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Um estudo para implementar e avaliar o currículo de comunicação REFLECT para estudantes de pós-graduação em medicina oncológica

20 de outubro de 2021 atualizado por: Tamara Z. Vern-Gross, Mayo Clinic

Implementação e Avaliação Prospectiva do Currículo de Comunicação REFLECT para Alunos de Pós-Graduação em Medicina com Base em Oncologia

O objetivo deste estudo é coletar dados de workshops trimestrais (simulações padronizadas de pacientes, narrativas reflexivas, questionários, pesquisas, feedback padronizado de pacientes e colegas e críticas de participantes) de participantes matriculados em residências e bolsas baseadas em oncologia. As informações coletadas neste estudo serão usadas para descrever essa população que participa do workshop e verificar se a introdução de um currículo de comunicação junto com o programa de treinamento melhorará a comunicação, a autoconsciência e as habilidades interpessoais ao longo do tempo.

Visão geral do estudo

Status

Rescindido

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

4

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Estados Unidos
    • Arizona
      • Phoenix, Arizona, Estados Unidos, 85054
        • Mayo Clinic in Arizona

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

21 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Sujeitos: Residente ou Fellow matriculado em um programa de treinamento relacionado à oncologia (Radiation Oncology, Medical Oncology, Palliative Medicine and Hospice Care, Neurooncology).
  • Localização: Mayo Clinic Arizona.
  • Interesse: Vontade de participar.

Critério de exclusão:

  • O horário não permite a participação.
  • Não matriculado em residência ou bolsa de estudos em oncologia na Mayo Clinic Arizona.
  • Interesse: Não estou disposto a participar.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Grupo de controle
Currículo de oncologia padrão para residentes médicos em programas de oncologia.
Experimental: Grupo Reflexivo
Currículo padrão de oncologia com simulação padronizada de pacientes, além dos workshops REFLECT Curriculum para estagiários médicos em programas de oncologia.
Outro: REFLETIR Currículo
Os workshops trimestrais anuais consistirão em palestrantes convidados, encenações, painéis de pacientes, treinamento, avaliações de conhecimento, simulações de pacientes padronizados (SP) e sessões de debriefing/feedback.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Inteligencia emocional
Prazo: Linha de base, anualmente até a conclusão do estudo aproximadamente 10 anos
Mudança na inteligência emocional comparando as pontuações iniciais do ESCI (Inventário de Competências Emocionais e Sociais) com as pontuações das reavaliações anuais do ESCI.
Linha de base, anualmente até a conclusão do estudo aproximadamente 10 anos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Mayo Clinic

Investigadores

  • Investigador principal: Tamara Vern-Gross, DO, FAAP, Mayo Clinic

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Links úteis

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

18 de agosto de 2020

Conclusão Primária (Real)

24 de fevereiro de 2021

Conclusão do estudo (Real)

24 de fevereiro de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

15 de setembro de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de setembro de 2020

Primeira postagem (Real)

22 de setembro de 2020

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

25 de outubro de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

20 de outubro de 2021

Última verificação

1 de outubro de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 19-012188

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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