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Intervention de mobilité basée sur un harnais pour les nourrissons atteints du syndrome de Down

12 janvier 2024 mis à jour par: Jana M. Iverson, Boston University Charles River Campus

Mesures de faisabilité et de résultats pour les nourrissons atteints du syndrome de Down : faire progresser la préparation aux essais cliniques pour une intervention de mobilité basée sur un harnais

L'émergence du ramper et de la marche est considérablement retardée chez les nourrissons atteints du syndrome de Down (DS), mais le développement de la mobilité indépendante offre aux nourrissons de nouvelles opportunités d'explorer l'environnement et d'interagir avec des objets et des personnes qui constituent des fondements importants pour l'apprentissage précoce. Augmenter la mobilité du nourrisson au début du développement grâce à des systèmes de harnais soutenus par le poids corporel peut soutenir l'exploration, la communication et l'interaction sociale du nourrisson. Ce projet préparera le terrain pour le premier essai clinique d'une intervention liée à la mobilité spécifiquement adaptée aux nourrissons atteints de DS en testant la faisabilité des systèmes de harnais avec les nourrissons et les familles et en identifiant les mesures qui serviront de principales variables de résultats. À la fin de ce projet pilote, les données préliminaires et l'expérience nécessaires à un essai clinique à domicile à fort impact pour les nourrissons atteints de DS auront été obtenues.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Les conditions

Description détaillée

Les enquêteurs rendront visite aux familles à domicile, en personne et virtuellement via Zoom. À toutes les séances, les nourrissons et les soignants seront enregistrés sur vidéo à la maison tout en jouant avec les propres jouets du nourrisson (15 min) et avec un ensemble standard de jouets disponibles dans le commerce adaptés à leur âge fournis par l'équipe de recherche (15 min). Pendant la période d'essai du harnais, les séances seront divisées de manière à ce que le nourrisson soit observé à la fois dans et hors du harnais. Rapports des parents sur le développement du langage (Inventaire de développement communicatif MacArthur-Bates ; 10 min) et le développement locomoteur (Entretien sur l'expérience locomotrice ; 10 min) sera collecté lors de la visite initiale, à mi-parcours de l'étude (3 mois) et à la sortie de l'étude (6 mois). Les parents seront interrogés une fois sur la faisabilité et l'acceptabilité du système de harnais soutenu par le poids corporel à la fin de la période d'essai du harnais (10 min), et ils rempliront une enquête de satisfaction sur la participation à l'étude à la sortie de l'étude (10 min). De plus, les nourrissons recevront les échelles de Bayley de développement du nourrisson et du tout-petit-4 (30 min) et les échelles de communication sociale précoce (10 min) au début, au milieu et à la fin de la participation à l'étude.

Les participants seront observés deux fois par mois pendant 6 mois (une visite par mois sur Zoom et l'autre en personne), pour un total de 12 observations par enfant.

La participation à l'étude de la partie 2 impliquera un total de 12 séances par dyade parent/enfant, d'une durée comprise entre 30 et 70 minutes, selon le protocole de visite (voir ci-dessus).

Chaque famille bénéficiera également d'une période d'essai du harnais d'un mois avec le système PUMA chez elle. Ceux-ci seront échelonnés au cours de la période d'études. Au début de la période d'essai, les enquêteurs livreront le système de harnais au domicile et aideront à l'installation et au dépannage. Les familles recevront une brève formation sur la configuration et l'utilisation du harnais ainsi qu'une liste de contrôle de sécurité à revoir quotidiennement avant d'utiliser le système avec leur bébé. Il sera demandé aux familles d'utiliser le harnais avec leur bébé pendant au moins 30 minutes par jour. Le harnais sera récupéré par l'équipe de recherche à la fin de la période d'essai. Chaque jour pendant la période d'essai du harnais, les parents suivront la durée pendant laquelle ils utilisent le système de harnais avec leur bébé (en minutes), les activités auxquelles ils se sont livrés (par exemple, jouer avec des jouets, partager des livres) et les défis qu'ils ont rencontrés (par exemple, agitation) dans un journal (5 min).

