针对青少年的以创伤为中心的认知行为疗法：在社区环境中的有效性
全国儿童创伤应激倡议：社区治疗和服务中心
正在进行这项有效性研究，以确定创伤聚焦认知疗法 (TF-CBT) 是一种由专家在专科诊所开发的治疗儿童性虐待的治疗模式，是否可以有效地转移到国家签约的社区心理健康机构在特拉华州，并被几乎没有 TF-CBT 经验的临床医生有效使用。
样本由接受公共心理健康服务且有不同创伤史的年轻人组成。
研究概览
详细说明
本调查旨在检验在特拉华州全州范围内的社区环境中实施以创伤为中心的认知行为疗法 (TF-CBT) 治疗儿童创伤应激的有效性。
有记录在案的创伤史（性虐待或身体虐待、创伤性丧失、家庭或社区暴力）和创伤后应激障碍 (PTSD) 症状的青少年（7-16 岁）接受大约 10 次 TF-CBT签约精神卫生机构。
儿童和青少年是从公共心理健康人群中招募的。
前 72 名参与者在治疗前以及摄入后 3、6、9 和 12 个月时评估了 PTSD 症状以及内化和外化行为问题；随后的参与者 (n=38) 仅在治疗前以及摄入后 3 个月、6 个月时接受症状和问题评估。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
110
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Delaware
-
Wilmington、Delaware、美国、19805
- Division of Prevention and Behavioral Health Services
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
5年 至 15年 (孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 孩子是7-17岁
- PTSD 阳性筛查
- 孩子有资格获得公共保险
- 父母愿意共同参与治疗
- 说英语（孩子和父母）
排除标准：
- 智力障碍（儿童）
- 未经治疗的精神病（儿童）
- 未经治疗的药物滥用（儿童）
- 兄弟姐妹已经在学习
- 无法参加为期一年的随访（例如，搬出州）
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：治疗组
以创伤为中心的认知行为疗法
|
以创伤为中心的认知行为疗法 (TF-CBT) 是一种结构化的 12-16 疗程门诊干预，最初开发用于治疗有儿童性虐待史的青少年的创伤后应激障碍 (PTSD) 和相关的情绪和行为困难。
TF-CBT 的八个组成部分在每周 90 分钟的课程中进行，由孩子和他们的父母平均分配。
这些组成部分用首字母缩略词 PRACTICE 概括，包括：心理教育和育儿技巧 (P)、放松 (R)、情感表达和调节 (A)、认知应对 (C)、创伤叙事发展和处理 (T)、体内逐渐暴露(I)、联合家长/儿童会议 (C) 以及加强安全和未来发展 (E)。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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3、6、9 和 12 个月时基线 PTSD 症状的变化
大体时间：基线和基线后（3、6、9、12 个月）
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PTSD 症状区域使用 UCLA PTSD 反应指数 DSM-IV (UPID) 进行评估。
UPID（Pynoos 等人，1998 年）包括 48 个项目，可以作为问卷或结构化访谈进行管理。
该工具的三个部分评估 7-18 岁儿童的创伤暴露和 DSM-IV PTSD 症状。
UPID 具有良好的收敛效度（即与 K-SADS 流行病学版本相比为 0.70），诊断 PTSD 的灵敏度为 0.93，特异性为 0.87（Steinberg 等人，2004），重测信度为 0.84（斯坦伯格等人，2004）
|
基线和基线后（3、6、9、12 个月）
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
3、6、9 和 12 个月时基线行为问题的变化。
大体时间：基线和基线后（3、6、9、12 个月）
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行为问题使用儿童行为检查表 6-18（CBCL：Achenbach, & Rescorla, 2001）的家长版本进行评估。CBCL 是一项包含 113 项的家长自我报告措施，用于评估儿童的情绪和行为问题以及社交问题能力。
CBCL 的使用具有可接受的可靠性水平（范围 0.84-0.98）
以及衡量来自不同种族和民族背景的 6-18 岁儿童心理健康问题的内容和标准有效性（Achenbach & Rescorla，2001 年）。
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基线和基线后（3、6、9、12 个月）
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 研究主任：Charles P Webb, Ph.D.、Division of Prevention and Behavioral Health Services
- 首席研究员：Nancy Widdoes, M.A.、Division of Prevention and Behavioral Health Services
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2006年8月1日
初级完成 (预期的)
2012年12月1日
研究完成 (预期的)
2012年12月1日
研究注册日期
首次提交
2012年7月19日
首先提交符合 QC 标准的
2012年7月20日
首次发布 (估计)
2012年7月25日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2012年7月25日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2012年7月20日
最后验证
2012年7月1日
更多信息
与本研究相关的术语
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