- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04751968
BRAVA: Budování odolnosti a připoutanosti u zranitelných dospívajících (BRAVA)
3. května 2024 aktualizováno: Allison Kennedy, Children's Hospital of Eastern Ontario
Budování odolnosti a připoutanosti u zranitelných dospívajících (BRAVA): Randomizovaná kontrolovaná zkouška krátké skupinové intervence pro dospívající s mírnými až středními sebevražednými myšlenkami a jejich pečovatele
Prevalence sebevražedných myšlenek (SI) mezi adolescenty v Severní Americe je vysoká, takže je velmi důležité vyvinout krátké intervence založené na důkazech pro adolescenty s SI, které se zaměřují na zdravé zvládání dovedností a vztahů.
BRAVA je nová krátká skupinová intervence pro adolescenty s mírným až středně těžkým SI a jejich pečovatele; mladí lidé se učí dovednostem, jak se vyrovnat s ostatními a efektivněji navazovat vztahy s ostatními.
Pečovatelé se učí o vývoji dospívajících, efektivním rodičovství a důležitosti spojení.
Cílem randomizované kontrolované studie je posoudit účinnost virtuálně provedené krátké skupinové intervence u adolescentů s mírným až středně těžkým SI a jejich pečovatelů při snižování SI.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Intervence / Léčba
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
99
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Ontario
-
Ottawa, Ontario, Kanada, K1H 8L1
- CHEO
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
13 let až 17 let (Dítě)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Dospívající ve věku 13 let až 17,5 let
- Mírné až střední sebevražedné myšlenky (SI bez plánu nebo gesta; 1 na HEADS-ED) (Cappelli, et al., 2012)
- Zájem o účast na studiu
- Přístup k elektronickému zařízení s internetem a e-mailem a funkční kamerou a mikrofonem
Kritéria vyloučení:
- SI s plánem nebo gestem (2 na HEADS ED; naznačený plán nebo gesto)
- Komorbidní poruchy (psychózy, schizofrenie, vývojové poruchy, velké zneužívání návykových látek a těžké poruchy příjmu potravy).
- Odesílající lékař identifikoval externalizující poruchu jako primární diagnózu nebo primární problém (např. porucha chování)
- V současné době se účastní pravidelné psychoterapie alespoň jednou týdně
- V současné době v péči Dětského sdružení pomoci
- V současné době v CHEO ED na formuláři 1 nebo formuláři 2 nebo umístěn v oddílu 17.
- Vyjádřete potíže se čtením a psaním
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupinová intervence
Intervence se bude skládat ze 6 psychoedukačních skupinových sezení pro pečovatele a 6 psychoedukačních skupinových sezení pro dospívající.
Sezení pro dospívající a pečovatele se budou konat odděleně a zaměří se na různé problémy.
Adolescenti se učí dovednostem, jak se vypořádat a efektivněji komunikovat s ostatními.
Pečovatelé se učí o vývoji dospívajících, efektivním rodičovství a důležitosti spojení.
Skupiny se skládají ze 6 samostatných modulů umožňujících průběžný vstup a rychlý přístup.
Mládež a pečovatelé obdrží týdenní textovou zprávu s připomenutím data/času vyhodnocení odchodu, domácích úkolů od intervenční skupiny pro daný týden a krizových zdrojů.
|
Intervence se bude skládat ze 6 psychoedukačních skupinových sezení pro pečovatele a 6 psychoedukačních skupinových sezení pro dospívající.
Sezení pro dospívající a pečovatele se budou konat odděleně a zaměří se na různé problémy.
Adolescenti se učí dovednostem, jak se vypořádat a efektivněji komunikovat s ostatními.
Pečovatelé se učí o vývoji dospívajících, efektivním rodičovství a důležitosti spojení.
Skupiny se skládají ze 6 samostatných modulů umožňujících průběžný vstup a rychlý přístup.
Mládež a pečovatelé obdrží týdenní textovou zprávu s připomenutím data/času vyhodnocení odchodu, domácích úkolů od intervenční skupiny pro daný týden a krizových zdrojů.
|
|
Jiný: Vylepšená léčba jako obvykle
Mládež a pečovatelé obdrží týdenní textovou zprávu s připomenutím data/času výstupního hodnocení, tipu pro duševní zdraví a krizových zdrojů.
|
Mládež a pečovatelé obdrží týdenní textovou zprávu s připomenutím data/času výstupního hodnocení, tipu pro duševní zdraví a krizových zdrojů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Sebevražedné myšlenky
Časové okno: 6 týdnů
|
Sebevražedné myšlenky budou měřeny pomocí dotazníku Suicidal Ideation Questionnaire Junior (Reynolds, 1988).
