iVision - Utveckling av en spelbaserad terapi för barn med cerebral synnedsättning (iVision)

Syftet med detta projekt är att utveckla en ny och adaptiv gamifierad visuell perceptuell terapiplattform för barn med cerebral synnedsättning.

Detta är en multicentrerad studie som involverar flera partners, nämligen KU Leuven, VUB, UGent och en underleverantör av spelutvecklare. Barn och föräldrar kommer att delta under olika faser av forskningsprojektet som beskrivs i detalj i de olika faserna nedan.

Fas I: Kvantifiering av den visuella profilen (WP1) En kvantifiering av den visuella profilen för barn med CVI kommer att göras av KU Leuven. Detta kommer att göras med hjälp av resultaten från konsultationer vid CVI-kliniken vid Centre for Developmental Disabilities Leuven, Centrum Ganspoel och CP Reference Centre. En grupp på 50 barn med CVI kommer att rekryteras i efterhand och resultaten från deras perceptuella tester kommer att användas för att kvantifiera deras visuella profil.

Fas II: Definition av användarkrav och tekniska krav (WP1). En definition av användarkrav för utvecklingen av mjukvaran och minispelen kommer att identifieras baserat på minst två fokusgrupper som involverar föräldrar och terapeuter. Två fokusgrupper med föräldrar/vårdare och terapeuter (en för varje åldersgrupp av barnen) vardera på max tre timmar med en gräns på 10 deltagare.

Det finns också ett steg som involverar den tekniska grunden och utvecklingen av byggstenar, men detta kommer inte att involvera patienter, därför diskuteras det inte vidare (WP2).

Fas III: Utveckling och validering av den relativa njutningsskalan för grundskolebarn (RES-C;WP1). Utvecklingen och valideringen av instrumentet Relative Enjoyment Scale for Primary School Children (RES-C) kommer att utvecklas med hänsyn inte bara till de affektiva och kognitiva dimensionerna av RES-C, utan även dess sociokulturella inbäddning, genom att mäta barnets upplevelse av relation till vad de har mött innan deras upplevelsehorisont. Enkäten kommer att utvecklas genom strukturerade individuella intervjuer med 20 barn (10 från varje åldersgrupp).

Fas IV: Inledande prototyptestning (WP3). Under prototyputvecklingen kommer ett speldesigndokument att skapas, som specificerar vad kärnan i spelmekaniken är, hur spelet kommer att se ut när det gäller konst och anpassningsbara bilder/spel. VUB kommer att använda den kodade visuella perceptuella profilen för barnen och mappa dessa profiler till lämpliga spelsvårighetsnivåer för varje barn. Prototyptestning kommer att ske med hjälp av strukturerade intervjuer med 20 barn (10 från varje åldersgrupp) medan de spelar spelet.

Den aktuella studien avslutas i oktober 2020. Fas I, Fas II och Fas III kommer att vara klara i oktober 2019. Fas IV kommer att vara klar i oktober 2020.