Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkolenie rodziców dzieci z ADHD poprzez redukcję stresu opartą na uważności w celu zmniejszenia stresu

27 lutego 2024 zaktualizowane przez: Yim Wah MAK, Ph.D, The Hong Kong Polytechnic University

Skuteczność programu redukcji stresu opartego na uważności (MBSR) dla rodziców dzieci z ADHD: pilotażowe, randomizowane badanie kontrolowane

Badanie miało na celu porównanie wpływu 8-tygodniowego programu MBSR w grupie interwencyjnej z grupą objętej zwykłą opieką w zmniejszaniu stresu rodzicielskiego i poprawie jakości życia rodziców dzieci z ADHD w kulturze chińskiej.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

Celem tego badania było porównanie efektów 8-tygodniowej interwencji redukcji stresu opartej na uważności (MBSR) ze zwykłą opieką w zakresie poprawy stresu rodziców, jakości życia oraz wykonalności i akceptowalności MBSR u rodziców dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi ( ADHD) w kontekście chińskim po pandemii choroby koronawirusowej.

Badanie to zaprojektowano jako pilotażowe, randomizowane, kontrolowane badanie z powtarzanymi pomiarami z pojedynczą ślepą próbą. Korzystając z doboru wygodnego, w okresie od lipca do sierpnia 2022 r. zrekrutowano 36 rodziców dzieci z ADHD z Centrum Zasobów dla Rodziców Armii Zbawienia (Centrum), organizacji pozarządowej w Hongkongu. Pracownicy Centrum zaprosili do udziału rodziców dzieci w wieku 3–12 lat, u których zdiagnozowano ADHD, które potrafią komunikować się i rozumieją język kantoński. Z badania wyłączono rodziców, którzy cierpieli na fizyczną lub poważną niepełnosprawność intelektualną, zaburzenia psychiczne lub otrzymali jakąkolwiek formę interwencji psychologicznej lub opieki psychiatrycznej. Wszyscy kwalifikujący się rodzice zostali losowo przydzieleni do grupy interwencyjnej (n=18) lub do grupy objętej zwykłą opieką (kontrola) (n=18).

Rodzice przydzieleni do grupy interwencyjnej otrzymali od Centrum program MBSR i standardowe usługi. MBSR miał osiem cotygodniowych sesji po 2,5 godziny każda oraz całodniowe odosobnienie w małych grupach pomiędzy sesją 6 a 7. Pozostała zwykła grupa opiekuńcza, przy zwykłym wsparciu ze strony Centrum, obejmująca zajęcia zainteresowań, takie jak lekcje gotowania czy zajęcia z kaligrafii, ale bez żadnej innej formy interwencji w tym okresie.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

36

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hong Kong, Hongkong
        • The Salvation Army - Hong Kong and Macau Command

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • rodzice, którzy mają dziecko w wieku 3-12 lat z potwierdzonym rozpoznaniem ADHD, z lekami lub bez
  • potrafi komunikować się i rozumieć język kantoński

Kryteria wyłączenia:

  • z niepełnosprawnością fizyczną lub poważnym upośledzeniem umysłowym
  • wszelkie formy zaburzeń psychicznych
  • otrzymywanie jakiejkolwiek innej formy interwencji psychologicznej, leczenia behawioralnego lub usług psychiatrycznych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Uważność
8-tygodniowy trening redukcji stresu oparty na uważności
8-tygodniowy program treningowy redukcji stresu oparty na uważności
Brak interwencji: Placebo
otrzymał zwykłą opiekę

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Samoopis stresu rodzicielskiego
Ramy czasowe: natychmiast po interwencji
samoopis stresu rodzicielskiego mierzony za pomocą Skali Stresu Rodzicielskiego (zakres wyników od 1-90. Im wyższy wynik, tym wyższy poziom stresu)
natychmiast po interwencji
samoocena odczuwanego stresu
Ramy czasowe: natychmiast po interwencji
samodzielnie ocenia odczuwany stres mierzony za pomocą Skali Postrzeganego Stresu (zakres wyników od 0-56. Im wyższy wynik, tym wyższy poziom stresu)
natychmiast po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
samoopis uważności w rodzicielstwie
Ramy czasowe: Po miesiącu od interwencji
Samodzielne raporty rodziców dotyczące stosowania uważnych strategii rodzicielskich mierzone za pomocą uważności interpersonalnej w rodzicielstwie (zakres wyników od 1 do 155. Wyższy wynik oznacza, że ​​adoptowany jest bardziej uważny w rodzicielstwie)
Po miesiącu od interwencji
Raporty rodziców na temat zachowań dzieci z ADHD w ciągu ostatnich 6 miesięcy
Ramy czasowe: Po miesiącu od interwencji
rodzice zgłaszają objawy ADHD u dzieci, korzystając ze skali mocnych i słabych stron objawów ADHD oraz skali oceny normalnego zachowania (zakres wyników od +3 znacznie poniżej średniej do -3 znacznie powyżej średniej)
Po miesiącu od interwencji
samoocena jakości życia
Ramy czasowe: Po miesiącu od interwencji
raport własny umożliwiający ocenę jakości życia w czterech obszarach, w tym w zakresie relacji fizycznych, psychicznych, społecznych i ogólnego stanu zdrowia (zakres punktacji od 0 do 100. Wyższy wynik wskazywał na lepszą jakość życia)
Po miesiącu od interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Yim Wah MAK, Ph.D, School of Nursing, The Hong Kong Polytechnic University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 stycznia 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 stycznia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

20 grudnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 stycznia 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 stycznia 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

28 lutego 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 lutego 2024

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Redukcja stresu oparta na uważności

Subskrybuj