Använda virtuell teknik för att förebygga skador hos ungdomar med förvärvad hjärnskada

Denna studie kommer att fastställa säkerhetsriskerna i hemmet som gör att ungdomar med ABI riskerar att skadas. Dessutom kommer studien att fastställa sätt att anpassa vårt nuvarande virtuella simuleringssystem för hemsäkerhet, en spelbaserad utbildning och bedömning som utbildar sjukvårdspersonal i hemmet att identifiera och reagera på faror som de möter i klienternas hem. Studien kommer att omfatta intervjuer med tre intressentgrupper: ungdomar med ABI, föräldrar till ungdomar med ABI och vårdgivare som arbetar med ungdomar med ABI för att identifiera säkerhetsrisker i hemmet som ungdomar med ABI möter. Vi kommer att visa proof of concept för ungdomar med ABI genom bedömning av säkerhetsproblem ur flera perspektiv och utvärdering av designöverväganden från vår tilltänkta användargrupp. Vidare tillämpar vi HH-VSTS på ett nytt sätt för att lösa ett understuderat problem hos ungdomar med ABI. Dessutom kommer vi att tillämpa ett användarcentrerat, deltagande tillvägagångssätt för att bedöma designöverväganden av virtuella spelteknologier för att utbilda ungdomar med ABI i hälsa och säkerhet.