Dopad virtuální reality na strach a bolest u dětských pacientů

Předoperační strach a pooperační bolest jsou častými problémy u dětí podstupujících operaci a mohou nepříznivě ovlivnit perioperační výsledky. Ne farmakologické, na dítě zaměřené intervence podporující emoční přípravu jsou v pediatrické ošetřovatelské péči stále více zdůrazňovány. :Cílem bylo prozkoumat účinky virtuální reality na předoperační strach a pooperační bolest u dětí ve věku 5-12 let podstupujících operaci. Tato randomizovaná kontrolovaná studie byla provedena v souladu s pokyny CONSORT. Celkem 74 dětí bylo náhodně přiřazeno pomocí blokové randomizace buď do skupiny Vzdělávací animace (VR) (n = 36) nebo do kontrolní skupiny (n = 38). Data byla shromážděna pomocí informačního formuláře, Dětské škály strachu a Wong-Bakerovy škály bolesti obličeje. Předoperační strach byl hodnocen hodnocením dítěte, sestry a výzkumníka, zatímco pooperační bolest byla hodnocena ve dvou časových bodech rodiči, sestrami a výzkumníkem. Nebyly zjištěny žádné významné rozdíly mezi skupinami VR a kontrolní skupinou v hodnocení předoperačního strachu na základě hodnocení dítěte, sestry nebo výzkumníka (p > .05). V rámci skupiny VR se však předoperační skóre strachu po intervenci významně snížilo u všech hodnotitelů (p < .001). Pooperační skóre bolesti bylo ve skupině VR významně nižší ve srovnání s kontrolní skupinou při obou pooperačních hodnoceních podle hodnocení rodičů, sester a výzkumníka (p < .05 pro všechny). Vzdělávací intervence založené na VR se zdají být efektivním a proveditelným, sestrou vedeným ne farmakologickým přístupem ke snížení předoperačního strachu a pooperační bolesti u dětských chirurgických pacientů. Začlenění VR do rutinní předoperační ošetřovatelské péče může zlepšit perioperační zážitky dětí a podpořit praxi péče zaměřenou na dítě.