Le système PUMA est un appareil enregistré par la FDA et fabriqué par Enliten LLC qui fournit un soutien du poids corporel lors des déplacements. Il se compose d'un cadre de verrière en métal de 9' x 9' sans couverture et réglable en hauteur. Les nourrissons porteront des gilets en tissu léger personnalisés conçus spécifiquement pour le PUMA. Le gilet sera relié à une poutre au sommet de la structure. Le PUMA supporte jusqu'à 60 livres et permet de se déplacer n'importe où sous la structure. En cas d'urgence, une unité à dégagement rapide peut être tirée pour séparer rapidement le harnais de l'unité de support. Pour le PUMA, ce dispositif est fixé au spreader bar, hors de portée de l'enfant utilisateur.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

6

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, États-Unis, 02215

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critère d'intégration:

  • diagnostic confirmé de trisomie 21 ; moins de 24 mois ; L'anglais est la langue principale de la maison (en raison de l'utilisation d'évaluations linguistiques standardisées pour les enfants anglophones) ; capable de s'asseoir sans soutien et ne fait pas encore de démarches indépendantes.

Critère d'exclusion:

  • Syndrome de mosaïque ou de translocation down ; problèmes médicaux graves et incontrôlés (y compris maladies cardiaques avec instabilité cardiovasculaire, épilepsie incontrôlée) ; déficiences auditives ou visuelles graves non corrigées

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Harnais supportant le poids du corps
Le harnais est installé au domicile des familles pendant un mois. Il est demandé aux soignants d'utiliser le harnais avec leur bébé pendant 30 minutes/jour, 5 fois par semaine.
Un harnais supportant le poids du corps sera fourni aux familles pendant un mois pour qu'elles soient installées à leur domicile. Il sera demandé aux soignants d'utiliser le harnais pour leurs nourrissons pendant 30 minutes par jour, 5 jours par semaine. Les soignants rempliront un journal quotidien décrivant l'utilisation du harnais. À la fin du mois, ils rempliront des questionnaires de faisabilité et d'acceptabilité.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Durée moyenne de la posture en secondes
Délai: 6 mois
Temps moyen passé en décubitus dorsal, couché, assis, debout
6 mois
Nombre moyen d'accès de locomotion
Délai: 6 mois
Cas moyens de rampement, de croisière, de marche ou d'autres formes de locomotion
6 mois
Temps moyen passé au contact des objets
Délai: 6 mois
Temps moyen que les nourrissons passent à toucher des objets
6 mois
Nombre moyen d'objets différents contactés
Délai: 6 mois
Nombre moyen d'objets uniques touchés
6 mois
Nombre moyen de vocalisations
Délai: 6 mois
Nombre moyen de productions sonores de type parole
6 mois
Nombre moyen de gestes
Délai: 6 mois
Nombre moyen de gestes
6 mois
Proportion de vocalisations dirigées
Délai: 6 mois
Proportion de vocalisations totales accompagnées d'un regard vers le soignant
6 mois
Proportion de gestes dirigés
Délai: 6 mois
Proportion du total des gestes accompagnés d'un regard vers l'aidant
6 mois
Échelles de Bayley du développement du nourrisson-4
Délai: Entrée aux études, 3 mois, 6 mois
Mesure complète et standardisée du développement général pour les enfants de 1 à 42 mois, avec cinq sous-échelles : comportement cognitif, linguistique, moteur, socio-émotionnel et adaptatif.
Entrée aux études, 3 mois, 6 mois
Premières échelles de communication sociale
Délai: Entrée aux études, 3 mois, 6 mois
Observation structurée, administrée par l'expérimentateur, des compétences de communication non verbale : évalue les compétences d'attention conjointe, de demande et d'interaction sociale.
Entrée aux études, 3 mois, 6 mois
Inventaire de développement de la communication MacArthur-Bates : mots et gestes
Délai: Entrée aux études, 3 mois, 6 mois
Questionnaire parental identifiant les mots que l'enfant comprend uniquement et ceux qu'il dit et comprend à la fois ainsi que la production de premiers gestes (ex. : montrer, montrer du doigt) et d'actions (ex. : jeux, routines)
Entrée aux études, 3 mois, 6 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Jana Iverson, PhD, Boston University
  • Chercheur principal: Nicole Baumer, MD, Boston Children's Hospital

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

1 février 2024

Achèvement primaire (Estimé)

1 février 2025

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 février 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

30 décembre 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 janvier 2024

Première publication (Estimé)

23 janvier 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

23 janvier 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 janvier 2024

Dernière vérification

1 janvier 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Les données des évaluations standardisées seront partagées avec la base de données NIH INCLUDE.

Délai de partage IPD

Un an après la fin des études

Critères d'accès au partage IPD

Accès accordé aux utilisateurs agréés de la base de données INCLUDE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Syndrome de Down

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