- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06266676
Impacto do microcurso móvel nos RNs perioperatórios em enfermagem em cirurgia cardíaca.
Os Efeitos do Microcurso Móvel de Enfermagem em Cirurgia Cardíaca em Enfermeira Registrada Perioperatória.
O objetivo deste ensaio clínico é comparar a eficácia da aprendizagem de enfermeiros. As principais questões que pretende responder são:
- O ensino do “Microcurso” pode aumentar a conscientização sobre enfermagem em cirurgia cardíaca entre enfermeiros de centro cirúrgico?
- O ensino do “Microcurso” pode aumentar a motivação de aprendizagem e o engajamento dos enfermeiros de centro cirúrgico?
- Qual o nível de satisfação dos enfermeiros quanto à utilização do “Microcurso” em enfermagem em cirurgia cardíaca?
- Quais os factores relevantes que influenciam a eficácia da intervenção pedagógica “Microcurso”?
Os participantes serão divididos em dois grupos. O grupo de controle receberá apresentações online, enquanto o grupo experimental se envolverá em aprendizagem móvel combinada com microcursos. Ambos os grupos de participantes serão instruídos por meio de cursos online assíncronos.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Ting-Fang Yeh
- Número de telefone: 2380 +88633281200
- E-mail: ytf812@cgmh.org.tw
Estude backup de contato
- Nome: Chien-Lin Kuo
- Número de telefone: 3202 +886228227101
- E-mail: chienlin@ntunhs.edu.tw
Locais de estudo
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Taoyuan City, Taiwan, 33305
- Recrutamento
- ChangGungMH
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Contato:
- Ting-Fang Yeh
- Número de telefone: 2380 +88633281200
- E-mail: ytf812@cgmh.org.tw
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Atualmente atua em enfermagem clínica cirúrgica e possui licença de enfermagem válida.
- Indivíduos que não receberam treinamento para enfermagem em cirurgia cardíaca ou que receberam esse treinamento, mas não trabalharam como enfermeiros em cirurgia cardíaca por mais de dois anos.
- Enfermeiros envolvidos no uso colaborativo de pessoal durante o plantão na sala de cirurgia.
Critério de exclusão:
- Supervisores de enfermagem em nível de enfermeiro responsável ou superior.
- Enfermeiros envolvidos exclusivamente na enfermagem cirúrgica de anestesia local.
- Enfermeiros envolvidos principalmente em sala de espera, sala de recuperação e enfermagem anestésica.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: microcurso
O grupo experimental adota a instrução de microcursos, proporcionando aprendizagem autodirigida por meio de cursos on-line assíncronos, com conteúdo instrucional ministrado por meio de pequenos vídeos criados pelo pesquisador.
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O grupo experimental adota a instrução de microcursos, proporcionando aprendizagem autodirigida por meio de cursos on-line assíncronos, com conteúdo instrucional ministrado por meio de pequenos vídeos criados pelo pesquisador.
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Comparador Ativo: Apresentação de slide
O grupo de controle, por outro lado, emprega um método de ensino unidirecional por parte do instrutor, oferecendo aprendizagem autodirigida por meio de cursos on-line assíncronos, principalmente usando apresentações on-line criadas por pesquisadores.
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Fornecer apresentações online.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala cognitiva
Prazo: Antes do início do experimento, todos os participantes foram submetidos a um pré-teste uniforme. Um pós-teste foi aplicado uma semana após a conclusão do curso. Um segundo pós-teste foi realizado quatro semanas após a conclusão do curso (isso serviu como um atraso
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A escala cognitiva foi elaborada pelo próprio autor após referência a livros didáticos e artigos de periódicos.
Está dividido em quatro dimensões baseadas em tópicos de ensino, com um total de 15 questões de escolha única para avaliar a cognição do enfermeiro sobre cirurgia cardíaca.
Cada resposta correta ganha 1 ponto, com pontuações mais altas indicando níveis mais elevados de cognição.
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Antes do início do experimento, todos os participantes foram submetidos a um pré-teste uniforme. Um pós-teste foi aplicado uma semana após a conclusão do curso. Um segundo pós-teste foi realizado quatro semanas após a conclusão do curso (isso serviu como um atraso
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escala de motivação
Prazo: Antes do início do experimento, todos os participantes foram submetidos a um pré-teste padronizado. Um pós-teste foi realizado uma semana após a conclusão do curso
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A escala consiste em 12 itens e emprega uma escala Likert de quatro pontos para pontuação, variando de 4 pontos para “concordo totalmente” a 1 ponto para “discordo totalmente”.
Pontuações mais altas indicam motivação de aprendizagem mais forte.
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Antes do início do experimento, todos os participantes foram submetidos a um pré-teste padronizado. Um pós-teste foi realizado uma semana após a conclusão do curso
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Escala de engajamento
Prazo: Uma semana após o término do curso, foram realizadas medições.
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Esta escala compreende um total de 10 itens, pontuados através de uma escala Likert de quatro pontos, variando de 4 pontos para “concordo totalmente” a 1 ponto para “discordo totalmente”.
Pontuações mais altas indicam um nível mais alto de envolvimento na aprendizagem entre os sujeitos da pesquisa.
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Uma semana após o término do curso, foram realizadas medições.
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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satisfação de aprendizagem
Prazo: Uma semana após o término do curso, foram realizadas medições.
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Há um total de 10 questões, além de 2 questões abertas.
A pontuação desta escala é baseada em uma escala Likert de quatro pontos, variando de 4 pontos para “concordo totalmente” a 1 ponto para “discordo totalmente”.
Pontuações mais altas indicam níveis mais elevados de satisfação com a aprendizagem entre os enfermeiros.
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Uma semana após o término do curso, foram realizadas medições.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ting-Fang Yeh, Chang Gung Memorial Hospital
- Diretor de estudo: Chien-Lin Kuo, National Taipei University of Nursing and Health Sciences
- Cadeira de estudo: Chin-Chih Wu, Chang Gung Memorial Hospital
- Cadeira de estudo: Chi Wang, Chang Gung Memorial Hospital
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 202301775B1
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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