Iniciativa pro prevenci deprese – Studie interpersonální psychoterapie-nácvik dovedností dospívajících (IPT-AST) ve školním prostředí

Tato studie je randomizovaná kontrolovaná studie, která srovnává nácvik interpersonální psychoterapie-adolescentních dovedností (IPT-AST) se skupinovým poradenstvím (GC) pro prevenci deprese u adolescentů. Projekt bude: (1) identifikovat adolescenty se zvýšenými symptomy deprese, kteří však nesplňují kritéria pro aktuální diagnózu poruchy nálady; (2) randomizovat způsobilé adolescenty buď k IPT-AST (N = 100) nebo GC (N = 100); (3) hodnotit depresivní symptomy, depresivní poruchy, globální fungování, interpersonální fungování, komorbidní stavy a indexy související se školou na začátku, v polovině intervence, po intervenci a po 6, 12, 18 a 24 měsících sledování nahoru; (4) zkoumat účinky IPT-AST na depresi a různé oblasti fungování v každém časovém bodě; a (5) provádět analýzy k prozkoumání potenciálních mediátorů a moderátorů spojení mezi IPT-AST a výsledky deprese. Tato studie poskytne údaje o účinnosti IPT-AST ve vztahu k GC pro prevenci depresivních symptomů a depresivních poruch. Poskytne také informace o mechanismech účinku IPT-AST a určí, pro koho je IPT-AST nejúčinnější.