Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Překonávání překážek provádění KPR pomocí nového, interaktivního herního systému KPR

29. května 2025 aktualizováno: Lorrel Toft, University of Nevada, Reno

Cílem této prospektivní studie je porovnat dovednosti a postoje KPR u dospívajících studentů. Hlavní otázky, na které se snaží odpovědět, jsou:

  • Zlepšuje gamifikovaný zážitek KPR udržení dovedností KPR ve srovnání se standardním tréninkem KPR ve třídě?
  • Zlepšuje zkušenost gamifikovaných KPR postoje/znalosti týkající se překážek pro ženy a menšiny přijímající KPR?

Účastníci budou

  • Odpovězte na předtréninkové dotazníky
  • Zúčastněte se školení CPR
  • Zúčastněte se testování dovedností KPR v den školení a ve 4-6 měsících
  • Odpovězte na dotazníky po školení

Výzkumníci budou porovnávat standardní trénink CPR v učebně s novým gamifikovaným tréninkem CPR, který zahrnuje interaktivní film, pružinu CPR Trainer a aplikaci pro mobilní zařízení.

Přehled studie

Detailní popis

Prozkoumáme efektivitu gamifikovaných zkušeností s KPR (školitel + aplikace + film + software). Studie bude prospektivní, klastrově randomizovaná kontrolovaná studie se 2 rameny: kontrolní (standardní výcvik KPR vedený instruktorem) a gamifikovaná zkušenost. Intervence a randomizace klastrů budou probíhat na úrovni třídy a výsledky budou hlášeny na úrovni jednotlivců. Předpokládáme zanedbatelnou korelaci uvnitř třídy, protože třídy budou randomizovány střídavě, aby se eliminovaly rozdíly v denní době. Například 1. perioda je náhodně vybrána pro kontrolu, 2. perioda pro hru.

Trénink KPR (kontrolní nebo herní metoda) bude probíhat na začátku každého semestru v 8. nebo 9. ročníku Zdravotní třídy. Ihned po tréninku studenti provedou 2 minuty CC, zatímco aplikace tiše měří frekvenci a hloubku CC. Dotazníky před a po školení hodnotící znalosti a reakce na specifické ženské a etnické překážky KPR budou podávány pomocí papírové tužky. Na konci semestru (4 měsíce) studenti opět provedou 2min CC a zodpoví dotazníky. Všechna data budou shromažďována na místě ve formátu papír-tužka a vkládána do Excelu koordinátorem výzkumu mimo pracoviště. Všechna data budou deidentifikována a hlášena v souhrnné podobě

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

2100

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

  • Jméno: Lorrel Toft, MD
  • Telefonní číslo: 4103028456
  • E-mail: ltoft@unr.edu

Studijní místa

    • Nevada
      • Reno, Nevada, Spojené státy, 89557
        • University of Nevada Reno
        • Vrchní vyšetřovatel:
          • Lorrel Toft, MD
        • Kontakt:
          • Lorrel Toft
          • Telefonní číslo: 4103028456
          • E-mail: ltoft@unr.edu

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Všichni žáci 8. a 9. ročníku zúčastněných škol se zapsali do hodin zdraví.

Kritéria vyloučení:

  • Předchozí výcvik KPR (bude zahrnut do výcviku KPR, ale vyloučen z analýzy)
  • Fyzické zranění, které brání provedení KPR
  • Odhlášení studenta nebo rodiče

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Každý 2 roky standardní školení CPR
Obdrží dvě 60minutové školení CPR vedené instruktorem: jednou za 9. ročník a znovu v 11. ročníku
Různé doby a frekvence tréninku CPR
Aktivní komparátor: Roční standardní školení CPR
Každý rok dostává 60minutový trénink CPR vedený instruktorem po dobu tří let.
Různé doby a frekvence tréninku CPR
Aktivní komparátor: Vysokofrekvenční, smíšený trénink
Začíná 30minutovou vážnou relací založenou na hře, následuje 10minutová obnovovače každý semestr po dobu čtyř let (celkem 8 sezení).
Různé doby a frekvence tréninku CPR
Aktivní komparátor: Roční vážný výcvik her
Dostává 30minutovou vážnou herní tréninkový trénink jednou ročně po dobu tří let.
Různé doby a frekvence tréninku CPR
Žádný zásah: Řízení
Žádný školení CPR
Aktivní komparátor: Standardní vysoce věrný manikin
Používá komerčně dostupný manikin trupu s realistickou mechanikou hrudníku a zpětnou vazbou. Slouží jako zlatý standardní komparátor pro školení CPR.
Porovnávají se různé typy CPR.
Aktivní komparátor: Mízkově věrný manikin
Používá základní nafukovací manikin trupu s minimální zpětnou vazbou nebo odporem. Představuje levnou, běžně používanou alternativu ve školách a komunitách.
Porovnávají se různé typy CPR.
Aktivní komparátor: Manikin bez hlavy (prototyp)
Používá na míru vytvořené zařízení na založené na zakázku s silikonovým topperem a realistickými vlastnostmi sil-destinacement, které úzce napodobují lidskou hruď. Testuje, zda dostupný, biomechanicky přesný prototyp může zlepšit kvalitu komprese.
Porovnávají se různé typy CPR.
Aktivní komparátor: Netradiční objekt
K simulaci kompresí hrudníku používá improvizované materiály (např. Rolls toaletní papír). Vyhodnocuje proveditelnost a efektivitu nástrojů pro praktickou praxi ultra nízkých nákladů
Porovnávají se různé typy CPR.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
CPR udržení dovedností
Časové okno: 1-4 roky
Vysoce kvalitní CPR měřena mírou komprese (za minutu), hloubkou (palce) a správným umístěním rukou. Vysoce kvalitní CPR je definována jako správná rychlost (100-120/min) a> 70% kompresí ve vhodné hloubce (2-2,4 palce) s vhodným umístěním rukou.
1-4 roky

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Postoje CPR
Časové okno: 1-4 roky
Důvěra a záměr účastníků provádět CPR, měřeno pomocí položek Likertova měřítka a ověřených dotazníků pro zapojení.
1-4 roky
Uchovávání znalostí CPR
Časové okno: 1-4 roky
Procento správných odpovědí při standardizovaném testu s více volbami hodnotící znalosti CPR a použití AED.
1-4 roky
Emoční profil
Časové okno: 1-4 roky
Emocionální reakce zachycené pozitivním a negativním vlivem (PANAS), měření afektivního realismu a připravenosti.
1-4 roky
Zapojení žáka
Časové okno: 1-4 roky
Subjektivní angažovanost a vnímaná relevance tréninku CPR, měřená prostřednictvím Likertových stupnic a měřítka narativního zapojení.
1-4 roky

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Účinky funkce tréninku (kontextualizace, gamifikace, emoční dopad)
Časové okno: 1-4 roky
Průzkumný výsledek Posouzení toho, jak specifické prvky návrhu tréninku ovlivňují dovednosti CPR, znalosti a soběstačnost prostřednictvím mediačních a regresních analýz.
1-4 roky

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Lorrel Toft, University of Nevada, Reno

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. dubna 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

31. března 2030

Dokončení studie (Odhadovaný)

31. března 2031

Termíny zápisu do studia

První předloženo

13. ledna 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

9. června 2023

První zveřejněno (Aktuální)

18. června 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

4. června 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

29. května 2025

Naposledy ověřeno

1. května 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Všechna data jsou shromažďována a hlášena v neidentifikované agregované formě podle IRB a oficiálních pokynů školy.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na CPR školení

Předplatit