Implementace JASPER v NFLD
Implementační kaskáda JASPER: Newfoundland a Labrador
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Newfoundland and Labrador
-
St. John's, Newfoundland and Labrador, Kanada, A1B 3X9
- Department of Health and Community Services, Government of Newfoundland and Labrador
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti: Musí být 2,0-8,11 let věku; musí splnit bodovací standard pro „autismus“ nebo „poruchu autistického spektra“ na ADOS-2; předtím v provincii neobdržel zásah JASPER
- Intervencionisté: Pracujte jako intervenční pro vládu Newfoundlandu a Labradoru; minimálním požadavkem na vzdělání je bakalářský nebo magisterský titul v oboru psychologie nebo příbuzném oboru
- Vedoucí školitelé JASPER: - byli již dříve vyškoleni v JASPER; Pracujte jako hlavní trenér pro vládu Newfoundlandu a Labradoru; Minimálním požadavkem na vzdělání je magisterský titul v příbuzném oboru (např. řečová a jazyková patologie, ergoterapie, vývojová psychologie).
Kritéria vyloučení:
- Děti: Dítě je mladší 2,0 let nebo starší 8,11 let; Dítě nesplňuje měřítko pro autismus nebo poruchu autistického spektra na ADOS-2; Dítě dostalo před touto studií intervenci JASPER
- Zasahující: Nejsou zaměstnanci vlády Newfoundlandu a Labradoru; nemá bakalářský titul v příbuzném oboru
- Senioři: Bez předchozího školení JASPER; Ne zaměstnanci vlády Newfoundlandu a Labradoru; nemá magisterský titul v příbuzném oboru
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: A. Nad věrnostní fáze 1 a nad věrnostní fáze 2
Střídavé koučování a streamovaná nebo video zpětná vazba každý týden až do fáze 1 přechází na zpětnou vazbu pomocí videa pouze pro fázi 2.
|
Každý týden se střídá mezi živým/tele-zdravotním koučováním (koučování) nebo videorecenzí a hovorem (zpětná vazba)
Přijímat pouze video zpětnou vazbu a hovory
|
|
Aktivní komparátor: B. Fáze 1 pod věrností a 2. fáze nad věrností
Získejte týdenní koučování ve fázi 1, přejděte na zpětnou vazbu prostřednictvím videa pouze ve fázi 2
|
Přijímat pouze video zpětnou vazbu a hovory
Týdenní koučování (živé nebo telehealth)
|
|
Aktivní komparátor: C. Nad Fidelity Fáze 1, Níže ve Fázi 2 – Přidejte osvěžovač
Střídavé koučování a streamovaná nebo video zpětná vazba každý týden až do fáze 1.
Ve fázi 2 intervenční pracovník stále pracuje na 90% věrnosti a je náhodně přidělen (50/50) k jednomu ze dvou různých typů podpory od hlavního trenéra.
Intervenční pracovník absolvuje týdenní intenzivní osobní opakování a poté bude pokračovat v týdenním koučování a video zpětné vazbě od senior trenéra (kurz vylepšené zpětné vazby plus intenzivní opakovací kurz) po dobu posledních 12 týdnů.
|
Každý týden se střídá mezi živým/tele-zdravotním koučováním (koučování) nebo videorecenzí a hovorem (zpětná vazba)
Pokračujte v týdenním koučování se senior trenérem a přidejte týdenní intenzivní opakovací kurz
|
|
Aktivní komparátor: D. Nad Fidelity Fáze 1, Níže ve Fázi 2 – Přidat Peer
Střídavé koučování a streamovaná nebo video zpětná vazba každý týden až do fáze 1.
Ve fázi 2 intervenční pracovník stále pracuje na 90% věrnosti a je náhodně přidělen (50/50) k jednomu ze dvou různých typů podpory od hlavního trenéra.
