- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06213272
Esercizio combinato e terapia mirata per i deficit di lettura post-ictus
Migliorare la competenza di lettura nell'afasia con esercizio aerobico combinato e trattamento fonomotorio
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Olga Boukrina, PhD
- Numero di telefono: 19733243587
- Email: oboukrina@kesslerfoundation.org
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Matthew R Weiner
- Numero di telefono: 973-323-3745
- Email: mweiner@kesslerfoundation.org
Luoghi di studio
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New Jersey
-
West Orange, New Jersey, Stati Uniti, 07052
- Reclutamento
- Kessler Foundation
-
Contatto:
- Olga Boukrina, Ph.D.
- Numero di telefono: 9733243587
- Email: oboukrina@kesslerfoundation.org
-
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- mano destra
- fluente e alfabetizzato in inglese prima dell'ictus
- Il primo colpo in assoluto
- più di 3 mesi dopo l'ictus
- deficit di lettura, definiti come precisione di lettura ad alta voce <83% per singole parole o <65% per non parole leggibili
- autorizzato da un medico a partecipare all'esercizio fisico
- vivere entro un raggio di 50 miglia dalla Fondazione Kessler.
Criteri di esclusione:
- controindicazione alla risonanza magnetica
- precedente malattia neurologica
- controindicazione all'attività fisica
- terapia logopedica e linguistica concomitante
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Trattamento con esercizio aerobico (AET) combinato con terapia fonomotoria (PMT)
I pazienti riceveranno 40 sessioni di intervento di 2 ore una volta al giorno somministrate 4-5 volte a settimana da assistenti di ricerca qualificati.
Le sessioni inizieranno con un riscaldamento di 5 minuti, seguito da 20 minuti di esercizio aerobico (ciclismo, intervallo di frequenza cardiaca al 60%) e un defaticamento di 5 minuti.
I partecipanti valuteranno il loro sforzo percepito ogni 5 minuti e completeranno un registro alla fine di ogni sessione per caratterizzare la loro esperienza.
Quando la FC ritorna quasi ai livelli di riposo (ovvero 5 minuti dopo il defaticamento), i partecipanti eseguiranno la PMT per i restanti 90 minuti.
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L'obiettivo della PMT è sviluppare la consapevolezza ortografica e fonologica e la conoscenza della sequenza fonologica.
Durante il PMT, i partecipanti completeranno una serie di compiti manipolando unità sonore minime (consonanti (C) e vocali (V)), combinando queste unità in sillabe (CVC, CVCC, CCVC) e sequenze di sillabe (parole reali e non parole leggibili).
La PMT mirerà a coinvolgere 5 modalità: visiva, acustica, tattile cinestetica, motoria e ortografica.
Gli stimoli multisillabici utilizzati durante il trattamento consisteranno in 40 parole reali e 68 stringhe di lettere non verbali leggibili.
Cicloergometro stazionario al 60% della gamma di frequenza cardiaca per 20 minuti, più 5 minuti di riscaldamento e defaticamento.
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Comparatore attivo: Stretching e PMT
I pazienti riceveranno 40 sessioni di intervento di 2 ore una volta al giorno somministrate 4-5 volte a settimana da assistenti di ricerca qualificati.
Le sessioni inizieranno con un riscaldamento di 5 minuti, seguito da 20 minuti di stretching e 5 minuti di defaticamento.
Le attività di stretching riguarderanno testa/collo, spalla, gomito/avambraccio, mano/polso, tronco/anca, caviglia/piede.
I partecipanti completeranno un registro alla fine di ogni sessione per caratterizzare la loro esperienza ed entro 5 minuti dal completamento dell'ultima attività di stretching, i partecipanti intraprenderanno la PMT per i restanti 90 minuti di una determinata sessione.
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L'obiettivo della PMT è sviluppare la consapevolezza ortografica e fonologica e la conoscenza della sequenza fonologica.
Durante il PMT, i partecipanti completeranno una serie di compiti manipolando unità sonore minime (consonanti (C) e vocali (V)), combinando queste unità in sillabe (CVC, CVCC, CCVC) e sequenze di sillabe (parole reali e non parole leggibili).
La PMT mirerà a coinvolgere 5 modalità: visiva, acustica, tattile cinestetica, motoria e ortografica.
Gli stimoli multisillabici utilizzati durante il trattamento consisteranno in 40 parole reali e 68 stringhe di lettere non verbali leggibili.
Attività di stretching leggero mirate a testa/collo, spalla, gomito/avambraccio, mano/polso, tronco/anca, caviglia/piede.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Leggere ad alta voce
Lasso di tempo: Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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I partecipanti leggeranno ad alta voce 120 parole e 80 non parole, alcune delle quali saranno selezionate per la PMT in base all'accuratezza individuale (elementi trattati).
