Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние обучения изобразительному искусству на деменцию

20 июля 2018 г. обновлено: Melody Wiseheart, York University
Цель предлагаемого исследования — лучше понять, какие преимущества визуальное искусство имеет для уменьшения проблемных симптомов у пациентов с деменцией, в том числе с болезнью Альцгеймера.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Участники:

Участниками будут резиденты, посетители и/или члены мест престарелых и/или дневных программ для больных деменцией (или связанных с ними). Будет две группы: группа художественного обучения и контрольная группа листа ожидания.

Анализ данных:

  1. В качестве первичных показателей можно использовать t-тесты для оценок различий до и после проведения, сравнивающих группы художественного обучения и группы ожидания.
  2. Для возможных смешанных эффектов, тесты на смешанные факторы, связанные с фоновыми факторами (социально-экономический статус, уровень образования, пол, участие в деятельности).

Процедура:

План рандомизированного контролируемого исследования будет использоваться для оценки двух групп пациентов с деменцией: экспериментальной группы, занимающейся художественным обучением, и контрольной группы, состоящей из структурированного списка ожидания с обычной активностью. Экспериментальная группа будет участвовать в программе обучения изобразительному искусству, а контрольная группа списка ожидания будет участвовать в своих обычных структурированных групповых мероприятиях. Контрольная группа списка ожидания получит программу художественного обучения после завершения пост-тестирования. До, во время и/или после художественных программ и/или контрольных мероприятий участники будут наблюдаться и проходить оценку.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

83

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Канада
    • Ontario
      • Aurora, Ontario, Канада
        • Alzheimer's Society of York Region

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • слабоумие

Критерий исключения:

  • Невозможность участвовать в программе обучения искусству из-за физических или когнитивных ограничений

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Двойной

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Без вмешательства: Управление списком ожидания
Экспериментальный: Обучение изобразительному искусству
Поведенческий: Обучение изобразительному искусству
Программа обучения искусству была разработана как программа рисования и сосредоточена на основных концепциях изобразительного искусства (элементах [например, цвете и линии] и принципах [например, пропорциях и балансе] дизайна). Каждая неделя имеет разную деятельность и разную направленность (одно занятие в неделю, посвященное одному элементу и принципу дизайна). Каждая программа обучения искусству будет проходить один час в день, два дня в неделю, в течение восьми недель. Программа художественного обучения будет проходить в соответствующем месте оказания помощи участникам с деменцией в зоне, отдельной от участников контрольного листа ожидания и незадействованных клиентов. Все арт-программы бесплатны для участников.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение в познании
Временное ограничение: исходный уровень за три недели до и окончательная оценка через одну-две недели после вмешательства
Монреальский когнитивный тест (MoCA; Насреддин, 2005 г.)
исходный уровень за три недели до и окончательная оценка через одну-две недели после вмешательства
Изменение зрительной рабочей памяти
Временное ограничение: исходный уровень за три недели до и окончательная оценка через одну-две недели после вмешательства
Тест наведения на части тела (Stopford et al., 2010)
исходный уровень за три недели до и окончательная оценка через одну-две недели после вмешательства
Изменение слуховой рабочей памяти
Временное ограничение: исходный уровень за три недели до и окончательная оценка через одну-две недели после вмешательства
Диапазон цифр (Вешлер, 2008 г.)
исходный уровень за три недели до и окончательная оценка через одну-две недели после вмешательства

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

York University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 сентября 2017 г.

Первичное завершение (Действительный)

15 июня 2018 г.

Завершение исследования (Действительный)

15 июня 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

24 мая 2017 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

1 июня 2017 г.

Первый опубликованный (Действительный)

5 июня 2017 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

24 июля 2018 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

20 июля 2018 г.

Последняя проверка

1 июля 2018 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • YorkU-AD2

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕ РЕШЕНО

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Обучение изобразительному искусству

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Costa Rica

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться