Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Program Wspierania Rodziców w Opieraniu się na Mocnych Stronach dla Rodziców Małych Dzieci w Wieku od 3 do 6 Lat

23 marca 2026 zaktualizowane przez: Anna Na Na Hui, City University of Hong Kong

KeySteps@JC Program Rodzicielstwa Fazy Drugiej

Komponent edukacji rodzicielskiej i wsparcia rodzinnego w fazie 2 ma na celu wzmocnienie czynników ochronnych zdrowego rozwoju dziecka i zmniejszenie czynników ryzyka wykorzystywania i zaniedbywania dzieci wśród rodzin defaworyzowanych poprzez zapewnienie społecznościowych interwencji prewencyjnych dla dzieci i ich znaczących dorosłych.

Uczestnicy obejmują około 600 rodziców z losowo przydzielonych 100 przedszkoli do czterech grup (grupa 1: hub + wsparcie szkoły; grupa 2: wsparcie szkoły; grupa 3: wsparcie hubu; grupa 4: grupa opóźniona).

Główna hipoteza ma na celu zbadanie skuteczności programów rodzicielskich dla małych dzieci i ich rodziców od K1 do K3. Programy są realizowane przez pracowników socjalnych w przedszkolach lub hubach społecznościowych. Drugim celem/hipotezą tego projektu jest zbadanie ogólnego synergicznego wpływu hubu społecznościowego.

Sukces programu interakcji rodzic-dziecko stanowi podstawę dla hubu do dalszego rozwoju społecznościowych programów edukacji rodzicielskiej i wsparcia rodzinnego, które mają na celu budowanie kompetencji rodziców/opiekunów w optymalizacji rozwoju dziecka oraz kompetencji opiekunów i profesjonalistów poprzez sieciowanie wielu systemów ekologicznych, tj. rodziny, szkoły oraz hubu lub innych organizacji w społeczności.

Przegląd badań

Status

Rejestracja na zaproszenie

Szczegółowy opis

Huby społecznościowe mogłyby zostać rozszerzone jako kluczowe miejsce, w którym większość interwencji ma się odbywać, aby budować potencjał znaczących innych. Na przykład będzie to arena dla społecznościowych programów edukacji rodziców i wsparcia rodzin. Huby społecznościowe działają jako łącznik do łączenia usług. Ze względu na różnice w zasobach i wiedzy, rodzice w ubóstwie mogą potrzebować dodatkowego porozumienia, aby połączyć ich z różnymi dostępnymi usługami wsparcia w hubie/społeczności dla optymalnego rozwoju dzieci. To podejście skoncentrowane na dziecku i rodzinie może pomóc w budowaniu spójności społecznej i podnoszeniu dobrostanu rodzin i dzieci.

Program rodzicielski jest zaprojektowany z naciskiem na praktyki rodzicielskie oparte na mocnych stronach, a zarówno dzieci, jak i rodzice mają równoległe sesje na ten sam atut charakteru oraz wspólne sesje, aby zoptymalizować wpływ. Zostaną zebrane dane zarówno ilościowe, jak i jakościowe.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

600

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hong Kong, Hongkong
        • City University of Hong Kong

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • rodzice, których dzieci uczęszczają do 100 przedszkoli biorących udział w projekcie

Kryteria wyłączenia:

  • rodzice, którzy nie wyrażają zgody na udział

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Równoległy Program Rodzic-Dziecko w szkole i ośrodku
Jest to interwencja dla Programu Równoległego Rodzic-Dziecko zarówno w szkole, jak i w ośrodku.
Program dla rodziców jest opracowany w oparciu o teorię i praktykę rodzicielstwa opartego na mocnych stronach.
Składa się z 6 sesji dla rodziców i małych dzieci, gdy dzieci mają 3 lata, 4 sesji dla nich w wieku 4 lat oraz kolejnych 4 sesji w wieku 5 lat.
Aktywny komparator: Program Równoległy Rodzic-Dziecko w szkole
Program jest realizowany w szkole.
Program dla rodziców jest opracowany w oparciu o teorię i praktykę rodzicielstwa opartego na mocnych stronach.
Składa się z 6 sesji dla rodziców i małych dzieci, gdy dzieci mają 3 lata, 4 sesji dla nich w wieku 4 lat oraz kolejnych 4 sesji w wieku 5 lat.
Aktywny komparator: Program Równoległy Rodzic-Dziecko w ośrodku
Program rodzicielski jest realizowany w centrum.
Program dla rodziców jest opracowany w oparciu o teorię i praktykę rodzicielstwa opartego na mocnych stronach.
Składa się z 6 sesji dla rodziców i małych dzieci, gdy dzieci mają 3 lata, 4 sesji dla nich w wieku 4 lat oraz kolejnych 4 sesji w wieku 5 lat.
Aktywny komparator: Program równoległy Rodzic-Dziecko w formacie opóźnionym
Program rodzicielski będzie realizowany w formacie opóźnionym
Program dla rodziców jest opracowany w oparciu o teorię i praktykę rodzicielstwa opartego na mocnych stronach.
Składa się z 6 sesji dla rodziców i małych dzieci, gdy dzieci mają 3 lata, 4 sesji dla nich w wieku 4 lat oraz kolejnych 4 sesji w wieku 5 lat.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wczesnego nastawienia rodzicielskiego
Ramy czasowe: Od rekrutacji do zakończenia leczenia po 4-6 miesiącach
1 oznacza najniższe wyniki, a 7 oznacza najwyższe wyniki w zakresie uczuć i przywiązania między rodzicami a dziećmi.
Od rekrutacji do zakończenia leczenia po 4-6 miesiącach
Zmiana w praktyce rodzicielstwa opartej na sile
Ramy czasowe: Od momentu rekrutacji do zakończenia leczenia po 6 miesiącach
1 oznacza najniższe stosowanie praktyk rodzicielskich opartych na mocnych stronach, a 7 oznacza najwyższe stosowanie praktyk rodzicielskich opartych na mocnych stronach
Od momentu rekrutacji do zakończenia leczenia po 6 miesiącach
Zmiana w relacji między dzieckiem a rodzicem
Ramy czasowe: Od rekrutacji do zakończenia leczenia w 4-6 miesięcy
1 oznacza najniższe wyniki, a 5 oznacza najwyższe wyniki w zakresie bliskości i konfliktów
Od rekrutacji do zakończenia leczenia w 4-6 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wpływu synergii międzysektorowej
Ramy czasowe: Od rekrutacji do zakończenia leczenia w okresie 4-6 miesięcy
1 oznacza najniższy wynik, a 5 oznacza najwyższe wyniki w zakresie wpływu synergii
Od rekrutacji do zakończenia leczenia w okresie 4-6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2022

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 lipca 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 lipca 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 lutego 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 lutego 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 lutego 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

23 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • KeySteps@JCStrength-BasedStudy
  • 2022-0114-007 (Inny numer grantu/finansowania: Hong Kong Jockey Club Charities Trust)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Jest tak, ponieważ uczestnicy nie dają prawa do udostępniania swoich danych badaczom spoza badania.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Interwencja rodzicielska

Badania kliniczne na Program rodzicielstwa opartego na mocnych stronach

Subskrybuj