- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT02037022
Pivotal Response Treatment Balíček pro malé děti s autismem (PRT-P)
21. února 2020 aktualizováno: Antonio Hardan, Stanford University
Toto je výzkumná studie zkoumající účinnost klíčového balíčku léčby odpovědí (PRT-P) při zaměření na jazykové dovednosti u malých dětí s autismem.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Intervence / Léčba
Detailní popis
Vědci z lékařské fakulty Stanfordské univerzity hledají účastníky pro výzkumnou studii zkoumající účinnost klíčového balíčku léčby odpovědí (PRT-P) při zacílení na jazykové dovednosti u malých dětí s autismem.
Výzkum ukázal, že behaviorální intervence, jako je Pivotal Response Training (PRT), vedou ke zlepšení základních symptomů autismu.
Výzkumníci začali vyvíjet strategie pro zkoumání účinnosti kombinace rodičovského školícího programu, který učí rodiče zavádět PRT s domácí léčbou realizovanou terapeutem.
Pro stanovení účinnosti PRT-P bude porovnána se skupinou s odloženou léčbou (DTG) provedením randomizované kontrolované 24týdenní studie.
Tento výzkum nám umožní pomáhat při vývoji terapeutických přístupů, které dokážou uspokojit zvyšující se požadavky na služby pro rodiny.
Doufáme, že zkoumání intervencí, jejichž cílem je zlepšit základní deficity, pomůže lékařům poskytovat lepší péči o děti s autismem.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
48
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
California
-
Stanford, California, Spojené státy, 94305-5719
- Stanford University School of Medicine
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
2 roky až 5 let (Dítě)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnostika poruchy autistického spektra (ASD) na základě Autism Diagnostic Interview-Revided (ADI-R), Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2) a odborného klinického názoru
- Muži a ženy v dobrém zdravotním stavu mezi 2,0 a 5,11 lety
- Schopnost účastnit se testovacích postupů v rozsahu, v jakém lze získat platná standardní skóre
- Jazykové zpoždění měřené předškolní jazykovou škálou: Standardní skóre alespoň 1 standardní odchylka pod průměrem pro vyjadřovací schopnosti
- Stabilní léčba, logopedie, umístění do školy, psychotropní léky nebo biomedicínské intervence po dobu alespoň 1 měsíce před základními měřeními bez předpokládaných změn během účasti ve studii
- Ne více než 60 minut individuální logopedické terapie 1:1 týdně
- Dostupnost alespoň jednoho rodiče, který se může soustavně účastnit školení rodičů a výzkumných opatření
- Rodiče mají v úmyslu pokračovat v balíčku Pivotal Response Treatment Package (PRT-P) po dobu minimálně 12 týdnů
- Rodiče musí být starší 18 let
Kritéria vyloučení:
- Současná nebo celoživotní diagnóza závažné psychiatrické poruchy, jako je bipolární porucha
- Přijímání analýzy aplikovaného chování (ABA) v domácím prostředí v délce 10 hodin nebo více
- Genetická abnormalita, jako je Fragile X
- Přítomnost aktivního zdravotního problému, jako je nestabilní záchvatová porucha nebo srdeční onemocnění
- Předchozí adekvátní zkouška PRT
- Účastníci žijící více než 50 mil od Stanfordské univerzity
- Během sezení musí být k dispozici alespoň jedna místnost v domě, která bude věnována léčbě
- V domácím prostředí nesmí být přítomna závažná zdravotní a bezpečnostní rizika
- Výzkumný tým má právo odmítnout provádět sezení doma, i když jsou splněna výše uvedená kritéria
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Pivotal Response Treatment Package
Pivotal Response Treatment Package (PRT-P)
|
|
|
Žádný zásah: Skupina zpožděné léčby
Skupina zpožděného ošetření (DTG)
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Změna od výchozího stavu v komunikaci během interakcí rodiče-dítě a lékař-dítě v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Změna oproti výchozímu stavu v inventáři rozvoje komunikace MacArthur-Bates po 6, 12 a 24 týdnech
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna oproti výchozímu stavu na škále sociální odezvy (SRS) po 6, 12 a 24 týdnech
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna od výchozího stavu na stupnici klinického globálního dojmu v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna oproti základní linii na Vinelandových škálách adaptivního chování, druhé vydání (VABS-II) v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna od výchozí hodnoty indexu rodičovského stresu (PSI) v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna od výchozího stavu na škále zmocnění rodiny (FES) v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna oproti výchozímu stavu na jazykové škále předškolního věku, 5. vydání (PLS-5) ve 12. a 24. týdnu
Časové okno: 12 a 24 týdnů
|
12 a 24 týdnů
|
|
Změna od výchozího stavu v dotazníku senzorického profilu v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna od výchozího stavu v inventáři hodnocení chování výkonných funkcí, předškolní zařízení (BRIEF-P) v 6., 12. a 24. týdnu
Časové okno: 6, 12 a 24 týdnů
|
6, 12 a 24 týdnů
|
|
Změna oproti základnímu úloze sledování sociální pozornosti a učení slov ve 12. a 24. týdnu
Časové okno: 12 a 24 týdnů
|
12 a 24 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Antonio Hardan, M.D., Stanford University
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Gengoux GW, Abrams DA, Schuck R, Millan ME, Libove R, Ardel CM, Phillips JM, Fox M, Frazier TW, Hardan AY. A Pivotal Response Treatment Package for Children With Autism Spectrum Disorder: An RCT. Pediatrics. 2019 Sep;144(3):e20190178. doi: 10.1542/peds.2019-0178. Epub 2019 Aug 6.
- Gengoux GW, Schapp S, Burton S, Ardel CM, Libove RA, Baldi G, Berquist KL, Phillips JM, Hardan AY. Effects of a parent-implemented Developmental Reciprocity Treatment Program for children with autism spectrum disorder. Autism. 2019 Apr;23(3):713-725. doi: 10.1177/1362361318775538. Epub 2018 May 18.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
4. prosince 2013
Primární dokončení (Aktuální)
28. července 2017
Dokončení studie (Aktuální)
28. července 2017
Termíny zápisu do studia
První předloženo
13. ledna 2014
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
13. ledna 2014
První zveřejněno (Odhad)
15. ledna 2014
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
25. února 2020
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
21. února 2020
Naposledy ověřeno
1. února 2020
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- IRB-28314
- R21DC013689 (Grant/smlouva NIH USA)
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Pivotal Response Treatment Package (PRT-P)
-
Stanford UniversityNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)NáborPoruchou autistického spektra | AutismusSpojené státy
-
Stanford UniversityDokončenoIntelektuální postižení | Zpoždění řeči | Jazyková poruchaSpojené státy
-
Stanford UniversityNáborPoruchou autistického spektra | AutismusSpojené státy
-
Yale UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)DokončenoPoruchy autistického spektraSpojené státy
-
Stanford UniversityJohn & Marcia Goldman FoundationDokončenoPoruchou autistického spektra | AutismusSpojené státy
-
IWK Health CentreCanadian Institutes of Health Research (CIHR)NáborPorucha autistického spektra s narušeným funkčním jazykemKanada
-
Stanford UniversityJohn and Marcia Goldman FoundationZatím nenabírámeAutismus | Porucha autistického spektra (ASD)Spojené státy
-
Stanford UniversityAnonymous DonorNáborPoruchou autistického spektra | Autismus | ASDSpojené státy