Un sottoinsieme di questi non verrà trattato e verrà utilizzato per valutare la generalizzazione.
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Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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2 Attività informatiche alternative a scelta forzata
Lasso di tempo: Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Test computerizzati touch-screen di semantica, fonologia e ortografia (punteggio composito). I partecipanti scelgono uno dei due esempi sullo schermo che corrisponde a un obiettivo nel significato (semantica), fa rima con l'obiettivo (fonologia) o sceglie una stringa di lettere che assomiglia più da vicino a una parola. |
Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Batteria per la comprensione della lettura per l'afasia - 2a edizione (RCBA-2)
Lasso di tempo: Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Test di comprensione della lettura di lettere, parole, frasi, paragrafi e testo per l'afasia.
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Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Flusso sanguigno cerebrale (CBF)
Lasso di tempo: Basale, dopo una singola sessione di esercizio acuto ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Il CBF sarà misurato utilizzando una sequenza MRI di Arterial Spin Labeling
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Basale, dopo una singola sessione di esercizio acuto ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Connettività funzionale in stato di riposo (rsFC)
Lasso di tempo: Basale, dopo una singola sessione di esercizio acuto ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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La RsFC sarà misurata utilizzando la fMRI acquisita con imaging ecoplanare multistrato rapido (EPI) simultaneo (TR = 1,5 s,
TE=30ms, 44 fette, gap = 0,5 mm,
Voxel isotropi da 2 mm, N volumi=400, occhi aperti).
Per standardizzare la condizione di riposo tra i partecipanti, chiederemo ai partecipanti di guardare un punto di fissazione presentato centralmente per tutta la durata della scansione.
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Basale, dopo una singola sessione di esercizio acuto ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Attivazione fMRI indotta dall'attività
Lasso di tempo: Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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I dati verranno raccolti utilizzando la sequenza fMRI sopra.
I partecipanti eseguiranno un'attività di lettura ad alta voce in cui le parole o le non parole verranno presentate sullo schermo una alla volta.
L'ordine di lettura dei blocchi (parole/non parole) sarà casuale (9 blocchi di ciascuno*2 esecuzioni).
Ogni blocco di lettura di 32 s avrà 8 parole (bloccate dalla condizione, ad esempio, immagini elevate, frequenza e coerenza) o non parole, presentate per 1 s e seguite da un periodo di risposta di ~ 3 s.
L'inizio di ogni stimolo di parola o non parola verrà jitterato casualmente di 100-400 ms per fornire la capacità di modellare gli errori.
Le risposte vocali verranno raccolte tramite un microfono MR (FOMRI III+, Optoacoustics) e utilizzate per valutare l'accuratezza della lettura.
L'accuratezza della lettura ad alta voce sarà valutata da 2 valutatori indipendenti e i disaccordi saranno risolti mediante discussione.
I blocchi di lettura ad alta voce verranno alternati con blocchi di fissazione della linea di base (12s) e blocchi di riposo (8s) per una durata totale di 52s per ciascun ciclo di blocco (7.8
corsa minima)
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Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Batteria per l'afasia occidentale rivista
Lasso di tempo: Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Una valutazione completa dei disturbi del linguaggio nell’afasia
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Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Test di denominazione di Filadelfia (breve)
Lasso di tempo: Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Un test di denominazione delle immagini composto da 30 temi progettato per identificare le difficoltà nel trovare le parole.
Viene presentato su un computer utilizzando immagini disegnate al tratto di oggetti animati e inanimati ed è registrato con audio.
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Al basale ed entro 2 settimane dal completamento del trattamento (~10 settimane dall'inizio dello studio)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Olga Boukrina, Kessler Foundation
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disturbo Specifico dell'Apprendimento
- Manifestazioni neurologiche
- Disturbi cerebrovascolari
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Malattie vascolari
- Malattia cardiovascolare
- Disordini mentali
- Manifestazioni neurocomportamentali
- Disturbi del neurosviluppo
- Disturbi della comunicazione
- Disturbi del linguaggio
- Difficoltà di apprendimento
- Disturbi del linguaggio
- Ictus
- Afasia
- Dislessia
Altri numeri di identificazione dello studio
- R-1242-23
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
La condivisione dei dati avverrà non oltre il momento della pubblicazione associata dei risultati dello studio primario o 1 anno dalla fine del periodo di prestazione, a seconda di quale evento si verifichi per primo.
Dati archiviati in archivi come OpenNeuro.org, GitHub e ClinicalTrials.gov vengono generalmente conservati a lungo termine, spesso senza una data di eliminazione predeterminata. Pertanto, salvo eventuali modifiche impreviste alle politiche di queste piattaforme, i dati di questo progetto saranno disponibili per un periodo di tempo indefinito, consentendo alla comunità scientifica di accedere e utilizzare le informazioni disponibili.
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- CODICE_ANALITICO
- RSI
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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