- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06219863
Intervenção de mobilidade baseada em arnês para bebês com síndrome de Down
Medidas de Viabilidade e Resultados para Bebês com Síndrome de Down: Avançando na Preparação de Ensaios Clínicos para uma Intervenção de Mobilidade Baseada em Arnês
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Os investigadores visitarão as famílias em casa, pessoalmente e virtualmente via Zoom. Em todas as sessões, os bebês e cuidadores serão gravados em vídeo em casa enquanto brincam juntos com os próprios brinquedos do bebê (15 min) e com um conjunto padrão de brinquedos comercialmente disponíveis, apropriados para a idade, fornecidos pela equipe de pesquisa (15 min). Durante o período experimental do arnês, as sessões serão divididas de forma que o bebê seja observado dentro e fora do arnês. Relatórios dos pais sobre o desenvolvimento da linguagem (Inventário de Desenvolvimento Comunicativo MacArthur-Bates; 10 min) e desenvolvimento locomotor (Entrevista de Experiência Locomotora; 10 min) serão coletados na visita inicial, ponto médio do estudo (3 meses) e saída do estudo (6 meses). Os pais serão pesquisados uma vez sobre a viabilidade e aceitabilidade do sistema de arnês com suporte de peso corporal no final do período de teste do arnês (10 min), e eles preencherão uma pesquisa de satisfação com a participação no estudo no final do estudo (10 min). Além disso, os bebês receberão as Escalas Bayley de Desenvolvimento Infantil e Infantil-4 (30 min) e as Escalas de Comunicação Social Precoce (10 min) no início, meio e final da participação no estudo.
Os participantes serão observados duas vezes por mês durante 6 meses (uma visita por mês no Zoom e outra presencial), num total de 12 observações por criança.
A participação no estudo da Parte 2 envolverá um total de 12 sessões por díade pai/bebê, com duração entre 30 e 70 minutos, dependendo do protocolo da visita (ver acima).
Cada família também terá um período experimental de 1 mês com o sistema PUMA em sua casa. Eles serão escalonados ao longo do período de estudo. No início do período de teste, os investigadores entregarão o sistema de arnês em casa e ajudarão na configuração e solução de problemas. As famílias receberão um breve treinamento sobre configuração e uso do arnês e uma lista de verificação de segurança para revisar diariamente antes de usar o sistema com seus bebês. As famílias serão solicitadas a usar o arnês com seus bebês por pelo menos 30 minutos diariamente. O arnês será recolhido pela equipe de pesquisa ao final do período experimental. Todos os dias durante o período de teste do arnês, os pais acompanharão quanto tempo eles usam o sistema de arnês com seu bebê (em minutos), quais atividades eles realizaram (por exemplo, brincar com brinquedos, compartilhar livros) e quaisquer desafios que encontraram (por exemplo, brincar com o bebê). agitação) em um registro (5 min).
O sistema PUMA é um dispositivo registrado pela FDA fabricado pela Enliten LLC que fornece suporte de peso corporal durante o movimento. Consiste em uma estrutura de dossel de metal de 9' x 9' sem tampa e ajustável em altura. Os bebês usarão coletes de tecido leve e personalizados, projetados especificamente para a PUMA. O colete será conectado a uma viga no topo da estrutura. O PUMA suporta até 60 libras e permite movimento em qualquer lugar abaixo da estrutura. Em caso de emergência, uma unidade de liberação rápida pode ser puxada para separar rapidamente o arnês da unidade de suporte. No PUMA, este dispositivo é fixado na barra espaçadora, fora do alcance do usuário criança.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Anna Donato
- Número de telefone: (774) 275-3321
- E-mail: buicl.studies@gmail.com
Locais de estudo
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02215
- Boston University
-
Contato:
- Anna Donato
- Número de telefone: 774-275-3321
- E-mail: buicl.studies@gmail.com
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- diagnóstico confirmado de Trissomia 21; menos de 24 meses; O inglês é a língua principal de casa (devido ao uso de avaliações linguísticas padronizadas para crianças que falam inglês); capaz de sentar-se sem apoio e ainda não dar passos independentes.
Critério de exclusão:
- Síndrome de Down em Mosaico ou Translocação; problemas médicos graves e não controlados (incluindo doenças cardíacas com instabilidade cardiovascular, epilepsia não controlada); deficiências auditivas ou visuais graves não corrigidas
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Arnês suportado pelo peso corporal
O arnês é instalado nas casas das famílias durante um mês.
Os cuidadores são solicitados a usar o arnês com seus bebês por 30 minutos/dia, 5 vezes por semana.
|
Um arnês com suporte de peso corporal será fornecido às famílias durante um mês para serem instalados em suas casas.
Os cuidadores serão solicitados a usar o arnês para seus bebês por 30 minutos por dia, 5 dias por semana.
Os cuidadores preencherão um registro diário descrevendo o uso do arnês.
No final do mês, eles preencherão questionários de viabilidade e aceitabilidade.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Duração média da postura em segundos
Prazo: 6 meses
|
Tempo médio gasto em supino, prono, sentado, em pé
|
6 meses
|
Número médio de episódios de locomoção
Prazo: 6 meses
|
Instâncias médias de rastejamento, cruzeiro, caminhada ou outras formas de locomoção
|
6 meses
|
Tempo médio gasto em contato com objetos
Prazo: 6 meses
|
Tempo médio que os bebês passam tocando objetos
|
6 meses
|
Número médio de objetos diferentes contatados
Prazo: 6 meses
|
Número médio de objetos únicos tocados
|
6 meses
|
Número médio de vocalizações
Prazo: 6 meses
|
Número médio de produções sonoras semelhantes à fala
|
6 meses
|
Número médio de gestos
Prazo: 6 meses
|
Número médio de gestos
|
6 meses
|
Proporção de vocalizações dirigidas
Prazo: 6 meses
|
Proporção do total de vocalizações acompanhadas de olhar para o cuidador
|
6 meses
|
Proporção de gestos direcionados
Prazo: 6 meses
|
Proporção do total de gestos acompanhados de olhar para o cuidador
|
6 meses
|
Escalas Bayley de Desenvolvimento Infantil-4
Prazo: Entrada no estudo, 3 meses, 6 meses
|
Medida abrangente e padronizada de desenvolvimento geral para crianças de 1 a 42 meses, com cinco subescalas: Cognitivo, Linguagem, Motor, Socioemocional e Comportamento Adaptativo
|
Entrada no estudo, 3 meses, 6 meses
|
Escalas iniciais de comunicação social
Prazo: Entrada no estudo, 3 meses, 6 meses
|
Observação estruturada administrada por experimentador de habilidades de comunicação não-verbal: avalia habilidades de atenção conjunta, solicitação e interação social
|
Entrada no estudo, 3 meses, 6 meses
|
Inventário de desenvolvimento de comunicação MacArthur-Bates: palavras e gestos
Prazo: Entrada no estudo, 3 meses, 6 meses
|
Questionário aos pais identificando palavras que a criança só entende e aquelas que ela diz e entende, bem como a produção de gestos iniciais (por exemplo, mostrar, apontar) e ações (por exemplo, jogos, rotinas)
|
Entrada no estudo, 3 meses, 6 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Jana Iverson, PhD, Boston University
- Investigador principal: Nicole Baumer, MD, Boston Children's Hospital
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 6930E
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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