- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03176108
Utvärdering av ett kognitivt beteendeterapiprogram för föräldrar/barn hos barn med ADHD-barn med emotionell dysregleringsprofil (DP-KID)
Utvärdering av ett kognitivt beteendeterapiprogram för föräldrar/barn hos barn med ADHD-barn med emotionell dysregulationsprofil: en prospektiv, kontrollerad och randomiserad studie
Attention Deficit Disorder (ADD) med eller utan hyperaktivitet/impulsivitet (ADHD) är ett neuroutvecklingssyndrom som har en bestående inverkan på barnets dagliga livsstil och leder till funktionsnedsättning. ADHD är erkänt som den vanligaste psykiatriska störningen hos barn och det anses vara ett folkhälsoproblem.
ADHD förknippas ofta med en ny diagnostisk enhet " Disruptive Disorder with Emotional dysregulation ". Denna störning kännetecknas av ilskaskris med verbal eller fysisk aggression, intensitet som inte står i proportion till sammanhanget och utvecklingsåldern.
Få studier har undersökt elementen i emotionell dysreglering vid ADHD hos barn. Många studier har visat intresset för KBT för multimodal hantering av ADHD-symtom och associerade störningar.
Huvudsyftet är att utvärdera effektiviteten av ett kognitiv-beteendeterapiprogram för föräldrar/barn kontra en kroppsförmedling fokuserad på emotionella och beteendemässiga aspekter hos ADD-barn i åldrarna 7-13 år med dimensionell emotionell dysreglering 6 månader efter interventionen. Sekundära mål är att utvärdera effekten av detta program, på kort sikt (i slutet av KBT) och 6 månader efter interventionen, på sociokommunikativ kapacitet, livskvalitet, barns funktion och förälders stress.
Det är en biomedicinsk forskning, prospektiv, kontrollerad, randomiserad, monocentrisk, två paralleller, med en utvärdering av kriterierna för blind bedömning.
Studieöversikt
Status
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
68 patienter (föräldrar och barn) kommer att rekryteras inom Montpelliers universitetssjukhus. De kommer att delas in i en KBT-grupp och en kontrollgrupp (kroppsförmedling).
KBT-gruppen drar nytta av en intervention baserad på programmet "Bättre hantera sin ilska och dess frustrationer" på 15 pass för barnen.
Kontrollgruppen deltar i en intervention av kroppsförmedling (teater) på 15 sessioner för barnen.
Föräldrarna till KBT- och kontrollgrupper deltar i en KBT-intervention på 8 sessioner var 15:e dag.
Studietyp
Inskrivning (Förväntat)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Cecile VACHER, Psychologist
- Telefonnummer: +33.4.64.33.71.97
- E-post: c-vacher@chu-montpellier.fr
Studieorter
-
-
-
Montpellier, Frankrike, 34295
- Rekrytering
- CHU Montpellier
-
Kontakt:
- Cécile VACHER, PHD
- E-post: VACHER CECILE <c-vacher@chu-montpellier.fr>
-
Kontakt:
- Elodie COURTABESSIS, MD PHD
- E-post: COURTABESSIS ELODIE <e-courtabessis@chu-montpellier.fr>
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Barn och ungdomar i åldrarna 7-13 år;
- Barn med diagnostik ADHD (diagnostikkriterier från DSM-V);
- Poäng CBCL-DP ≥ 180 (" Aggressivt beteende ", " Ångestlig depression " och " Uppmärksamhetsproblem " ) ;
- Barnuppföljning vid Montpelliers universitetssjukhus ;
- Föräldrar och barn har social trygghet.
