiące obserwacji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Schleider JL, Abel MR, Weisz JR. Do Immediate Gains Predict Long-Term Symptom Change? Findings from a Randomized Trial of a Single-Session Intervention for Youth Anxiety and Depression. Child Psychiatry Hum Dev. 2019 Oct;50(5):868-881. doi: 10.1007/s10578-019-00889-2.
- Schleider JL, Dobias M, Sung J, Mumper E, Mullarkey MC. Acceptability and Utility of an Open-Access, Online Single-Session Intervention Platform for Adolescent Mental Health. JMIR Ment Health. 2020 Jun 30;7(6):e20513. doi: 10.2196/20513.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 maja 2023
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
30 czerwca 2024
Ukończenie studiów (Szacowany)
30 czerwca 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
29 marca 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
21 kwietnia 2023
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
24 kwietnia 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
14 lutego 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
13 lutego 2024
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- H-52397
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .