拒绝怀孕和依恋 (Denial-attach)
描述于 1970 年代,否认怀孕是指在几个月或整个期间都没有意识到自己怀孕了。 大多数时候身体的变化并不明显。 这种症状的流行可能代表 2 或 3 个出生超过 1000。 由于使用了不同的疾病分类,拒绝妊娠的定义仍不清楚。 没有国际共识。 遇到的术语因作者而异:怀孕否认,怀孕否定。 正确定义拒绝怀孕的困难准确地反映了我们患者在日常实践中的临床异质性。 因此,很难找到预测因素:任何育龄妇女,无论其年龄、胎次或社会职业类别如何,都可能被拒绝怀孕。 一些出版物报告了对拒绝怀孕案例的观察,实现的回顾性研究很少,只有两项研究对孩子的未来感兴趣,没有前瞻性研究对母子关系的未来感兴趣。 否认怀孕质疑母亲的心理功能。 直到那时才确定精神障碍和否认怀孕之间的联系。 在我们的各种临床会议上,母亲们否认怀孕并报告了一段艰难的个人病史,包括许多破裂和易受创伤的事件,这使我们提出以下假设:母亲的不安全依恋会参与或至少会促进否认怀孕的建设。 这些母亲很难获得,甚至不可能获得婴儿时期的经验,这些经验是怀孕期间心理重组的基本经验,这些经验使妇女准备好接受她作为母亲的新功能。 调查人员假设,当女性否认怀孕时,孩子的依恋和发育以及母婴互动会受到干扰。
该研究将通过估计母性依恋的类型来比较两个构成群体(拒绝怀孕组与控制组)中的母性功能,同时不遗漏寻找可能的精神病理学和母亲的人格问题。
从对拒绝怀孕的心理动力学考虑以及对母婴的未来的质疑,研究人员构建了一个名为“依恋和拒绝怀孕”的国家临床研究计划,法国 13 个中心参与. 本研究是一项前瞻性队列研究,其主要目标是:研究拒绝怀孕对儿童依恋模式、母子二人互动以及儿童早期发育的影响,随访时间为 20 个月-向上。 这是一项涉及 13 个中心(兰斯、斯特拉斯堡、贝桑松、南锡、图卢兹、亚眠、特鲁瓦、土伦、利摩日、法兰西岛、里尔、波尔多、巴黎 18ème)的多中心病例对照研究,以找出相关的孕产妇风险因素拒绝怀孕(次要目标)。
本研究的主要目的是: (i) 研究拒绝怀孕与儿童依恋模式之间的关系; (ii) 研究拒绝怀孕与母婴早期互动之间的关系; (iii) 研究拒绝怀孕与儿童早期发育之间的关系。
本研究的次要目标是:(i) 研究从宣布怀孕到分娩的持续时间与儿童早期发育之间的关系,包括儿童的依恋模式、母婴二人的早期互动, (ii) 寻找与拒绝怀孕相关的风险因素,包括依恋类型、是否存在人格障碍和/或精神病
研究概览
详细说明
案件和证人的后续跟进将按照以下过程相同并进行: 第一次访问(分娩后,在产妇):获得知情同意书,收集人口统计数据(年龄,婚姻状况,教育水平、财政资源)、社会数据(孩子父亲的生活方式、社会经济数据、兄弟姐妹的发育数据)和医疗记录(妊娠和产次、怀孕记录、医疗外科和精神病史)。 在第一次检查期间:通过感知社会支持自我问卷 (QSSP) 和 MNI(精神疾病轴 I)进行评估。 第二次访问(强制性产后咨询期间,分娩后 6 至 8 周):通过自我问卷评估抑郁症(BDI 和 EPDS)、产妇焦虑症(STAI)和人格障碍(筛查 IPDE)和产妇依恋评估模式(AAN)。 第三次访问(当孩子6个月大时,在母亲家中):录像评估用餐期间的互动(CIB),孩子气质(QT6)和母亲抑郁症(EPDS)的自我问卷,评估儿童发展(丹佛量表),儿童关系退缩行为评估(ADBB),人格障碍半结构化访谈(IPDE)。 第四次访问(当孩子12个月大时,在母亲家中):母亲自我问卷调查(BDI、STAI、QSSP、EPDS)、视频记录评估用餐期间的互动(CIB)、儿童发育评估(丹佛量表),对儿童关系退缩行为的评估(ADBB)。 第五次访视(当孩子18个月大时,在配备录像的房间):儿童质量依恋评估(“奇怪的情况”),儿童发展评估(丹佛量表)。 第六次访问(当孩子 20 个月大时,在母亲家中):与母亲进行公开对话。
患者参与的总持续时间为 20 个月。
