Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zdalnie wspierany program szkoleniowy w zakresie procedur medycznych oparty na symulacjach pediatrycznych dla personelu medycznego EMS

26 grudnia 2025 zaktualizowane przez: Children's Hospital Medical Center, Cincinnati

Zdalnie wspierany program szkoleniowy dla personelu medycznego z zakresu procedur pediatrycznych oparty na symulacji: Partnerstwo między PECC a ekspertami pediatrycznymi na odległość

Celem tego badania jest zbadanie i porównanie skuteczności oraz wykonalności zdalnie wspieranego, opartego na symulacji programu nauczania procedur dla klinicystów Służb Ratownictwa Medycznego (EMS).

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

To badanie przekształciło wcześniej opisywany, tradycyjny, oparty na symulacji program szkoleniowy prowadzony przez stacjonarnych ekspertów ds. symulacji pediatrycznych, w program realizowany przez Koordynatorów Opieki Pediatrycznej w Sytuacjach Nagłych (PECC) przy wsparciu zdalnych ekspertów pediatrycznych. Koordynatorzy PECC prowadzili program na miejscu i przesyłali nagrania wideo z perspektywy pierwszej osoby, wykonane za pomocą kamery zamontowanej na głowie, przedstawiające trzy procedury (wentylacja za pomocą worka samorozprężalnego z maską [BVM], wprowadzenie urządzenia nagłośniowego [SGD] oraz cewnikowanie doszpikowe [IO]) do ekspertów ds. edukacji pediatrycznej, którzy dokonywali oceny i przekazywali informacje zwrotne uczestnikom. Zespół śledził wyniki wszystkich trzech procedur w okresie badania, porównał wyniki z poprzednim badaniem oraz zebrał opinie od Koordynatorów PECC i uczestników na temat tych metod edukacyjnych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

133

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Stany Zjednoczone, 45229
        • Cincinnati Children's Hospital Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • wszyscy zatrudnieni w pełnym lub niepełnym wymiarze czasu pracy klinicyści EMS w rekrutowanych agencjach, w których zakresie praktyki znajduje się wentylacja BVM, umieszczanie SGD i/lub wprowadzanie cewnika IO

Kryteria wykluczenia:

  • brak procedur będących przedmiotem zainteresowania w zakresie praktyki

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: interwencja edukacyjna
otrzymał szkolenie i przesłał nagranie wideo dla każdej procedury
koordynator opieki w nagłych wypadkach pediatrycznych zapewnił edukację na temat każdego wykonanego zabiegu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
wynik procedury cewnikowania doszpikowego (IO)
Ramy czasowe: Uczestnicy przesłali 1–2 filmy instruktażowe w oparciu o datę szkolenia w okresie 1-letniego badania
Narzędzie do oceny dostępu doszpikowego (IO) zostało zaadaptowane z wcześniej zwalidowanego narzędzia do oceny symulacji. Wynik mieścił się w zakresie od 0 do 12, przy czym wyższy wynik wskazywał na lepsze wykonanie. Uczestnicy przesyłali filmy do recenzji, które były oceniane przez przeszkolonych recenzentów wideo przy użyciu narzędzia oceny opartego na odpowiadającym słowniku danych. Wyniki następnie agregowano do analizy.
Uczestnicy przesłali 1–2 filmy instruktażowe w oparciu o datę szkolenia w okresie 1-letniego badania
wynik proceduralny wentylacji za pomocą maski z workiem samorozprężalnym (BVM)
Ramy czasowe: Uczestnicy przesłali 1–2 filmy proceduralne w zależności od daty szkolenia w trakcie 1-letniego okresu badania
Narzędzie oceny BVM zostało zaadaptowane z wcześniej zwalidowanego narzędzia oceny symulacji. Wynik mieścił się w zakresie 0-12, przy czym wyższy wynik wskazywał na lepsze wykonanie. Uczestnicy przesyłali filmy do recenzji, które były oceniane przez przeszkolonych recenzentów wideo przy użyciu narzędzia oceny opartego na odpowiadającym słowniku danych. Następnie wyniki były agregowane do analizy.
Uczestnicy przesłali 1–2 filmy proceduralne w zależności od daty szkolenia w trakcie 1-letniego okresu badania
wynik procedury umieszczenia urządzenia nadgłośniowego (SGD)
Ramy czasowe: Uczestnicy przesłali 1-2 filmy instruktażowe w oparciu o datę szkolenia w ciągu 1-letniego okresu badania
Narzędzie oceny SGD zostało zmodyfikowane na podstawie wcześniejszej listy kontrolnej badania psychomotorycznego stosowanej przez National Registry of Emergency Medical Technicians. Wynik mieścił się w zakresie 0-14, przy czym wyższy wynik wskazywał na lepsze wykonanie zadania. Uczestnicy przesyłali filmy do oceny, które były oceniane przez przeszkolonych recenzentów wideo przy użyciu narzędzia oceny opartego na odpowiadającym słowniku danych. Wyniki zostały następnie zagregowane do analizy.
Uczestnicy przesłali 1-2 filmy instruktażowe w oparciu o datę szkolenia w ciągu 1-letniego okresu badania

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
jakościowa opinia dotycząca programu nauczania
Ramy czasowe: 1 rok okresu badania
Opinia na temat programu nauczania i doświadczenia edukacyjnego była zbierana drogą mailową od uczestników w momencie raportowania wyników. Podobna opinia była zbierana drogą mailową od nauczycieli przez cały okres badania podczas korespondencji związanej z planowaniem lub rozwiązywaniem problemów. Komentarze zostały zestawione w tabeli i podsumowane.
1 rok okresu badania

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Sang Hoon Lee, Children's Hospital Medical Center, Cincinnati

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

14 czerwca 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 czerwca 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 czerwca 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

26 grudnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

29 grudnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 grudnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 grudnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2021-0172
  • 2UL1TR001425-05A1 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Pogotowie ratunkowe

Badania kliniczne na edukacja

Subskrybuj