- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01170793
Dor de cabeça de abuso de medicamentos (CAM-ET)
Cefaleias por Uso Excessivo de Medicamentos: o Impacto do Coaching Educativo por Telefone Administrado por Enfermeiras Antes da Consulta Médica em um Centro de Consulta Terciário: um Estudo Comparativo Randomizado
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Em centros terciários, não é incomum que os pacientes esperem 6 meses por uma consulta médica. Este ensaio clínico é monocêntrico, aberto, randomizado. No primeiro grupo, os pacientes receberão treinamento telefônico educativo no Mês 2 pelas enfermeiras, por telefone. No segundo braço, os pacientes não receberão nenhum treinamento telefônico educativo antes da consulta com o neurologista.
Todos os pacientes preencherão os questionários de "Qualidade de vida" no mês 1 e no mês 6, completarão uma agenda de enxaqueca durante a duração do estudo e terão uma consulta médica por volta do mês 6.
O desfecho primário será a eficácia desse coaching telefônico educativo, administrado antes da consulta médica no Centro de Dor Crônica, em Bordeaux. Será medido pelo número de dias com dor de cabeça no mês anterior à consulta.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Bordeaux, França, 33076
- Centre Douleur Chronique - Groupe Hospitalier Pellegrin - Bât USN Tastet Girard
-
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Adultos, homens ou mulheres, > 18 anos
- Pacientes com diagnóstico presuntivo de cefaleia por uso excessivo de medicamentos (>15 dias/mês com enxaqueca, > 10 dias/mês de uso de tratamento para crise)
- Pessoas ligando para o Centro de Dor Crônica em Bordeaux e solicitando uma consulta médica
- Consentimento informado e por escrito, datado e assinado pelo paciente e pelo investigador antes de qualquer procedimento relacionado ao estudo
Critério de exclusão:
- Pacientes com diagnóstico diferencial (outras cefaleias primitivas e cefaleias secundárias)
- Pessoas não filiadas a um sistema de segurança social
- Pessoas que se recusam a participar do estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Sem intervenção: 2
sem treinamento telefônico educativo (ETC)
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Experimental: 1
com treinamento telefônico educativo (ETC)
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um telefonema de 30 a 45 minutos, com hora marcada, pela enfermeira
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
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Avaliar a eficácia do coaching educativo por telefone administrado pelas enfermeiras do centro antes da visita médica in loco.
Prazo: dentro de 6 meses
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dentro de 6 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Prazo |
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Avaliar a eficácia do coaching educativo por telefone (ETC) na frequência de dores de cabeça e no número de dias com tratamento de crise.
Prazo: dentro de 6 meses
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dentro de 6 meses
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Avaliar a eficácia da CTE na qualidade de vida do paciente e sua deficiência (dados emocionais, profissionais e familiares)
Prazo: dentro de 6 meses
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dentro de 6 meses
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Avaliar a satisfação do paciente em relação à ETC
Prazo: dentro de 6 meses
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dentro de 6 meses
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Avaliar o conhecimento do paciente sobre enxaqueca, cefaléia por uso excessivo de medicamentos e seu tratamento após CTE
Prazo: dentro de 6 meses
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dentro de 6 meses
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Estimar a relação custo/benefício da CTE e seu impacto nos custos médicos antes da consulta médica.
Prazo: dentro de 6 meses
|
dentro de 6 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Cadeira de estudo: Geneviève Chene, MD PhD, University Hospital, Bordeaux
- Investigador principal: Virginie Dousset, MD, UH Bordeaux
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- CHUBX 2009/16
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