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疼痛日记对儿科患者影响的研究

2013年5月2日 更新者:Andrew Ostrenga、University of Mississippi Medical Center

疼痛日记对儿科患者疼痛交流的影响

本研究的目的是显示疼痛日记对儿科患者疼痛交流的影响。 参与者在同意后会得到一份疼痛日记,并要求他们在每次感到疼痛时完成记录。 护士、医生、患者和父母在出院前将对疼痛日记的功效进行调查。 假设是痛苦日记会改善沟通。

研究概览

地位

终止

条件

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

8

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Mississippi
      • Jackson、Mississippi、美国、39216
        • University of Mississippi Medical Center

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

3年 至 19年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

Blair E. Batson 儿童医院 3-19 岁的住院患者,接受常规受控物质镇痛药定义为:可待因和对乙酰氨基酚、芬太尼、氢吗啡酮、度冷丁、吗啡、羟考酮和对乙酰氨基酚、丙氧芬和对乙酰氨基酚以及氢可酮和对乙酰氨基酚。

描述

纳入标准:

  • Blair E. Batson 儿童医院 3-19 岁的住院患者,接受常规受控物质镇痛药定义为:可待因和对乙酰氨基酚、芬太尼、氢吗啡酮、度冷丁、吗啡、羟考酮和对乙酰氨基酚、丙氧芬和对乙酰氨基酚以及氢可酮和对乙酰氨基酚。

排除标准:

  • 住进儿科重症监护病房
  • 手术患者,定义为自入院后接受除小手术以外的手术的患者
  • 患者预计接受止痛药的时间少于 24 小时
  • 患者无法用语言表达他们的痛苦

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
小儿疼痛日记
患者将得到一份疼痛日记来完成。
专为儿科患者设计的疼痛日记

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
儿童调查
大体时间:出院
出院
家长调查
大体时间:出院
出院
护士调查
大体时间:出院
出院
医师调查
大体时间:出院
出院

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Andrew Ostrenga, Pharm.D.、University of Mississippi Medical Center

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2009年6月1日

初级完成 (实际的)

2011年12月1日

研究完成 (实际的)

2011年12月1日

研究注册日期

首次提交

2009年6月17日

首先提交符合 QC 标准的

2009年7月7日

首次发布 (估计)

2009年7月8日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2013年5月3日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2013年5月2日

最后验证

2013年5月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 2009-0054

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

小儿疼痛日记的临床试验

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