Intervenční pracovník bude dostávat týdenní koučování a video zpětnou vazbu od hlavního trenéra plus týdenní sezení ve spojení s místním interventem ve věrnosti (vylepšená zpětná vazba plus podpora kolegů).
|
Každý týden se střídá mezi živým/tele-zdravotním koučováním (koučování) nebo videorecenzí a hovorem (zpětná vazba)
Pokračujte v týdenním koučování se starším trenérem a přidejte týdenní koučování kolegů od jiného interventa v regionu, který je vysoce věrný
|
|
Aktivní komparátor: E. Pod Fidelity Fáze 1, Níže ve Fázi 2 – Přidat osvěžovač
Získejte týdenní koučování ve fázi 1.
Ve fázi 2 intervenční pracovník stále pracuje na 90% věrnosti a je náhodně přidělen (50/50) k jednomu ze dvou různých typů podpory od hlavního trenéra.
Intervenční pracovník absolvuje týdenní intenzivní osobní opakování a poté bude pokračovat v týdenním koučování a video zpětné vazbě od senior trenéra (kurz vylepšené zpětné vazby plus intenzivní opakovací kurz) po dobu posledních 12 týdnů.
|
Týdenní koučování (živé nebo telehealth)
Pokračujte v týdenním koučování se senior trenérem a přidejte týdenní intenzivní opakovací kurz
|
|
Aktivní komparátor: F. Pod Fidelity Fáze 1, Níže ve Fázi 2 – Přidat Peer
Získejte týdenní koučování ve fázi 1.
Ve fázi 2 intervenční pracovník stále pracuje na 90% věrnosti a je náhodně přidělen (50/50) k jednomu ze dvou různých typů podpory od hlavního trenéra.
Intervenční pracovník bude dostávat týdenní koučování a video zpětnou vazbu od hlavního trenéra plus týdenní sezení ve spojení s místním interventem ve věrnosti (vylepšená zpětná vazba plus podpora kolegů).
|
Týdenní koučování (živé nebo telehealth)
Pokračujte v týdenním koučování se starším trenérem a přidejte týdenní koučování kolegů od jiného interventa v regionu, který je vysoce věrný
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna věrnosti implementace strategie JASPER
Časové okno: Vstup, 1 měsíc, 4 měsíce a 7 měsíců odchod
|
Kvantitativní hodnocení kvality a přesného používání intervenčních strategií JASPER intervenčními pracovníky.
|
Vstup, 1 měsíc, 4 měsíce a 7 měsíců odchod
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna ve společném zapojení dětí
Časové okno: Vstup pro kohortu 2 (2. měsíc), polovina cesty (4. měsíc) a výstup (7. měsíc)
|
Čas, který dítě tráví společně interakcí s intervencí
|
Vstup pro kohortu 2 (2. měsíc), polovina cesty (4. měsíc) a výstup (7. měsíc)
|
|
Změna dětských herních dovedností a sociálních komunikačních dovedností
Časové okno: Vstup pro kohortu 2 (2. měsíc), polovina cesty (4. měsíc) a výstup (7. měsíc)
|
Hodnotí se během interakcí dítěte s intervencí a během nezávislého hodnocení, zahrnuje spontánní typy her dítěte podle úrovně hry a spontánní mluvené a neverbální komunikační dovednosti dítěte, které je třeba požadovat a sdílet.
|
Vstup pro kohortu 2 (2. měsíc), polovina cesty (4. měsíc) a výstup (7. měsíc)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Connie Kasari, PhD, University of California, Los Angeles
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- GovernmentNL
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Poruchou autistického spektra
-
NCT07250412Zápis na pozvánkuPlacenta Accrete Spectrum
-
NCT07412925NáborTěhotenství | Skóre Apgar | Turnikety | Placenta Accrete Spectrum
-
NCT04583540NeznámýPlacenta Accrete Spectrum
-
NCT04285723DokončenoPIK3CA-Related Overgrowth Spectrum (PROS)
-
NCT05510076Nábor
-
NCT07519993Zatím nenabíráme
-
NCT07520201Zatím nenabírámePlacenta Accreta Spectrum
-
NCT07406841Zatím nenabíráme
-
NCT05500404Dokončeno
-
NCT07421180DokončenoPlacenta Accreta Spectrum | Placenta Previa