本研究将分析拒绝怀孕以及从宣布怀孕到分娩的持续时间对以下方面的影响:(i)儿童的依恋模式,通过“陌生情况”进行评估。 一位母亲和一个孩子正在实验室接受观察。 观察者在 3 分钟的 8 集中记录孩子的反应,包括母亲和孩子之间的分离和团聚,以及陌生人的介绍。 在双向镜子后面观察情况并记录在视频中。 这个附件评估程序是根据玛丽安斯沃思的作品组织的。 交互行为的编码系统允许分为 4 种依恋模式:“安全”、“焦虑-回避型不安全”、“焦虑-矛盾抵抗型不安全”和“混乱/迷失方向和不安全”(重新分组为两类:“安全”和“不安全”)。 (ii) Coding Interactive Behavior (CIB - Feldman) (10)评估的母子早期互动质量,CIB包括42个项目(21个关于母亲,16个关于孩子,5个关于二元组) . 每个项目都以 5 分制进行评估。 该量表由 2 个 15 分钟互动片段组成:一集游戏和一集喂食。 (iii) 通过QT6(Infant Characteristics Questionnaire, Bates)评估的婴儿气质特征,会针对孩子的“难相处”气质向家长提出具体问题。 填写时间约10分钟,问卷共计26个问题。 B. Larroque 博士的团队在法国对 794 名 6 至 9 个月大儿童的母亲进行了验证。 (iiii) 通过丹佛量表(DSST - 丹佛发育筛查测试)评估儿童的发育情况,通过 ADBB 量表评估儿童的粗大运动技能、语言、精细运动技能和社交接触等不同领域。 该量表包括 8 个项目,涉及面部表情、眼神接触、身体活动、自我模拟手势和手指活动、声音表达水平、对刺激反应的活泼程度、与他人联系的能力和吸引力。
研究可能与拒绝怀孕的发生相关的因素:(i) 由 AAN(成人依恋叙事)评估的母亲依恋模式,它允许通过分析 4 种叙事(2指的是成年人的关系,2 指的是母子关系)由主体建立。 他被要求使用 12 个由考官以书面形式呈现的叙述词(这些词建立了历史的纬度)。 这些叙述由经过培训和验证的专业人员进行盲记录和分析,每个叙述都会收到七分之一的注释,反映脚本的安全基础与主题的依恋模式有关。 在这 4 个叙述中获得的平均值估计了主题的依恋安全性,并允许分为 2 组注释 = 3:依恋模式不安全,注释 > 3 依恋模式安全)。 采访持续大约 1/2 小时。 整个访谈被逐字转录以供引用。 (ii) 使用 IPDE(国际人格障碍检查)评估母亲的性格是一种半结构化诊断访谈,可以评估 CIM 10 中描述的人格障碍。 它包含 67 个项目。 人格标准分为六个领域:工作、个人、人际关系、情感、对现实的理解和对冲动的控制。 仪器的管理在 60 到 90 分钟之间变化。 (iii) 使用 MINI(迷你国际神经精神病学访谈)评估母亲的精神疾病是一种结构化诊断维护,探索 CIM 10 轴 I 的主要精神疾病。 它包含 120 个问题,分为 16 个模块,每个模块对应一个诊断类别:A. 重度抑郁症,B. 情绪恶劣,C. 自杀风险,D. 躁狂(轻躁狂)发作,E. 恐慌症,F. 广场恐惧症, G. 社交恐惧症,F. 强迫症,I. 创伤后应激障碍,J. 酒精(依赖/滥用),K. 药物(依赖/滥用),L. 精神病,M. 神经性厌食症,N.神经性贪食症,O. 广泛性焦虑症和 P. 反社会人格障碍。 对于每一种障碍(混淆),四分之二的问题过滤器会出现在每个模块的开头,以便进行筛选。 MINI 的签约时间很短,平均 19 分钟。 MINI 是同时用法语和英语开发的。
为了消除已识别的偏差,我们还评估了产妇合并症:(i) 使用 EPDS(爱丁堡产后抑郁量表)筛查产后抑郁症,这是一种产后抑郁症筛查自我问卷。 EPDS 是盎格鲁-撒克逊国家使用的快速自我问卷,自 1987 年由 John Cox 制定以来,经过大量研究验证,1995 年由 Nicole Guedeney 为法国翻译和验证。 配方简单,使用方便。 当分数高于或等于 11 时,我们认为已知的产后抑郁症。 (ii) 使用量表 STAI(特质焦虑量表)形式 Y,Spielberger 的特质焦虑量表评估产妇焦虑。 特质焦虑清单旨在通过 20 个项目一方面评估特质焦虑,另一方面评估状态焦虑,这些项目仅涉及焦虑的心理方面而非躯体方面。 Y 版本的开发是为了消除与抑郁症更相关的项目。 “状态特质清单焦虑”在实践和临床研究中都非常有用。 