Snížené skóre sebevražedných myšlenek během 6 týdnů bude indikovat pozitivní výsledek.
|
6 týdnů
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Deprese a úzkosti
Časové okno: 6 týdnů
|
Budeme hodnotit depresi a úzkost mládeže pomocí verze pro mládež Revidované škály dětské úzkosti a deprese (Chorpita et al., 2000).
Snížené skóre deprese a úzkosti během 6 týdnů bude znamenat pozitivní výsledek.
|
6 týdnů
|
|
Příloha
Časové okno: 6 týdnů
|
Budeme posuzovat náklonnost pečovatele pomocí dospívající verze dotazníku Adolescent Attachment Anxiety & Avoidance Inventory (Morretti & Obsuth, 2009).
Snížené skóre vazby mezi dospívajícím a pečovatelem během 6 týdnů bude indikovat pozitivní výsledek.
|
6 týdnů
|
|
Fungování rodiny
Časové okno: 6 týdnů
|
Fungování rodiny pomocí zařízení Family Assessment Device (Epstein, Baldwin, & Bishop, 1983).
Snížené skóre ve fungování rodiny během 6 týdnů bude indikovat pozitivní výsledek.
|
6 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Allison Kennedy, PhD, CHEO
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Chorpita BF, Yim L, Moffitt C, Umemoto LA, Francis SE. Assessment of symptoms of DSM-IV anxiety and depression in children: a revised child anxiety and depression scale. Behav Res Ther. 2000 Aug;38(8):835-55. doi: 10.1016/s0005-7967(99)00130-8.
- Cappelli M, Gray C, Zemek R, Cloutier P, Kennedy A, Glennie E, Doucet G, Lyons JS. The HEADS-ED: a rapid mental health screening tool for pediatric patients in the emergency department. Pediatrics. 2012 Aug;130(2):e321-7. doi: 10.1542/peds.2011-3798. Epub 2012 Jul 23.
- Epstein, N. B., Baldwin, L. M., & Bishop, D. S. (1983). The McMaster family assessment device. Journal of marital and family therapy, 9(2), 171-180.
- Reynolds, W. M. (1988). Suicidal Ideation Questionnaire Professional Manual (p. 47).
- Georgiades K, Boylan K, Duncan L, Wang L, Colman I, Rhodes AE, Bennett K, Comeau J, Manion I, Boyle MH; 2014 Ontario Child Health Study Team. Prevalence and Correlates of Youth Suicidal Ideation and Attempts: Evidence from the 2014 Ontario Child Health Study. Can J Psychiatry. 2019 Apr;64(4):265-274. doi: 10.1177/0706743719830031.
- Cloutier, P., Glennie, E., Kennedy, A., & Gray, C. (2009). Coping Behaviours and Non-Suicidal Self-Harm in Youth. In Canadian Psychological Association's 70th Annual Convention. Montreal, Quebec.
- Moretti MM, Obsuth I. Effectiveness of an attachment-focused manualized intervention for parents of teens at risk for aggressive behaviour: The Connect Program. J Adolesc. 2009 Dec;32(6):1347-57. doi: 10.1016/j.adolescence.2009.07.013. Epub 2009 Sep 18.
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
12. dubna 2021
Primární dokončení (Aktuální)
25. května 2023
Dokončení studie (Aktuální)
25. srpna 2023
Termíny zápisu do studia
První předloženo
2. února 2021
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
10. února 2021
První zveřejněno (Aktuální)
12. února 2021
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
6. května 2024
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
3. května 2024
Naposledy ověřeno
1. května 2024
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 1922_SI_Group
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Skupinová intervence
-
Chung Shan Medical UniversityDokončenoDepresivní poruchyTchaj-wan
-
Laguna Health, IncNorthShore University HealthSystemDokončeno
-
Queen's UniversityCanadian Institutes of Health Research (CIHR)Dokončeno
-
Oregon Research InstituteDokončenoZneužívání návykových látekSpojené státy
-
University of YalovaDokončenoTěhotná | Pohodlí | Lepení | Péče o klokanaTurecko (Türkiye)
-
Henry Ford Health SystemBlue Cross Blue Shield of Michigan FoundationDokončeno
-
Chinese University of Hong KongHarmony House; Hong Kong Jockey ClubNáborZneužívání dětí | Rodičovské vyhořeníHongkong
-
Laguna Health, IncMayo ClinicDokončeno
-
Stanford UniversityLondon School of Hygiene and Tropical Medicine; National Institutes of Health... a další spolupracovníciZatím nenabírámeSimulační trénink | Těžká pneumonie | Těžká podvýživa | Těžká malárie | Resuscitace novorozence | Těžká dehydratace | Další školení | Počítačem podporovaná výukaTanzanie
-
University of California, San DiegoNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Zatím nenabíráme