使用部分体重支持游戏环境来鼓励患有唐氏综合症的婴儿的活动和探索

这些程序将在一个便携式游乐区内进行，其中包括玩具和部分体重的移动安全带系统，以帮助孩子在游乐区内安全地移动和探索。 在研究期间，婴儿总是会在同一区域玩耍和探索，但有时他们会佩戴 PBWS 安全带，有时他们不会佩戴安全带。 在干预游戏课程中，孩子将戴上安全带。 在控制游戏期间，孩子将在没有系安全带的情况下在游戏区玩耍。 孩子将参加为期 3 周的干预游戏课程（使用安全带），以及为期 3 周的控制游戏课程。 在第一次访问之前，这将随机进行，孩子将从哪个组（干预组或对照组）开始。 孩子们将在研究的第 5 周后换组。

第 1 周：评估周，单节课 1 小时。 在第一次会议上，调查人员将对孩子进行发育测试，以了解他们如何四处走动。 该测试将被录像。 调查人员还将要求看护人填写一份调查问卷，询问看护人有关孩子的动机以及他们如何学习和玩耍的问题。

第 2-4 周：玩游戏，每周 3 次，每次 1 小时。 在每次玩耍时，调查人员都会对孩子的玩耍进行录像，并在一只手腕和一只脚踝上放置一个小型活动监视器。 当孩子在游乐区玩耍 30 分钟或孩子在场 60 分钟（以先到者为准）时，课程将结束。

第 5 周：评估周，单节课 1 小时。 第一周的测试和调查将重复进行。 然后孩子将在干预组或对照组之间切换组。

第 6-8 周：游戏课程，每周 3 次，每次一小时。 孩子将参加与上述相同的活动，但参加的是相反的小组。

第 9 周：评估单节课 1 小时。 第 1 周和第 5 周的测试和调查将最后一次重复。 这次访问结束后，研究将结束。

在所有游戏和测试期间，孩子们将根据需要或在看护人要求的情况下获得休息时间。 在整个游戏过程中，看护者将能够像往常一样与孩子玩耍和互动，并将始终与孩子一起出现在游戏区。