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侵袭性脑膜炎球菌病对澳大利亚青少年和年轻人的长期影响 (AMEND)

2023年3月7日 更新者:Helen Marshall、University of Adelaide

侵袭性脑膜炎球菌病 (IMD) 的幸存者会经历一系列影响其生活质量的轻度至重度后遗症。 迄今为止,大多数研究都集中在 IMD 对儿童的影响上,而对该疾病对青少年和年轻人的影响知之甚少。

本研究的目的是评估 IMD 对青少年和年轻的澳大利亚幸存者的身体、神经认知、经济和社会影响。

假设:

  1. 与健康对照组相比,IMD 后 2 至 10 年的青少年和年轻成年幸存者的结果明显更差,包括智力功能和生活质量。
  2. IMD 给个人、家庭和社会带来了沉重的经济负担。
  3. 与非 B 血清群 IMD 相比,B 血清群疾病与后遗症风险增加有关。

学习规划:

这是一项多中心、病例对照的混合方法研究。 IMD 幸存者(回顾性和前瞻性病例)和非 IMD 健康对照者将被邀请参加该研究。

过去 10 年入院的回顾性 IMD 病例将通过每家参与医院(儿科和成人医院)确定。 在研究过程中,IMD 病例的前瞻性招募也将在参与医院进行。 还将联系脑膜炎球菌基金会/团体,并要求他们做广告并向其成员发送邮件,以告知他们有关该研究的信息。

将通过“滚雪球技术”前瞻性地招募健康对照,由此将要求登记的 IMD 病例向他们年龄大致相同的健康朋友/熟人分发研究信息表。 还可以从每个参与站点的数据库或通过社区广告来识别控制参与者。

入选病例将在 IMD 入院后 2 - 10 年接受神经认知、心理和身体检查。 一部分 IMD 案例将被邀请参加半结构化访谈。 对照组还将接受神经认知、心理和身体检查。

研究概览

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

98

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

研究联系人备份

学习地点

    • New South Wales
      • Westmead、New South Wales、澳大利亚、2145
        • The Children's Hospital at Westmead
    • South Australia
      • Adelaide、South Australia、澳大利亚、5006
        • Women's and Children's Hosptial
    • Victoria
      • Clayton、Victoria、澳大利亚、3168
        • Monash Children's Hospital, Melbourne
    • Western Australia
      • Nedlands、Western Australia、澳大利亚、6009
        • Perth Children's Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

15年 至 24年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

来自阿德莱德、墨尔本、珀斯和悉尼参与活动的澳大利亚医院的人口样本。

描述

纳入标准:

  • 入 IMD 时年龄为 15 至 24 岁 11 个月的患者
  • 2006 年 1 月 1 日住院的 IMD 病例 - 血清群 B 或非 B IMD,通过血液或脑脊液培养或聚合酶链反应 (PCR) 证实。
  • 评估时年龄为 17 至 34 岁 11 个月的健康对照。

排除标准:

  • 英语不流利的个人。
  • 控制参与者有脑膜炎、脑炎或脑膜炎球菌病史、智力障碍、颅内病变(如 创伤性脑损伤)可能影响认知功能,或严重的视力和/或听力损失可能影响神经认知评估的有效性或可靠性。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
控制
无干预
IMD案例
无干预

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
病例和对照之间智力功能的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过从韦氏成人智力量表第四版 (WAIS-IV) 获得的全量表智商 (IQ) 分数来衡量
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间生活质量的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过从健康效用指数 Mark 3 (HUI3)-15Q 自我报告中获得的整体多属性健康效用得分来衡量。
IMD 入学后 2 至 10 年

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
病例和对照之间学业成绩的差异。
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
韦氏个人成就测验 - 第二版 (WIAT-II)
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间的记忆(口头和视觉)差异。
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过 Wide Range Assessment of Memory and Learning, Second Edition (WRAML2) 中的口头学习和设计记忆子测试测量
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间执行功能的差异。
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
由 Delis-Kaplan 执行功能系统 (D-KEFS) 测量
IMD 入学后 2 至 10 年
通过 BRIEF 自我报告问卷评估病例和对照之间执行功能的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过简短的自我报告问卷(家长和/或自我报告)进行评估
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间精神疾病发生频率的差异。
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过 Mini International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I 6.0) 评估
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间心理功能的差异。
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过自我报告问卷评估抑郁焦虑压力量表 (DASS)(自我报告)
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间行为评级的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
由 Conners 评定量表测量(父母和/或自我报告)
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间健康和残疾功能的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
由国际功能、残疾和健康分类 (ICF) 工具衡量。
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间听力阈值水平的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
通过纯音测听法测量。
IMD 入学后 2 至 10 年
病例和对照之间健康状况的差异
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
将完成 EQ-5D-5L 以测量参与者的健康状况并计算质量调整生命年 (QALYS) 损失。
IMD 入学后 2 至 10 年
估计与 IMD 后生存相关的终生成本
大体时间:从入院时间到随访时间(入读 IMD 后 2 至 10 年)
仅限 IMD 案例:终身美元成本。
从入院时间到随访时间(入读 IMD 后 2 至 10 年)
探索青少年和年轻人在 IMD 就诊、入院和康复方面的经历
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
IMD 案例的子集将参加半结构化访谈。
IMD 入学后 2 至 10 年
通过照顾者经验量表评估照顾者的经验
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
对于那些有残障的 IMD 案例,将邀请主要照顾者和住在同一家庭的其他家庭成员完成照顾者经验量表。
IMD 入学后 2 至 10 年
通过 ICEpop CAPability 问卷评估看护者的经验
大体时间:IMD 入学后 2 至 10 年
对于那些有残疾的 IMD 案例,将邀请主要照顾者和住在同一家庭的其他家庭成员完成 ICEpop CAPability 问卷。
IMD 入学后 2 至 10 年

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2016年3月1日

初级完成 (实际的)

2022年12月31日

研究完成 (实际的)

2022年12月31日

研究注册日期

首次提交

2018年12月23日

首先提交符合 QC 标准的

2019年1月8日

首次发布 (实际的)

2019年1月10日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2023年3月9日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年3月7日

最后验证

2023年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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