O Papel da Escuta de Música a Sós na Redução da Solidão e no Aumento da Conexão Social em Idosos
O Papel da Escuta de Música a Sós na Redução da Solidão e no Aumento da Conexão Social em Adultos Idosos
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Rachel Ulrich, BA (Hons)
- Número de telefone: 554989 416-979-5000
- E-mail: rulrich@torontomu.ca
Estude backup de contato
- Nome: Kay Wright-Whyte, MSc
- Número de telefone: 554989 416-979-5000
- E-mail: kww@torontomu.ca
Locais de estudo
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Ontario
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Toronto, Ontario, Canadá, M5B 2K3
- Toronto Metropolitan University
-
Contato:
- Kay Wright-Whyte, MSc
- Número de telefone: 554989 416-979-5000
- E-mail: kww@torontomu.ca
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Contato:
- George Chan, PhD
- Número de telefone: 554989 416-979-5000
- E-mail: george.chan@torontomu.ca
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Idade superior a 70 anos
- Acesso à internet
Critérios de Exclusão:
- Deficiência Cognitiva
- Perda auditiva autorrelatada
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Condição musical 1: Música nostálgica
Primeiro tipo de música que os participantes podem ser designados para ouvir.
Os participantes ouvirão três peças de música auto-selecionadas que correspondem à sua condição de música atribuída.
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Primeiro tipo de música que os participantes poderiam ser designados para ouvir.
Os participantes ouvirão três peças de música auto-selecionadas que correspondem à sua condição musical atribuída.
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Experimental: Condição musical 2: Música reconfortante
Segundo tipo de música a que os participantes podem ser designados para ouvir.
Os participantes irão ouvir três peças de música auto-selecionadas que correspondem à sua condição musical atribuída.
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Segundo tipo de música a que os participantes podem ser designados para ouvir.
Os participantes ouvirão três peças de música auto-selecionadas que correspondem à sua condição de música atribuída.
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Comparador Falso: Condição de controlo (ruído rosa)
Condição de controlo de ruído rosa durante aproximadamente 15 minutos.
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Os participantes irão ouvir ruído rosa durante aproximadamente 15 minutos.
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Experimental: Condição musical 3: Música distrativa
Terceiro tipo de música que os participantes poderiam ser designados a ouvir.
Os participantes irão ouvir três peças de música auto-selecionadas que correspondem à sua condição de música atribuída.
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Terceiro tipo de música que os participantes podem ser designados a ouvir.
Os participantes ouvirão três peças de música auto-selecionadas que correspondem à sua condição musical atribuída.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração em Relação à Linha de Base no Score de Solidão Após Ouvir Música
Prazo: Medido imediatamente antes e imediatamente após a audição de música
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Estado de solidão medido com uma Escala Visual Analógica (EVA) numa escala de 0-100.
0 indica menor solidão, 100 indica maior solidão.
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Medido imediatamente antes e imediatamente após a audição de música
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Variação em relação à Linha de Base na Pontuação de Conectividade Social após a Audição de Música
Prazo: Medido imediatamente antes e imediatamente após a audição de música
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Conectividade social autorrelatada medida utilizando uma Escala Analógica Visual (EAV) de 0-100.
0 indicando menor conectividade social e 100 indicando maior conectividade social.
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Medido imediatamente antes e imediatamente após a audição de música
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Frank Russo, PhD, Toronto Metropolitan University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Gerst-Emerson K, Jayawardhana J. Loneliness as a public health issue: the impact of loneliness on health care utilization among older adults. Am J Public Health. 2015 May;105(5):1013-9. doi: 10.2105/AJPH.2014.302427. Epub 2015 Mar 19.
- Cacioppo S, Grippo AJ, London S, Goossens L, Cacioppo JT. Loneliness: clinical import and interventions. Perspect Psychol Sci. 2015 Mar;10(2):238-49. doi: 10.1177/1745691615570616.
- Klil-Drori S, Bodenstein KC, Sun S, Kojok L, Gruber J, Ghantous Y, Cummings J, Nasreddine Z. Montreal Cognitive Assessment (MoCA) XpressO: Validation of a digital self-administered cognitive prescreening tool. J Am Geriatr Soc. 2024 Aug;72(8):2516-2522. doi: 10.1111/jgs.18902. Epub 2024 Apr 1.
- Zhou, X., Sedikides, C., Wildschut, T., & Gao, D.-G. (2008). Counteracting Loneliness: On the Restorative Function of Nostalgia. Psychological Science, 19(10), 1023-1029. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.2008.02194.x
- Tarr B, Launay J, Dunbar RI. Music and social bonding: "self-other" merging and neurohormonal mechanisms. Front Psychol. 2014 Sep 30;5:1096. doi: 10.3389/fpsyg.2014.01096. eCollection 2014.
- Statistics Canada. (2025, February). Table 45-10-0049-01 Loneliness by gender and other selected sociodemographic characteristics. Government of Canada, Statistics Canada. DOI: https://doi.org/10.25318/4510004901-eng
- Schäfer, K., Saarikallio, S., & Eerola, T. (2020). Music may reduce loneliness and act as social surrogate for a friend: Evidence from and experimental listening study. Music & Science, 3, 1-16.
- Saeri AK, Cruwys T, Barlow FK, Stronge S, Sibley CG. Social connectedness improves public mental health: Investigating bidirectional relationships in the New Zealand attitudes and values survey. Aust N Z J Psychiatry. 2018 Apr;52(4):365-374. doi: 10.1177/0004867417723990. Epub 2017 Aug 12.
- Randall, W. M., Baltazar, M., & Saarikallio, S. (2022). Success in reaching affect self-regulation goals through everyday music listening. Journal of New Music Research, 51(2-3), 243-258. https://doi.org/10.1080/09298215.2023.2187310
- Kurt, D., & Alpar, S. E. (2021). The effect of music therapy on the sense of loneliness of elderly living in nursing home. International Journal of Caring Sciences, 14(2), 930-936.
- Boer, D., & Fischer, R. (2012). Towards a holistic model of functions of music listening across cultures: A culturally decentred qualitative approach. Psychology of Music, 40(2), 179-200. https://doi.org/10.1177/0305735610381885
- Beller J. Loneliness and mortality: The moderating effect of positive affect. Appl Psychol Health Well Being. 2023 Feb;15(1):49-65. doi: 10.1111/aphw.12354. Epub 2022 Mar 1.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 021SL Music & Loneliness
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CIF
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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