- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06213272
Kombinované cvičení a cílená terapie pro poruchy čtení po mozkové příhodě
Zlepšení čtenářské kompetence u afázie pomocí kombinovaného aerobního cvičení a fonomotorické léčby
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Olga Boukrina, PhD
- Telefonní číslo: 19733243587
- E-mail: oboukrina@kesslerfoundation.org
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Matthew R Weiner
- Telefonní číslo: 973-323-3745
- E-mail: mweiner@kesslerfoundation.org
Studijní místa
-
-
New Jersey
-
West Orange, New Jersey, Spojené státy, 07052
- Kessler Foundation
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- pravák
- před mozkovou příhodou plynule a gramotně anglicky
- 1. mrtvice vůbec
- více než 3 měsíce po mrtvici
- deficity čtení, definované jako přesnost čtení nahlas <83 % pro jednotlivá slova nebo <65 % pro čitelná neslova
- schválena lékařem k účasti na cvičení
- žijící v okruhu 50 mil od Kessler Foundation.
Kritéria vyloučení:
- kontraindikace k MRI
- předchozí neurologické onemocnění
- kontraindikace ke cvičení
- souběžná logopedická a jazyková terapie
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: Léčba aerobním cvičením (AET) kombinovaná s fonomotorickou terapií (PMT)
Pacienti absolvují 40 2hodinových intervenčních sezení jednou denně podávaných 4–5krát týdně vyškolenými výzkumnými asistenty.
Lekce začnou 5minutovým zahřátím, následovaným 20minutovým aerobním cvičením (cyklistika, 60% rozsah tepové frekvence) a 5minutovým ochlazením.
Účastníci budou každých 5 minut hodnotit své vnímané úsilí a na konci každého sezení vyplní protokol, aby charakterizovali své zkušenosti.
Když se HR vrátí na téměř klidové úrovně (tj. 5 minut po ochlazení), účastníci provedou PMT po zbývajících 90 minut.
|
Cílem PMT je vybudovat pravopisné a fonologické povědomí a znalosti fonologické sekvence.
Během PMT účastníci dokončí řadu úkolů manipulujících s minimálními zvukovými jednotkami (souhlásky (C) a samohlásky (V)), kombinováním těchto jednotek do slabik (CVC, CVCC, CCVC) a sekvencí slabik (skutečných slov a čitelných neslov).
PMT se zaměří na zapojení 5 modalit: vizuální, akustický, taktilně kinestetický, motorický a ortografický.
Víceslabičné podněty používané během léčby se budou skládat ze 40 skutečných slov a 68 čitelných řetězců neslovných písmen.
Cyklování na stacionárním ergometru při 60% rozsahu srdeční frekvence po dobu 20 minut plus 5 minut zahřívání a ochlazení.
|
Aktivní komparátor: Strečink a PMT
Pacienti absolvují 40 2hodinových intervenčních sezení jednou denně podávaných 4–5krát týdně vyškolenými výzkumnými asistenty.
Lekce začnou 5minutovým zahřátím, následovaným 20minutovým strečinkem a 5minutovým ochlazením.
Protahovací aktivity se zaměří na hlavu/krk, rameno, loket/předloktí, ruku/zápěstí, trup/kyčle, kotník/nohu.
Účastníci na konci každého sezení vyplní deník, aby charakterizovali své zkušenosti, a do 5 minut po dokončení poslední protahovací aktivity účastníci provedou PMT po zbývajících 90 minut daného sezení.
|
Cílem PMT je vybudovat pravopisné a fonologické povědomí a znalosti fonologické sekvence.
Během PMT účastníci dokončí řadu úkolů manipulujících s minimálními zvukovými jednotkami (souhlásky (C) a samohlásky (V)), kombinováním těchto jednotek do slabik (CVC, CVCC, CCVC) a sekvencí slabik (skutečných slov a čitelných neslov).
PMT se zaměří na zapojení 5 modalit: vizuální, akustický, taktilně kinestetický, motorický a ortografický.
Víceslabičné podněty používané během léčby se budou skládat ze 40 skutečných slov a 68 čitelných řetězců neslovných písmen.
Lehké protahovací aktivity zaměřené na hlavu/krk, rameno, loket/předloktí, ruku/zápěstí, trup/kyčle, kotník/nohu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Čtení nahlas
Časové okno: Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Účastníci přečtou nahlas 120 slov a 80 neslov, z nichž některá budou vybrána pro PMT na základě individuální přesnosti (ošetřené položky).