Exklusions kriterier:
- Barn med försenad utveckling eller svår språkstörning;
- Familjer som inte är fransktalande;
- Frånvaro av samtycke undertecknat av föräldrar och barn;
- Barn som inte bor med minst en förälder.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: KBT-gruppen
KBT-gruppen drar nytta av en intervention baserad på programmet "Bättre hantera sin ilska och dess frustrationer" på 15 sessioner för barnen. Föräldrar deltar i en KBT-intervention på 8 sessioner var 15:e dag. Sessionen tillåter att utveckla anpassade beteenden, hantera störande beteenden och förbättra relationerna föräldrar/barn. |
Kognitiv beteendeterapi (KBT)
|
|
Sham Comparator: Kontrollgrupp
Kontrollgruppen deltar i en intervention av kroppsförmedling (teater) på 15 sessioner för barnen. Föräldrar deltar i en KBT-intervention på 8 sessioner var 15:e dag. Sessionen tillåter att utveckla anpassade beteenden, hantera störande beteenden och förbättra relationerna föräldrar/barn. |
Kroppsförmedling (teater)
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Variation mellan den initiala bedömningen och månadsutvärderingen vid slutet av interventionen på poängen för "Agressivt beteende" underskalan vid CBCL (Child Behavior Checklist)
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av föräldrarna
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
:* Variation av totalpoäng på CBCL och poäng på " Dysregulation profile " (CBCL-DP) på Child Behavior Checklist
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av föräldrarna
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
|
Variation av poäng på "Strengths and Difficulties Questionnaire"
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Beskrivning: Frågeformuläret fylls i av föräldrar och lärare
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
|
Variation av poäng på " Parenting Stress Index "
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av föräldrarna
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
|
Variation av poäng på " Beck Depression Inventory "
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av föräldrarna
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
|
Variation av partitur på " Kidscreen-27 "
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av föräldrarna
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
|
Variation av poäng på " PAR-ENT-Qol "
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av föräldrarna
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
|
Variation av poäng på " Children's Global Assessment Scale " (C-GAS)
Tidsram: Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Enkäten fylls i av utvärderaren som tar emot föräldrar och deras barn.
|
Utvärdering vid inklusion, 6 månader och 12 månader
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Elodie COURTABESSIS, MD PHD, University Hospital, Montpellier
Publikationer och användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Förväntat)
Avslutad studie (Förväntat)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 9729
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
-
Istituto Giannina GasliniUniversity of Genova; IRCCS Fondazione Stella MarisRekryteringADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityItalien
-
Dlniya Ismail RashidAktiv, inte rekryterandeADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityIrak
-
Seattle Children's HospitalRekryteringADHD | ADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityFörenta staterna
-
Neurolab PlusAl-Farabi Kazakh National University (KazNU)Anmälan via inbjudanADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityKazakstan
-
University of AarhusAarhus University Hospital Skejby; Aalborg University HospitalAnmälan via inbjudanADHD - Attention Deficit Disorder With Hyperactivity | UppmärksamhetskoncentrationssvårigheterDanmark
-
I-Ching ChouBened Biomedical Co., Ltd.Anmälan via inbjudanADD/ADHD | ADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityTaiwan
-
IRCCS Centro Neurolesi Bonino PulejoAnmälan via inbjudanAutismspektrumstörning | ADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityItalien
-
EMOTIVAvslutadADHD | ADHD – kombinerad typ | ADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivitySydkorea
-
University Hospital Bispebjerg and FrederiksbergHar inte rekryterat ännuADHD - Attention Deficit Disorder With Hyperactivity
-
New York Institute of TechnologyHar inte rekryterat ännuAutism | Attention Deficit Disorder | Autismstörning | ADHD - Attention Deficit Disorder With HyperactivityFörenta staterna
Kliniska prövningar på Kognitiv beteendeterapi (KBT)
-
Universitat Jaume IMinisterio de Ciencia e Innovación, SpainAvslutadSexuell tvångsbeteende | Cybersex Addiction | Online tvångsmässigt sexuellt beteendeSpanien
-
Umeå UniversityForte; Region Västerbotten; Stiftelsen Kempe-Carlgrenska Fonden; Visare Norr; Region NorrbottenRekryteringPosttraumatiskt stressyndrom (PTSD)Sverige
-
Hackensack Meridian HealthNew Jersey Health FoundationRekryteringPostpartumdepressionFörenta staterna