Det effektive foreldreprogrammet (EPP)

Foreldre som har barn med utviklingshemming (DD) opplever ofte høye nivåer av stress relatert til barns atferdsproblemer og kontekstuelle problemer knyttet til barnets funksjonshemming som kan ha en skadelig effekt på foreldrenes oppdrag. Gjeldende stressmestringsprogrammer for denne populasjonen av foreldre fører ofte ikke til en reduksjon i barnas atferdsproblemer, og Behavioral Parent Training-programmer (BPT) fører ikke alltid til en reduksjon i stress. Intervensjoner som kombinerer de to tilnærmingene er mer effektive, og gir betydelige fordeler for både foreldre og barn. Det sentrale målet med dette prosjektet er å lage et online, interaktivt stressreduksjons- og BPT-program: The Effective Parenting Program (EPP): An Integrated Parenting Intervention for Families of Children with Developmental Disabilities. Etterforskerne foreslår tre spesifikke mål med hovedmålene om å redusere foreldres stress og styrke foreldrenes foreldreeffektivitet og psykologiske fleksibilitet. Undersøkernes sekundære mål er utformet for å svare på spørsmål angående (a) påvirkningen av endringer i foreldres effektivitet og psykologiske fleksibilitet på barns atferd og (b) rollen til foreldrenes oppmerksomhet til og bevissthet om opplevelser i øyeblikket. Dette arbeidet er viktig fordi det vil gi ressurser til en undertjent befolkning - foreldre til barn med DD - som opplever hyppig stress med utfordringene med å oppdra et barn med DD og som kan mangle grunnleggende atferdsmessige foreldreferdigheter. Dessuten har det foreslåtte programmet potensial til å påvirke måten støtten gis til foreldre til barn med DD ved å legge til en integrert, effektiv intervensjon som overvinner vanlige barrierer for foreldres deltakelse (tid, økonomi og tilgjengelighet). Fra et folkehelseperspektiv er denne tilnærmingen ideelt strukturert for å møte behovene til denne populasjonen av foreldre som har behov for enkel å implementere og kostnadseffektiv støtte og opplæring.

Etter fullføring i fase II vil foreldre ha tilgang til et komplett EPP-program, designet for å hjelpe foreldre med å takle stress mer effektivt og styrke deres atferdsmessige foreldreferdigheter. Programmet vil gi foreldre engasjerende, interaktivt innhold, inkludert: verktøy for å overvåke fremgang, tekstmeldinger og insentiver for å motivere atferdsendring, en mekanisme for deling av sosial støtte, veiledning i å sette effektive verdibaserte mål, strategier for å redusere stress, og opplæring i evidensbaserte foreldreferdigheter. EPP-programmet vil være tilgjengelig på et mobilnettsted som kan nås av smarttelefoner, nettbrett og datamaskiner, og vil gi realistiske situasjonsvideo-vignetter, arbeidsbokøvelser og et diskusjonsforum for å hjelpe foreldre med å håndtere stress og utfordrende atferd effektivt. I fase I av dette prosjektet vil etterforskerne bestemme gjennomførbarheten av programmet ved å undersøke primære og sekundære resultater knyttet til en prototype av EEP-programmet.