冠心病儿童和青少年及其父母的心理功能,一项基于干预的研究 (CHDPIM)
先天性心脏病儿童和青少年及其父母的心理功能:一项基于干预的研究
研究概览
详细说明
批准的临床试验是题为“患有先天性心脏病的儿童和青少年及其父母的心理功能:基于干预的研究”的博士研究项目的一部分。 该研究旨在评估先心病人群在生命早期的心理功能,并评估其对父母心理健康的影响。 此外,临床试验旨在检查干预计划的有效性和实用性,以改善患有先天性心脏病的儿童和青少年的育儿质量和与健康相关的生活质量。
随机对照试验将用于检查该干预计划的效用。 干预来源于CHIP学校、CHIP家庭和CHD患者的心理干预 设计 将在FIC的儿科心脏病科进行双臂集群对照试验。 这项工作将与来自 FIC 的 paeds 心脏病专家及其工作人员合作进行。
参与者所有在第一项研究(2021 年 4 月至 2021 年 10 月)中注册并同意的参与者将作为第二项研究的目标人群。 将向来自第一项研究的家庭提供有关第二项研究的信息,并将再次征求同意以参与这项研究。 将以儿童青少年及其家人为目的的样本 (n=60) 作为本研究的参与者。
纳入排除标准 10 岁以下患有先天性心脏病的儿童的父母将参加 RCT 试验。 考虑到使用目的抽样技术从第一项研究中获得的心理组合的子样本将为实验组和对照组招募。 患有合并症和神经系统缺陷的儿童将被排除在外。
伦理考虑 单盲平行随机对照试验已获得费萨拉巴德心脏病学研究所 (FIC) 伦理审查委员会和费萨拉巴德政府学院大学伦理委员会的批准。 注册样本将被告知研究的性质和目的。 他们将有权随时选择/退出研究。 将从儿童和青少年的父母那里获得知情同意。 还将获得 12 岁以上参与者的同意。 该试验将在巴基斯坦省级和国家级试验委员会注册。
程序 该研究已获得 GC 大学费萨拉巴德高级研究委员会和费萨拉巴德心脏病学研究所的批准,该研究所是伦理委员会审查的三级护理单位。 将征得患者及其父母的个人知情同意。 最初,还将向原作者寻求使用心理评估工具的许可。
第一项研究的注册参与者将收到说明研究目的和内容的信息函。 整个样品将提供一张研究卡和参考代码,用于注册和信息。 随机化:在获得知情同意后,家庭将收到一个匿名研究代码,并被邀请进行医学和心理基线评估。 此后,在控制年龄、性别和疾病严重程度的情况下,参与者将被随机分配到不同的组(实验组、对照组)。
研究的意义
以下是这项研究的意义:
- 结果将确定以干预为基础的社会心理护理对巴基斯坦患有先天性心脏病的青少年及其父母的疗效
- 该研究将把心理社会护理与冠心病人群结合起来,并进行常规治疗,从而改善他们未来的健康相关结果。
- 研究结果将促进参与的儿童和青少年向成年期过渡,从而帮助他们成为社会的重要组成部分。
- 研究成果将为巴基斯坦儿科心脏病科招聘健康心理学家铺平道路。
- 该研究不仅可以帮助父母了解与疾病相关的身体和心理结果,并有助于他们根据孩子的心理社会需求来管理自己的压力和与孩子的关系
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:ASMA HUMDANI, PhD scholar
- 电话号码:0419200952
- 邮箱:asmariaz@gcuf.edu.pk
研究联系人备份
- 姓名:Dr. Abdurrazaq Mughal, FCPS
- 电话号码:9203219668229
- 邮箱:a.razzaq.cs@gmail.com
学习地点
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Punjab
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Faisalābad、Punjab、巴基斯坦、38000
- 招聘中
- Government College university ,Faisalabad and Faisalabad Institute of cardiology
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接触:
- Asma Riaz Hamdani, PhD Scholar
- 电话号码:143 9201529
- 邮箱:asmariaz@gcuf.edu.pk
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副研究员:
- Dr abdurrazzak mughal, FCPS (Pediatrics Cardiology)
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副研究员:
- Dr Muhammad Zeshan, FCPS ( Child Psychiatry)
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 将被诊断为紫绀型先心病的儿童和青少年
- 能够听懂乌尔都语
- 包括两种性别的患者
- 完整的家庭将被包括在内
排除标准:
- 单亲家长
- 父母有任何精神疾病
- 任何染色体异常
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:实验组
将根据干预给予问题预防治疗。
一组家长将参加小组会议,讲述他们与健康相关的生活质量相关的问题。评估后,下一次会议将向他们提供这些问题的解决方案。
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心理练习基于基于证据的 Fun FRIENDS 协议(Burhanar,2016),用于减少情绪行为问题。
将根据儿童心脏病学向成人心脏病学的过渡设计单独的青少年研讨会(Moons 等人,2009 年)。
心脏病专家和心理学家将对他们进行心理教育,让他们了解自我保健、过渡期的需求以及未来生活的力量和压力。
其他名称:
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其他:控制组
对于这个群体,只会进行有关疾病的一般教育,不会向他们提供进一步的干预措施。
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心理练习基于基于证据的 Fun FRIENDS 协议(Burhanar,2016),用于减少情绪行为问题。
将根据儿童心脏病学向成人心脏病学的过渡设计单独的青少年研讨会(Moons 等人,2009 年)。
心脏病专家和心理学家将对他们进行心理教育,让他们了解自我保健、过渡期的需求以及未来生活的力量和压力。
其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿科生活质量
大体时间:6个月
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幼儿(5-7 岁)儿童(8-12 岁)青少年(13-18 岁)5 点李克特量表 0 到 4 的 paedsQl 通用核心量表的儿童和家长报告。总分将用于衡量健康相关生活质量。
高分表示较好的生活质量。
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6个月
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父母压力量表
