使用沉浸式虚拟现实进行儿童下肢康复

该研究将采用可行性和概念验证试验的形式，使用 IVR 作为儿童（11 至 16 岁）下肢或膝关节手术后的理疗康复工具。 它将从孩子、家长和工作人员的角度审查 IVR 系统的可行性、可接受性、可用性和有效性。 混合方法（收集定量和定性数据）：

在手术后和出院前的日常理疗康复课程中评估焦虑、疼痛和运动的变化，基于：

• 物理治疗前儿童的焦虑等级
• 物理治疗后儿童的疼痛等级
• 从业者对物理治疗期间运动的评分 评估儿童、父母/看护者和工作人员对 IVR 作为增强物理治疗体验和结果的工具的看法和满意度。

评估治疗和临床工作人员对 IVR 的可行性的看法，作为在医院环境中协助康复理疗的工具。

程序 在获得同意之前，儿童参与者将有 5 分钟的时间接触 HMD IVR 设备和另一个类似的游戏，以熟悉设备，检查没有问题，并避免在 IVR 场景本身期间不必要的干扰和混乱。 然后，患者将在手术后的每次理疗期间使用 IVR，直到他们出院，预计每天一次 10 分钟，持续 3-5 天。 在每次会议期间，儿童参与者将对他们的焦虑、感知到的疼痛进行评分，并反馈对体验的任何感受。 物理治疗师将使用标准化措施记录运动范围和强度，以检查改善情况。

将通过与儿童、他们的父母和从业者的访谈收集定性反馈，重点关注 IVR 干预的经验、满意度、有效性、可接受性和实用性。 将从业者那里获得关于 IVR 可用性的进一步反馈。

数据分析 将计算物理治疗之前、期间和之后收集的关于焦虑、疼痛和运动的描述性统计数据。 将进行重复测量分析以评估每个结果随时间的变化。

将进行解释性分析以确定人口差异是否影响因变量。

IVR 下的焦虑、疼痛和运动以及 SUS（可用性量表）评级的结果也将与先前存在的规范相关证据和其他已发表的物理治疗研究的相关临床结果进行比较。 然而，在这个小样本中，统计分析将被暂定对待。 未来更大规模的工作将加强这一小规模可行性研究的任何初步发现。

来自所有访谈的定性数据将针对主题进行整理和分析，这些主题使用既定的主题分析过程来解决研究的目的。 这将涉及仔细阅读、编码和比较的过程，以便识别数据中的重要模式，重点是回答研究的目标。 主题将根据分析过程生成，并在研究团队内部进行讨论和完善。 数据将在 NVivo 中存储、组织和分析。