它包括不同的尺度来估计状态(STAI 形式 Y-A)和特征(STAI 形式 Y-B)。 每个量表包括 20 个建议,量表 E 估计受试者当时的感受,量表 T 抓住受试者的一般感受。 STAI 用于自动管理。 他可以单独表演,也可以集体表演。 签名的时间大约是10分钟来填写两个量表。 每个对问卷建议的回答都对应一个从 1 到 4 的分数: - 1 表示焦虑程度最低, - 4 表示焦虑程度最高。 Scweitzer MB 的法语翻译和验证。 (iii) 用 BDI(贝克抑郁量表)量表评估的母亲抑郁症,它给出了抑郁情绪强度的定量估计。 它包括 21 个描述抑郁症特定行为的症状和态度条目,由 0 增加到 3,由一系列 4 个陈述反映症状的严重程度。 量表由 P. Bourque 和 D. Beaudette 于 1982 年翻译并验证为法文。 (iiii) 通过感知社会支持问卷 (QSSP) 估计的母亲社会支持,这是一种自我评估,用于估计所获得的社会支持的可用性和满意度。 作者受到 Bowlby 依恋理论的启发,将社会支持的概念与基本需求联系起来:需要与母亲亲近,然后需要与其他重要的人建立关系。 因此,该量表允许估计所获得支持的类型、这种支持的来源、获得支持的人数(或可用性)以及感知质量(或满意度)。 该工具还可以告知此人所感知的社会支持的性质。 由 Bruchon-Schweitzer、Rascle、Sarason 翻译成法语。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Reims、法国、51092
- CHU de Reims
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 怀孕 20 周后宣布怀孕且女性对前一周的怀孕和分娩缺乏客观认识的女性拒绝怀孕
- 前一周没有怀孕否认和分娩的女性
- 同意参加研究的患者
- 加入国家医疗保险计划的患者
- 18岁以上的患者
排除标准:
- 对于妊娠20周后宣布怀孕的妇女:由于地理原因、社会原因(无保险)和行政原因未进行妊娠随访:面临家庭冲突的母亲:经产或婚姻冲突;面临社会困难的母亲:失业、向雇主隐瞒怀孕。
- 有智力障碍的女性,
- 患有急性或慢性精神病的妇女,
- 法语说得不好的女人,
- 生于一个身份不明的母亲,
- 在怀孕期间接受 PMA 治疗的女性。
- 新生儿有危及生命的预后或有器官畸形和/或遗传 - 在离开产科前观察到的异常。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:基础科学
- 分配:非随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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其他:否认怀孕的妇女
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其他:没有否认怀孕的妇女
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿童质量依恋
大体时间:18个月
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用“陌生情境”评价儿童质量依恋
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18个月
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合作者和调查者
赞助
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- PN11015
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
研究美国 FDA 监管的设备产品
在美国制造并从美国出口的产品
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