大体时间:6个月
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PSS 是一份包含 18 个项目的问卷,评估父母对其养育角色的感受、情绪和积极情绪、个人发展和为人父母的需求方面。
父母压力量表由 Judy Berry 和 warren jones 开发,可用于评估旨在支持育儿效果的干预结果。
高分表示父母的压力水平较高。
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6个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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36 项简表调查
大体时间:1年
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RAND 36项健康调查触及八个概念;身体机能、身体疼痛、身体健康问题导致的角色限制和情绪健康问题导致的角色限制、能量疲劳和总体健康。
评分涉及两个步骤,首先是先于数值,然后再对数值进行平均,以创建量表分数。
分数越高表示总体健康状况越好
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1年
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合作者和调查者
调查人员
- 学习椅:Dr. Rabia Khawar, PhD、Department of Applied Psychology, GC University Faisalabad
- 首席研究员:Asma Riaz Hamdani, PhD Scholar、Department of Applied Psychology, GC University Faisalabad
出版物和有用的链接
一般刊物
- van der Mheen M, van Beynum IM, Dulfer K, van der Ende J, van Galen E, Duvekot J, Rots LE, van den Adel TPL, Bogers AJJC, McCusker CG, Casey FA, Helbing WA, Utens EMWJ. The CHIP-Family study to improve the psychosocial wellbeing of young children with congenital heart disease and their families: design of a randomized controlled trial. BMC Pediatr. 2018 Jul 12;18(1):230. doi: 10.1186/s12887-018-1183-y.
- Lawoko S, Soares JJ. Psychosocial morbidity among parents of children with congenital heart disease: a prospective longitudinal study. Heart Lung. 2006 Sep-Oct;35(5):301-14. doi: 10.1016/j.hrtlng.2006.01.004.
- Lisanti AJ. Parental stress and resilience in CHD: a new frontier for health disparities research. Cardiol Young. 2018 Sep;28(9):1142-1150. doi: 10.1017/S1047951118000963. Epub 2018 Jul 11.
- Moons P, Pinxten S, Dedroog D, Van Deyk K, Gewillig M, Hilderson D, Budts W. Expectations and experiences of adolescents with congenital heart disease on being transferred from pediatric cardiology to an adult congenital heart disease program. J Adolesc Health. 2009 Apr;44(4):316-22. doi: 10.1016/j.jadohealth.2008.11.007. Epub 2009 Feb 12.
- Ogundele MO. Behavioural and emotional disorders in childhood: A brief overview for paediatricians. World J Clin Pediatr. 2018 Feb 8;7(1):9-26. doi: 10.5409/wjcp.v7.i1.9. eCollection 2018 Feb 8.
- Samad L, Hollis C, Prince M, Goodman R. Child and adolescent psychopathology in a developing country: testing the validity of the strengths and difficulties questionnaire (Urdu version). Int J Methods Psychiatr Res. 2005;14(3):158-66. Erratum in: Int J Methods Psychiatr Res. 2005;14(4):230.
- Biber S, Andonian C, Beckmann J, Ewert P, Freilinger S, Nagdyman N, Kaemmerer H, Oberhoffer R, Pieper L, Neidenbach RC. Current research status on the psychological situation of parents of children with congenital heart disease. Cardiovasc Diagn Ther. 2019 Oct;9(Suppl 2):S369-S376. doi: 10.21037/cdt.2019.07.07.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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生活质量的临床试验
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Swansea University完全的
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Yale-NUS College完全的
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Scripps Translational Science Institute完全的