Podmnožina z nich nebude zpracována a bude použita k posouzení zobecnění.
|
Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
2 Počítačové úlohy s alternativním vynuceným výběrem
Časové okno: Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Dotykové počítačové testy sémantiky, fonologie a pravopisu (složené skóre). Účastníci si na obrazovce vyberou jeden ze dvou příkladů, který se významově shoduje s cílem (sémantika), rýmuje se s cílem (fonologie) nebo zvolí řetězec písmen, který se více podobá slovu. |
Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Baterie čtení s porozuměním pro afázii – 2. vydání (RCBA-2)
Časové okno: Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Test porozumění afázii na úrovni písmen, slov, vět, odstavce a textu.
|
Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Tok krve mozkem (CBF)
Časové okno: Výchozí stav, po jediném sezení akutního cvičení a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
CBF bude měřena pomocí MRI sekvence arteriálního spinového značení
|
Výchozí stav, po jediném sezení akutního cvičení a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Funkční konektivita v klidovém stavu (rsFC)
Časové okno: Výchozí stav, po jediném sezení akutního cvičení a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
RsFC bude měřeno pomocí fMRI získané s rychlým simultánním multi-slice echo-planar imaging (EPI) (TR=1,5s,
TE = 30 ms, 44 řezů, mezera = 0,5 mm,
2mm izotropní voxely, N objemů=400, oči otevřené).
Abychom standardizovali klidový stav mezi účastníky, dáme účastníkům pokyn, aby se po dobu skenování dívali na centrálně prezentovaný fixační bod.
|
Výchozí stav, po jediném sezení akutního cvičení a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Aktivace fMRI vyvolaná úkolem
Časové okno: Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Data budou shromažďována pomocí výše uvedené sekvence fMRI.
Účastníci provedou úlohu čtení nahlas, kde jsou slova nebo neslova prezentována na obrazovce jedno po druhém.
Pořadí bloků čtení (slova/neslova) bude náhodné (9 bloků od každého*2 běhy).
Každý 32s blok čtení bude mít 8 slov (blokovaných stavem, např. vysokým zobrazením, frekvencí a konzistencí) nebo neslov, prezentovaných po dobu 1 s a následovaných ~3s periodou odezvy.
Nástup každého slovního nebo neslovního podnětu bude náhodně kolísat o 100-400 ms, aby bylo možné modelovat chyby.
Hlasové odezvy budou shromažďovány pomocí MR mikrofonu (FOMRI III+, optoakustika) a použity k hodnocení přesnosti čtení.
Správnost čtení nahlas bude hodnocena 2 nezávislými hodnotiteli a neshody budou řešeny diskusí.
Bloky čtení nahlas se budou střídat s fixačními bloky základní linie (12 s) a klidovými bloky (8 s) po celkovou dobu 52 s pro každý blokový cyklus (7,8
min běhu)
|
Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Revidovaná baterie Western Aphasia
Časové okno: Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Komplexní posouzení jazykových vad u afázie
|
Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Philadelphia jmenný test (krátký)
Časové okno: Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
30dílný test pojmenování obrázků určený k identifikaci potíží s hledáním slov.
Prezentuje se na počítači pomocí čárových obrazů živých a neživých předmětů a je nahráván zvukem.
|
Výchozí stav a do 2 týdnů po ukončení léčby (~10 týdnů od začátku studie)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Olga Boukrina, Kessler Foundation
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Kardiovaskulární choroby
- Cévní onemocnění
- Cerebrovaskulární poruchy
- Onemocnění mozku
- Onemocnění centrálního nervového systému
- Nemoci nervového systému
- Neurologické projevy
- Neurobehaviorální projevy
- Neurologické vývojové poruchy
- Poruchy jazyka
- Poruchy komunikace
- Poruchy učení
- Poruchy řeči
- Specifická porucha učení
- Mrtvice
- Dyslexie
- Afázie
Další identifikační čísla studie
- R-1242-23
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Sdílení dat proběhne nejpozději v době souvisejícího zveřejnění výsledků primární studie nebo 1 rok od konce období výkonu, podle toho, co nastane dříve.
Data uložená v úložištích, jako je OpenNeuro.org, GitHub a ClinicalTrials.gov jsou typicky uchovávány dlouhodobě, často bez předem určeného data smazání. Data z tohoto projektu budou proto, s výjimkou jakýchkoli nepředvídaných změn zásad těchto platforem, k dispozici po neomezenou dobu, což vědecké komunitě umožní přístup a využití dostupných informací.
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Fonomotorická terapie
-
Yeditepe UniversityNábor
-
Centro Universitario La SalleNeznámý
-
New York UniversityNábor
-
American Corneal ConsultantsAlcon Research; Science in VisionDokončenoRefrakční chybySpojené státy
-
Ondokuz Mayıs UniversityDokončenoNemluvně, nedonošené, Nemoci | Vývoj motorůKrocan
-
National Taiwan University HospitalNáborZákladní studenti s potížemi s psaním rukouTchaj-wan
-
Duquesne UniversityPennsylvania Department of HealthDokončenoKoordinace nebo funkce motoru; Vývojová poruchaSpojené státy
-
Spaulding Rehabilitation HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámeMrtvice | Následky mrtvice | Hemiparéza; Po mrtvici/CVASpojené státy
-
Abbott Medical DevicesNeznámýNeuropatická bolest | Bolest v obličeji | Bolest po mrtvici | Avulze brachiálního plexu | Fantomová bolest horních končetinBrazílie