Eficácia de um Protocolo Educacional na Correção de Técnicas Inalatórias na DPOC
4 de maio de 2017 atualizado por: Hospital Italiano de Buenos Aires
Eficácia de um Protocolo de Educação na Correção de Técnicas Inalatórias em Pacientes com Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica
Este estudo avalia a implementação de um protocolo de educação e seu impacto na técnica inalatória correta em pacientes com DPOC que apresentam erros ou erros.
Serão 4 sessões, em cada uma a técnica inalatória será avaliada por meio de um checklist de etapas.
Sempre que forem encontrados erros, o uso correto de cada dispositivo será instruído por meio de explicação verbal e entrega de material escrito.
Visão geral do estudo
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
61
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
-
Buenos Aires, Argentina, C1181ACH
- Hospital Italiano de Buenos Aires
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
40 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Pacientes com DPOC diagnosticados por espirometria (presença de relação VEF1/CVF pós-broncodilatador <0,7)
- Mais de 40 anos
- Use qualquer um dos seguintes dispositivos: inalador dosimetrado, HandiHaler, Turbohaler, Diskus, Aerolizer
- Ter pelo menos um erro na técnica de inalação
- Assinatura do consentimento informado.
Critério de exclusão:
- via aérea artificial
- Comprometimento cognitivo observado na história médica
- Perda auditiva que complica a compressão de ordens simples
- amaurose bilateral
- Dependência funcional para o uso de inaladores
- Presença de movimentos anormais nos membros superiores que interfiram e/ou impeçam o uso correto dos aparelhos
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Intervenção
Protocolo de educação para técnica inalatória correta
|
O protocolo de educação incluiu 4 sessões individuais de instruções verbais e gráficas para corrigir a técnica inalatória em pacientes com DPOC
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Alterações na técnica de inalação
Prazo: Linha de base e todas as sessões (48-72 horas)
|
Se o paciente que apresentou erros ou erros corrigiu a técnica inalatória
|
Linha de base e todas as sessões (48-72 horas)
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Tipo de erro
Prazo: Linha de base
|
Erros frequentes na técnica de inalação usando diferentes dispositivos inalatórios
|
Linha de base
|
|
Dispositivo de inalação
Prazo: Linha de base
|
Inalador que apresenta o maior número de erros
|
Linha de base
|
|
Características do paciente
Prazo: Linha de base
|
Características dos pacientes que não realizam a técnica inalatória corretamente e daqueles que, apesar de terem cumprido o protocolo educativo, continuam a realizá-la incorretamente
|
Linha de base
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Guadalupe Gracia, PT-RT, Hospital Italiano de Buenos Aires
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
2 de janeiro de 2017
Conclusão Primária (Real)
30 de abril de 2017
Conclusão do estudo (Real)
30 de abril de 2017
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
2 de maio de 2017
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
4 de maio de 2017
Primeira postagem (Real)
9 de maio de 2017
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
9 de maio de 2017
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
4 de maio de 2017
Última verificação
1 de maio de 2017
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 3064
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
INDECISO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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