Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

The Development and Evaluation of the Efficacy for Echo-assisted Advanced Life Support Advanced Life Support (eALS)

25 juli 2021 uppdaterad av: National Taiwan University Hospital

The Development and Evaluation of the Efficacy for Echo-assisted Advanced Life Support Advanced Life Support (eALS)

The investigators conduct this project for integrating the point-of care ultrasound skill (POCUS) in to the American Heart Association (AHA) Advanced Cardiopulmonary Life Support (ACLS) guidelines and other critical conditions. Through lecture, head-on practice and scenario simulations, junior physicians who are the participants would be more familiar with the practice of POCUS in the settings of resuscitation and on the critical condition patients. The investigators aimed to increased the success rate of resuscitation and improve the outcomes of critical condition patients.

The investigators also try to make a template of ultrasound education in the board of emergency medicine and critical care medicine.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Detaljerad beskrivning

Advanced life support (ALS) is an important training course for junior physicians to learn how to manage critical patients. Ultrasound is an indispensable and easily accessible tool in emergency departments and critical care settings. Current guidelines suggested that ultrasound could be an integral part of resuscitative medicine. However, structured training is needed for better efficacy of ultrasound use during clinical use. The aim of this project is to incorporate ultrasound into the ALS course, including common critical diseases, such as dyspnea, shock, major trauma and cardiac arrests. Junior physicians at the National Taiwan University Hospital will be enrolled in this study as participants. Through lectures and hand-on practice, the junior physicians could be familiar with managing critical patients with ultrasound assistance. This study will be lasted for two years. In the 1st year, the investigators will establish the echo-assisted ALS (eALS) training course, set up assessment modules and simulation scenarios. In the 2nd year, the investigators will provide the formal eALS training course for 4 to 6 times, analyze the data and establish on-line learning modules. In addition, the investigators will promote the eALS course to other hospitals and other countries.

This pioneer study can provide experience of eALS training course and contribute to current medical education. Moreover, it can improve decision-making process and quality of care of the participants. Furthermore, the integrated on-line learning programs can be used to lessen the maturation time of the participants and would provide them to other departments and hospitals to improve patients' care.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

120

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

  • Namn: Chih-Heng Chang, MD.

Studieorter

      • Taipei, Taiwan, 100
        • Rekrytering
        • National Taiwan University Hospital
        • Kontakt:
        • Underutredare:
          • Chih-Heng Chang, MD.
        • Huvudutredare:
          • Chien-Hua Huang, MD., PhD.
        • Huvudutredare:
          • Pei-Chuan Huang, MD.

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inclusion Criteria:

  • all physicians or health care providers who are not well-experienced in the board of any kind of ultrasound

Exclusion Criteria:

  • nil

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Diagnostisk
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Intervention group
Participants who join the class of eALS

Integrated point-of-care ultrasound skill in to the setting of resuscitation, and critical condition patients.

Educate the participants to use these protocols and monitoring if there were improvement of patient's outcomes

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
The improvement of performance of participant in the practicing of ultrasound
Tidsram: 32 weeks
Compare the pre-lecture written test and a post-lecture written test results. There is also a hands-on examination after the lecture, to evaluate the participants skills, by using scoring sheets.
32 weeks

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Cardiac arrest patients ROSC rates
Tidsram: 32 weeks
The rate of return of spontaneous circulation of cardiac arrest patients before and after the lecture
32 weeks
Length of stay (hours) in the emergency department
Tidsram: up to 32 weeks
We proposed that the disposition of patient would be faster after the lecture. We would try to compare the length of stay (hours) in the ED before and after the lecture
up to 32 weeks
diagnostic accuracy of the participants after training
Tidsram: 4 weeks
sensitivity and specificity for acute chest pain and dyspnea, comparing with the final diagnosis. The final diagnosis was made by the retrospective chart review by the experts.
4 weeks

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studiestol: Department of Emergency medicine, National Taiwan University Hospital

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 november 2019

Primärt slutförande (Förväntat)

31 juli 2021

Avslutad studie (Förväntat)

31 juli 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

27 oktober 2019

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

1 november 2019

Första postat (Faktisk)

4 november 2019

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

29 juli 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

25 juli 2021

Senast verifierad

1 juli 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Education of Ultrasound

Kliniska prövningar på echo-assisted advanced life support

3
Prenumerera