Rotinas para dormir e saúde infantil

Antecedentes: Em Taiwan, a prevalência de problemas de sono, miopia e cárie dentária em crianças em idade escolar é alta. Estudos recentes mostram que existem algumas ligações entre sono, miopia e cárie dentária; no entanto, a maioria dos estudos foram estudos observacionais e falta de estudos de intervenção. Além disso, pouco se sabe sobre a implementação de resultados de saúde bucal e visual na hora de dormir. O estabelecimento de rotinas benéficas para a hora de dormir é recomendado para melhorar os resultados relacionados à saúde. Brush-Book-Bed (BBB), um programa de rotina para dormir proposto pela Academia Americana de Pediatria, tem sido amplamente aplicado em países ocidentais como diretriz para dormir. Portanto, na pesquisa atual, os pesquisadores aplicarão o conceito de BBB na prática com cuidadores primários, na esperança de melhorar o sono, a saúde bucal e os resultados de saúde da visão.

Objetivo: Comparar a eficácia de um grupo de intervenção BBB com grupos de controle em crianças em idade escolar.

Método: Este estudo é um estudo piloto de intervenção. Um total de 200 alunos da primeira série será alocado para o grupo de intervenção ou para o grupo de controle. Os critérios de inclusão incluem (1) duração do sono inferior a 9 horas ou superior a 11 horas (2) horário médio de dormir depois das 21h30. Os critérios de exclusão incluem (1) deficiência intelectual antes da idade pré-escolar diagnosticada por médicos (2) alunos de educação especial (3) menos de 15 dias letivos por mês (4) medicamentos usados ​​que influenciam o sono (5) doenças oculares congênitas (6) emergências odontológicas. A randomização de bloco permutado individual será usada para a atribuição. A intervenção inclui escovar os dentes antes de dormir, limitar o consumo de açúcar na hora de dormir, ler livros em vez de usar telas antes de dormir, definir um horário regular para dormir, desligar a luz e atingir uma duração de sono de 9 a 11 horas. Os pesquisadores enviarão mensagens de lembrete interativas periodicamente para manter a adesão dos participantes. Os questionários de sono incluem CSHQ, Questionários modificados de rotina para dormir, um diário de sono, Escala de sonolência diurna pediátrica, Questionário, Escala de sonolência de Epworth e Índice de qualidade do sono de Pittsburgh. A avaliação da higiene bucal inclui o valor do pH salivar e a taxa de fluxo salivar. O teste de visão de perto e o erro de refração são avaliados como medidas de miopia. Imagens de astenopia e frequência de fusão de oscilação crítica são usadas para medir a fadiga ocular subjetiva. Além disso, um questionário autoaplicável relacionado ao sono, higiene bucal e saúde da visão também é medido. A viabilidade da intervenção será questionada com questionários abertos imediatamente após a intervenção. A análise dos dados será realizada no SPSS Statistics 22.0. As descobertas deste estudo piloto fornecerão a base para o desenvolvimento de uma rotina de dormir personalizada para crianças taiwanesas. que pode ser aplicado em estudos de intervenção posteriores. Além disso, os indicadores de resultado podem atuar como substitutos, detecção precoce de riscos potenciais de problemas de sono e doenças orais ou visuais.

Resultado Estimado: As crianças em idade escolar que recebem intervenção BBB terão resultados relacionados à saúde significativamente melhores do que aquelas sem intervenção, no terceiro e sexto meses após a intervenção.