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Impatto del microcorso mobile sugli infermieri perioperatori nell'assistenza infermieristica in cardiochirurgia.

1 settembre 2024 aggiornato da: Ting-Fang Yeh

Gli effetti del microcorso mobile infermieristico in cardiochirurgia per infermieri professionali perioperatori.

L'obiettivo di questo studio clinico è confrontare l'efficacia dell'apprendimento degli infermieri. Le principali domande a cui si propone di rispondere sono:

  1. L'insegnamento del “Microcorso” può aumentare la consapevolezza dell'assistenza infermieristica cardiochirurgica tra gli infermieri di sala operatoria?
  2. L’insegnamento del “Microcorso” può aumentare la motivazione all’apprendimento e il coinvolgimento degli infermieri di sala operatoria?
  3. Qual è il livello di soddisfazione degli infermieri riguardo all'utilizzo del “Microcorso” nell'assistenza infermieristica cardiochirurgica?
  4. Quali sono i fattori rilevanti che influenzano l’efficacia dell’intervento didattico “Microcorso”?

I partecipanti saranno divisi in due gruppi. Il gruppo di controllo riceverà presentazioni online, mentre il gruppo sperimentale si impegnerà nel mobile learning combinato con microcorsi. Entrambi i gruppi di partecipanti seguiranno l'istruzione attraverso corsi on-line asincroni.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

74

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Taiwan
      • Taoyuan City, Taiwan, 33305
        • ChangGungMH

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione:

  1. Attualmente impegnato nell'assistenza infermieristica clinica chirurgica e possiede una licenza infermieristica valida.
  2. Individui che non hanno ricevuto formazione per lo strumentista in cardiochirurgia o che hanno ricevuto tale formazione ma non hanno lavorato come strumentista in cardiochirurgia per più di due anni.
  3. Infermieri coinvolti nell'utilizzo collaborativo del personale durante il servizio di sala operatoria.

Criteri di esclusione:

  1. Supervisori infermieristici al livello di caposala o superiore.
  2. Infermieri impegnati esclusivamente nell'assistenza infermieristica chirurgica in anestesia locale.
  3. Gli infermieri sono impegnati principalmente nella sala d'attesa, nella sala risveglio e nell'assistenza infermieristica in anestesia.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: microcorso
Il gruppo sperimentale adotta l'insegnamento di microcorsi, fornendo apprendimento autodiretto attraverso corsi asincroni online, con contenuti didattici forniti attraverso brevi video creati dal ricercatore.
Altro: microcorso
Il gruppo sperimentale adotta l'insegnamento di microcorsi, fornendo apprendimento autodiretto attraverso corsi asincroni online, con contenuti didattici forniti attraverso brevi video creati dal ricercatore.
Comparatore attivo: presentazione di diapositive
Il gruppo di controllo, d'altra parte, utilizza un metodo di insegnamento unidirezionale da parte dell'istruttore, offrendo apprendimento autodiretto attraverso corsi asincroni online, utilizzando principalmente presentazioni online create dai ricercatori.
Altro: presentazione di diapositive
Fornire presentazioni online.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala cognitiva
Lasso di tempo: Prima dell’inizio dell’esperimento, tutti i partecipanti sono stati sottoposti a un pre-test uniforme. Un post-test è stato somministrato una settimana dopo la conclusione del corso. Un secondo post-test è stato condotto quattro settimane dopo la conclusione del corso (questo è servito come test ritardato
La scala cognitiva è stata autoprogettata dall'autore dopo aver fatto riferimento a libri di testo e articoli di riviste. È diviso in quattro dimensioni basate sugli argomenti di insegnamento, con un totale di 15 domande a scelta singola per valutare la conoscenza della cardiochirurgia da parte degli infermieri. Ogni risposta corretta guadagna 1 punto, con punteggi più alti che indicano livelli cognitivi più elevati.
Prima dell’inizio dell’esperimento, tutti i partecipanti sono stati sottoposti a un pre-test uniforme. Un post-test è stato somministrato una settimana dopo la conclusione del corso. Un secondo post-test è stato condotto quattro settimane dopo la conclusione del corso (questo è servito come test ritardato
scala della motivazione
Lasso di tempo: Prima dell’inizio dell’esperimento, tutti i partecipanti sono stati sottoposti a un pre-test standardizzato. Un post-test è stato condotto una settimana dopo la conclusione del corso
La scala è composta da 12 item e utilizza una scala Likert a quattro punti per il punteggio, che va da 4 punti per "fortemente d'accordo" a 1 punto per "fortemente in disaccordo". Punteggi più alti indicano una maggiore motivazione all’apprendimento.
Prima dell’inizio dell’esperimento, tutti i partecipanti sono stati sottoposti a un pre-test standardizzato. Un post-test è stato condotto una settimana dopo la conclusione del corso
Scala di coinvolgimento
Lasso di tempo: Una settimana dopo la conclusione del corso sono state effettuate le misurazioni.
Questa scala comprende un totale di 10 item, valutati utilizzando una scala Likert a quattro punti, che va da 4 punti per "fortemente d'accordo" a 1 punto per "fortemente in disaccordo". Punteggi più alti indicano un livello più elevato di impegno nell’apprendimento tra i soggetti di ricerca.
Una settimana dopo la conclusione del corso sono state effettuate le misurazioni.

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
soddisfazione nell’apprendimento
Lasso di tempo: Una settimana dopo la conclusione del corso sono state effettuate le misurazioni.
Ci sono un totale di 10 domande, più 2 domande a risposta aperta. Il punteggio per questa scala si basa su una scala Likert a quattro punti, che va da 4 punti per "fortemente d'accordo" a 1 punto per "fortemente in disaccordo". Punteggi più alti indicano livelli più elevati di soddisfazione per l’apprendimento tra gli infermieri.
Una settimana dopo la conclusione del corso sono state effettuate le misurazioni.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Ting-Fang Yeh

Investigatori

  • Investigatore principale: Ting-Fang Yeh, Chang Gung Memorial Hospital
  • Direttore dello studio: Chien-Lin Kuo, National Taipei University of Nursing and Health Sciences
  • Cattedra di studio: Chin-Chih Wu, Chang Gung Memorial Hospital
  • Cattedra di studio: Chi Wang, Chang Gung Memorial Hospital

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 febbraio 2024

Completamento primario (Effettivo)

30 giugno 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

30 agosto 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

13 gennaio 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

17 febbraio 2024

Primo Inserito (Effettivo)

20 febbraio 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

5 settembre 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

1 settembre 2024

Ultimo verificato

1 settembre 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 202301775B1

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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