有效育儿计划 (EPP)

有发育障碍 (DD) 儿童的父母通常会承受与儿童行为问题和与儿童残疾相关的背景问题相关的高压力，这会对他们的养育产生不利影响。 目前针对这类父母的压力管理计划通常不会减少儿童的行为问题，而行为父母培训计划 (BPT) 并不总能减少压力。 结合这两种方法的干预措施更有效，为父母和孩子都带来了实质性的好处。 该项目的中心目标是创建一个在线的交互式减压和 BPT 计划：有效育儿计划 (EPP)：针对发育障碍儿童家庭的综合育儿干预。 调查人员提出了三个具体目标，主要目的是减轻父母的压力，增强父母的育儿效能和心理灵活性。 研究人员的次要目标旨在回答有关 (a) 父母效能和心理灵活性的变化对儿童行为的影响以及 (b) 父母对当下经历的关注和意识的作用的问题。 这项工作意义重大，因为它将为服务不足的人群（患有 DD 儿童的父母）提供资源，他们在抚养患有 DD 儿童的挑战中经常承受压力，并且可能缺乏基本的行为育儿技能。 此外，拟议的计划有可能通过增加综合有效的干预措施来克服父母参与的常见障碍（时间、财务和可用性），从而广泛影响向患有 DD 儿童的父母提供支持的方式。 从公共卫生的角度来看，这种方法的结构非常理想，可以满足需要易于实施且具有成本效益的支持和培训的父母群体的需求。

在第二阶段完成后，父母将有机会获得完整的 EPP 计划，旨在帮助父母更有效地应对压力并加强他们的行为育儿技巧。 该计划将为家长提供引人入胜的互动内容，包括：监控进度的工具、文本提示和激励行为改变的激励措施、分享社会支持的机制、设定有效的基于价值的目标的指导、减轻压力的策略、以及基于证据的育儿技巧培训。 EPP 计划将在可通过智能手机、平板电脑和计算机访问的移动网站上提供，并将提供逼真的情境视频片段、工作簿练习和讨论论坛，以帮助家长有效应对压力和挑战性行为。 在该项目的第一阶段，研究人员将通过检查与 EEP 计划原型相关的主要和次要结果来确定该计划的可行性。